Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Génomique rimouski > 02 - (COMPLET) Organismes et modèles > Flashcards

02 - (COMPLET) Organismes et modèles Flashcards

1
Q

V ou F, il y a un lien entre taille du génome et le nb de gènes

A

faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

v ou f, il n’y a pas de lien entre la « complexité » d’un
organisme et son nb de gènes.

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

les espèces modèles ont été retenues car elles partagent plusieurs caractéristiques intéressantes du
point de vue _________ et _________

A

les espèces modèles ont été retenues car elles partagent plusieurs caractéristiques intéressantes du
point de vue GÉNÉTIQUE et EXPÉRIMENTAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

remplir les trou par rapport aux caractéristiques des epèces modèles:
-_______ taille des génomes
- cycle de vie _______
- facilité d’_______ ou de _______
- descendance _________

A

-FAIBLE taille des génomes
- cycle de vie COURT
- facilité d’ÉLEVAGE ou de CULTURE
- descendance NOMBREUSE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

je suis (follow) un modèle UNICELLULAIRE PROCARYOTE sélectionné pour ma SIMPLICITÉ et mon taux de division RAPIDE, quel organisme modèle suis-je?

A

La bactérie E. coli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quel organisme modèle suis-je?
Permet d’étudier des phénomènes qui sont dépendants de l’interaction
entre les cellules, le développement embryonnaire

A

Drosophile

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quel gène de la drosophile?
Définition de la polarité de l’embryon
– Axe antépostérieure
– Axe dorsoventral

A

Gènes à effet maternel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

quel sont les deux modes de reproductions de la bactérie?

A

reproduction asexuée et reproduction parasexuelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quel gène de la drosophile?
Assure le nombre correct et la polarité des segments de l’embryon.

A

Gènes de segmentation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

L’étude des montréalais Hekimi et Lakowsku ont découvert les mutations sur des gènes horloges. Cette mutation permet quoi au ver ?

A

Permet de multiplier la longévité des vers par cinq

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Cette étude laisse entrevoir quelle possibilité au niveau humain ?

A

Laisse entrevoir la possibilité d’allonger un jour la vie humaine.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

L’étude de C. elegans a donné un premier indice sur quel processus cellulaire menant au décès de cellules ?

A

Apoptose

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

L’apoptose permet d’éliminer quelles cellules ?

A
  • Cellules produites en excès
  • Cellules qui se développent anormalement
  • Cellules nuisibles à l’organisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

L’étude génétique de la mort programmée chez C. elegans a permis d’identifier plusieurs gènes. Lesquels ?

a. pam3, pam7 et pam9
b. kirk5 & kirk6
c. ced3, ced4 et ced9
d. gren3, pap7 etcos9

A

c. ced3, ced4 et ced9

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

L’expression des gènes ced3 et ced4 provoque quel processus cellulaire ?

A

Provoque la mort cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

L’inhibition des gènes ced3 et ced4 permet quoi ?

A

Inhibition de ces gènes permet la survie des cellules.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quelle est l’influence du produit du g;ne ced9 sur l’expression des g;nes ced3 et ced4 ?

A

Permet d’inhiber l’expression des gènes ced3 et ced4, ce qui en fait un gène de décision pour la mort ou ls survie des cellules.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Que se passe-t-il lorsque ced9 est silencieux ?

A

Les gènes ced3 et ced4 sont exprimés et la cellule meurt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Les études sur les gènes ced3, ced4 et ced9 ont permis d’identifier quels gènes chez les mammifères ?

A

Elles sont permis d’identifier des gènes homologues chez les mammifères et de mieux comprendre ce phénomène au niveau moléculaire et cellulaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Bref, les études de C. elegans ont permis de comprendre l’impact de l’expression de certains gènes sur la survie de certaines cellules. Cela a eu un impact sur la compréhension de quelles maladies chez l’humain ?

a) Maladies neurodégénératives et cancer
b) Maladies transmises sexuellement
c) Maladies chromosomales
d) Maladies cutanées

A

a) Maladies neurodégénératives et cancer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vrai ou Faux ? Le cycle de reproduction du nématode est très long, d’où son utilité comme organisme modèle.

A

Faux. Son cycle de reproduction est très court.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Nommez deux autres caractéristiques qui font en sorte que le nématode est un bon organsime modèle.

A
  • Facile d’entretion
  • Transparent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Drosophile:
La combinaison de ces gènes (à effet maternel et segmentation) induit
l’expression des gènes ____?

A

homéotiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vrai ou Faux ? Le nématode est principalement hermaphrodite.

A

Vrai. Il produit des spermatozoïdes et des oeufs, s’accouple et se reproduit.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vrai ou Faux ? Le nématode est conçu à partir de plusieurs cellules dont le développement est le résultat d’un processus complexe.

A

Faux. Il est conçu à partir d’une seule cellule.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

les termes transformation naturelle, transduction et conjugaison font référence à quel mode de reproduction de la bactérie?

A

parasexuelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Vrai ou Faux ? Le nématode possède un système nerveux.

A

Vrai. Il possède un cerveau rudimentaire qui démontre une certaine capacité d’apprentissage et de comportement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Le nématode est un organimes unicellulaire. Vrai ou Faux ?

A

Organismes multicellulaire .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Drosophile:
L’ARNm de __ est localisé au pôle antérieur
de l’œuf et définit par le fait même le pôle
antérieur.

A

bicoid

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Quelle est l’utilité d’utiliser le nématode comme organisme modèle ?

A

Il se prête bien pour l’étude génétique des phénomènes biologiques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

v ou f: les bactéries on un sexe.

A

vrai! les bactéries portant le facteur F=mâle, f-=femelle

31
Q

Drosophile:
? est un facteur de transcription qui induit l’expression du premier gène de segmentation, hunchback

A

protéine bicoid

32
Q

Les domaines d’études suivants peuvent utiliser les nématodes comme organisme modèle, sauf un. Lequel ?

a. Étude des lignages cellulaires
b. Étude de la différenciation cellulaire
c. Étude de la différenciation des différents organes
d. Étude de la reproduction parasexuelle
e. Étude de la mort cellulaire programmée

A

d. Étude de la reproduction parasexuelle

33
Q

Drosophile:
? est un gène lacunaire qui permet de subdiviser l’œuf. Des facteurs localisés au pôle postérieur inhibent la traduction de son ARNm.

A

premier gène de
segmentation:
hunchback

34
Q

Lors de la croissance bactérienne, il y a reproduction asexuée par _________ binaire en l’absence de __________ _________ (1 seul individu)

A

Lors de la croissance bactérienne, il y a reproduction asexuée par SCISSION binaire en l’absence de RECOMBINAISON GÉNÉTIQUE (1 seul individu)

35
Q

Vrai ou Faux ? Il est utile d’utiliser le nématode comme organisme modèle puisque l’on connaît chacune de ses cellules.

A

Vrai. On sait exactement comment elles s’organisent au cours du développement et sont facilement visibles au microscope et leur lignage est établit.

36
Q

Drosophile:
La __ induit l’expression d’une deuxième série de gènes lacunaires
selon son gradient de concentration

A

protéine hunchback

37
Q

Une forte concentration de hunchback induit la transcription du gène ____, alors
qu’une concentration moyenne ou faible induit l’expression de Kruppel et knirps

A

Giant

38
Q

Le modèle de Lewis pour la différentiation segmentale propose que le complexe
___ contient au moins un gène pour chaque segment T3 à A8

A

homéotique bithorax

39
Q

associer les trois modes de reproduction parasexuelle (transduction, transformation naturelle, conjugaison) à leur procédé

a) transfert d’ADN partiel via bactériophages

b)contact et appariement entre F(male) et F- (femelle) puis transfert d’ADN par pénétration

c) bactérie donneuse envoit son ADN à un bactérie compétente= recombinaison génétique

A

a) transduction

b) conjugaison

c) transformation naturelle

40
Q

Complexe homéotique bithorax:
À partir du segment T3, qui n’exprime qu’un gène homéotique, chaque segment
plus postérieur exprime successivement COMBIEN DE
gène homéotique de plus, jusqu’au segment A8, tous exprimés ?

A

1 seul de plus par segment

41
Q

Vrai ou Faux ? Le lignage cellulaire est variable d’un individu à l’autre.

A

Faux. Il est INVARIABLE

42
Q

Complétez l’énoncé suivant : La divsion de l’oeuf du nématode génère une cellule fille _______ d’un lignage (A) et d’une cellule _______ (P1).

La division de P1, à son tour, donne une cellule _______ (EMS) et une cellule ______ (P2) et ainsi de suite.

A

Fondatrice
Souche
Fondatrice
Souche

42
Q

Mutagénèse:
Les ___ sont des molécules synthétiques utilisées en biologie pour bloquer temporairement l’expression de gènes spécifiques.

A

morpholinos

43
Q

Les caractéristiques suivantes sont des caractéristiques des cellules souches, sauf une. Laquelle ?

a. Une cellule souche peut donner naissance à plusieurs types de cellules ayant différentes fonctions.
b. Le type de cellules qui est généré d’une cellule souche est invariable et occupe une position précise dans le lignage cellulaire
c. Quelques types de cellules sont dérivés uniquement d’une cellule souche particulière
d. Les cellules souches sont totipotentes

A

d. Les cellules souches sont totipotentes

43
Q

Pourquoi étudier le génome du Danio:
Qu’est-ce que les synténies ( plusieurs gènes sur le même chromosome et conservés ensemble dans l’évolution) conservées permettent d’étudier ?

A

Utiles pour l’étude de la biologie d’autres
organismes

44
Q

Quel gène, au moins 8, permet de déterminer l’axe A-P?

A

Hox

45
Q

Localisation du gène Hox sur chromosomes = ordre de ?
= ordre des segments

A

ordre de l’expression

46
Q

Les homéogènes déterminent la position des organes et membres de l’insecte. En les manipulant, les chercheurs ont développé des ?

A

Mutants

47
Q

Vrai ou Faux ? Si une cellule souche est absente ou éliminée, l’animal sera toujours en mesure regénérer cette cellule souche.

A

Faux. L’animl ne pourra pas produire ces cellules.

48
Q

V/F: La plupart des gènes de la mouche ont leur équivalent chez les mammifères

A

Vrai: compréhension des malformations
congénitale

49
Q

Quel est le phénomène qui a été abondamment étudié chez C. elegans ?

A

Différenciation des cellules de la vulve

49
Q

Quel organisme modèle:
Petite taille
▪ Temps de gestation court
▪ Plusieurs petits
▪ Possibilité d’effectuer les croisements désirés
▪ Disponibilité de près de 400 lignées consanguines
▪ Grand nombre de mutations connues

A

Souris (étude de la génétique chez les mammifères)

50
Q

Quel organisme modèle:
Un vertébré dont les larves transparentes se développent à l’extérieur du corps de la mère

A

Le poisson zèbre (Danio)

51
Q

Complétez la phrase suivante : L’étude des ___ jumelée à la _____ du ver a permis de comprendre les phénomènes génétiques et inter-cellulaires à la base de la différenciation.

A

Mutants
Transparence

52
Q

Pourquoi le poisson zèbre permet une observation microscopique rapide des différents signes distinctifs biologiques ?

A
  • TRANSPARENCE
  • Petite taille
  • Accès facile aux embryons
  • Développement rapide
  • Transgenèse possible
52
Q

Souris ___ (inbred) constituent des lignées __ de souris qui sont homozygotes pour tous les loci (à l’exception des mutations spontanées)

A

Consanguines
Pures

53
Q

Quel organisme modèle:
unique pour l’étude de la biologie et du développement (embryogenèse)?

A

Le poisson zèbre (Danio)

53
Q

quel test permet de savoir, parmi les multiples mutants, lesquels proviennent de mutations dans le
même gène et combien de gènes sont impliqués dans le processus étudié?

A

le test de complémentation

54
Q

Temps d’aspect adulte du poisson zèbre:

A

7 jours

54
Q

Quels sont les 2 types de lignées consanguines de la souris?

A

Lignées consanguines recombinantes

Lignées consanguines congéniques

55
Q

Temps d’éclosion du poisson zèbre:

A

2-3 jours

55
Q

lors du test de complémentation, si la bactérie obtenue à partir de deux gènes mutés n’a pas la fonction mutée restaurée, que peut on conclure?

A

que la mutation sur les des bactéries se trouvait sur le même gène

56
Q

Temps de la maturité sexuelle du poisson zèbre:

A

2-3 mois

56
Q

Qu’est-ce qu’une lignée consanguine congénique ?

A

Une lignée avec un COURT segment chromosomique transféré sur un autre fond génétique

57
Q

Quel organisme modèle:
Mutagenèse des mâles avec ENU (éthylnitrosourée)

A

Poisson zèbre (danio)

57
Q

À quoi servent les lignées consanguines recombinantes ?

A

À cartographier des gènes.

58
Q

Chez quelle souris il est possible d’éliminer (knock-out) ou d’insérer des gènes (knock-in) de façon ciblée ?

A

Souris transgéniques

59
Q

lors du test de complémentation, si la bactérie obtenue à partir des deux gènes mutés, récupère sa fonction, que peut-on conclure?

A

que la mutation se trouvait sur des gènes différents sur chaque bactéries ( la copie fonctionnelle de la
deuxième bactérie complémentera la
fonction défectueuse de la première, et vice-versa)

60
Q

Génétique de la levure: Champignons unicellulaires eucaryotes ?

A

Oui(Ascomycètes)

61
Q

Génétique de la levure: Dans leur cycle vital, il y a des étapes __ (prédominant) et diploïdes.

A

haploïdes

62
Q

Quelle organisme modèle:
Se reproduisent par bourgeonnement ou par fission

A

Levure

63
Q

Génétique de la levure:
Les cellules haploïdes mat_ ou mat_ peuvent se diviser par mitose et
générer des clones

A

mata ou matalpha

64
Q

Quel organisme modèle peut générer des clones?

A

Levure

65
Q

Génétique de la levure:
La division par bourgeonnement donnant deux cellules de tailles DIFFÉRENTE ou SIMILAIRE? : la cellule mère et la fille

A

DIFFÉRENTES

66
Q

Génétique de la levure: Quelles cellules peuvent effectuer une méiose lors de carence nutritive?

A

Cellule diploïde mata / matalpha (ce sont les seules)

67
Q

La nature __ des levures permet l’isolement et l’étude de mutations
récessives

A

haploïdes

Génomique rimouski (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions