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Psychologie du dévelopement > 0-2 ans développement: physique, cognitif & langagier > Flashcards

0-2 ans développement: physique, cognitif & langagier Flashcards

1
Q

De quelles manières les enfants se développent?

A

A) Céphalocaudal: têtes aux membres inférieurs

B) Proximodistal: tronc aux extrémités

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Q

Vrai ou faux en 12 mois la taille des bébé augmentent de 25-30 cm et leurs poids triple?

A

vrai

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3
Q

Vrai ou faux l’amidal, déclenche une réponse réelle au stress ?

A

vrai

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4
Q

À quel mois de la gestion les premiers contacts
synaptiques simples s’établissent ?

A

5ième mois

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5
Q

Qu’est ce que la Synaptogenèse?

A

développement synaptique

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6
Q

Qu’est ce que l’émondage?

A

les connexions inutiles sont
éliminées

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7
Q

Que sont les réflexes adaptatifs permanent?

A
  • Réflexe pupillaire
  • Réflexe palpébral(doigt sur oeil= fermé oeil)
  • Réflexe de rétractation
  • Réflexe de déglutition
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8
Q

Que sont les 8 réflexes archaïques ø permanent(primitifs)?

A
  1. succion: fin= 6 mois
  2. points cardinaux: Tourner têtes vers stimuls fin= 9 mois
  3. Darwin:(agrippement) fin= 4 mois
  4. tonique du cou: escrimeur , fin= 5 mois
  5. Moro: (parachute, choc) fin= 3 mois
  6. Babinski:(frotter la pointe des pieds) fin= 4 mois
    7.marche: fin= 4 mois
  7. nage: fin= 4 mois
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9
Q

Qu’est ce que le cycle de sommeil d’un bébé

A
  1. sommeil profond
    2.sommeil actif
  2. pleurs & pleurnichement
  3. éveil calme
  4. éveil actif
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10
Q

Quelles sont les étapes du cycle sommeil dans le développement d’un bébé?

A

naissance: 80% dort 18-19h: séquence 2-3h réveil\puis sommeil
6e semaine: 2-3 période sommeil\veille
8 e semaine: 16h début rythme circadien
6e mois: «théorie» habitude de sommeil nocturne +sieste, (peu arriver 6e semaine)

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11
Q

Comment fonctionne les pleurs chez les bébés?

A
  • augmente les 6 premières semaines
  • différent types
    -plus rythmé = faim
  • plus intense = colères
  • bouche ouverte = sommeil
  • plus souvent le soir & progressivement avant le repas.
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12
Q

Qu’est-ce que la colique du nourrisson?

A

affection bénigne caractérisé par des douleurs violentes et soudaines entraînant d’intense périodes de pleurs qui peuvent durer 3h par jour ou +, apparait vers 2 semaines et disparait 3-4 mois

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13
Q

Qu’est-ce que le purple crying?

A

Pic(peak),
Unexpected(imprévu),
Resist(résistance),
Pain like(ressemble à la douleur)
Long
Evening(soiré)

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14
Q

vrai ou faux chez les bébé le toucher , est 1er se développer

A

vrai, cela commence dans l’utérus

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15
Q

quels sont les autres premiers sens à se développer durant la naissance

A

goût: dès la naissance
l’odorat: parents, lait maternel

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16
Q

vrai ou faux les bébé sont plus sensibles à la voix humaine?

A

vrai

17
Q

vrai ou faux chez le bébé la vision est le plus développé?

A

faux,

18
Q

Quelles sont les 7 phases du développement moteur?

A

1er mois: redresse légèrement tête, suit objet qui se déplace lentement

2-3 mois: position ventrale, tête 90 degrés

4-6 mois: position assis avec support
7-9 mois: tient assis ø suport
10-12 mois: s’accroupit & se penche (1er pas?), tient à peine objets
13-18 mois: empile cubes, marche reculons, côté
19-24 mois: monte escalier

19
Q

Quelles sont les habiletés motrices?

A

locomotrices: pédaler dans le vide, ramper, marcher
posturales: position
manipulatoire: tenir objet, dessiner, couper, etc.

20
Q

Qu’est ce que l’approche cognitiviste piagétienne?

A

-Étude du développement des structures
cognitives

-Intérêt pour le développement commun
(& ø les différences individuelles)

-Périodes du développement: interaction
entre la maturation et l’environnement

21
Q

Selon Piaget comment l’intelligence se développe?

A
  1. Maturation du cerveau
  2. Stimulations
  3. Expérimentations
22
Q

Selon Piaget qu’est ce l’intelligence?

A
  • Faculté d’adaptation : assimilation et accommodation des schèmes
  • Schème: structure mentale innée
23
Q

Qu’est ce que l’Exercice De Réflexions?

A

1er stade sensorimoteur, 0-1 mois, réflexe inné, permanence objet: si objet quitte son champ de vision iel perds son intérêt

24
Q

Qu’est ce que la Réactions Circulaire Primaire?

A

2eme stade, 1-4 mois, suivre objet sans faire de liens, bouche touche tout

25
Q

Qu’est ce que la Réactions Circulaire Secondaire?

A

3eme stade, 4-8 mois:
répéter mouvement intéressant à l’extérieur de son corps tapis plastic, berceau qui fait bruit au hasard quand touche, ø conséquence prévue
permanence objet: partielle, caché crayon dans mais , bébé tasse pour récupérer

26
Q

Qu’est ce que la Coordination des schèmes secondaires?

A

4eme stade, 8-12 mois:
planification de ce qu’il veut faire, apprentissage par imitation

P.O: cpdre qu’il existe hors de son champ de vision mais ø cpdre qu’il peut être déplacer

Ex: cacher ballon dans boîte devant l’enfant et l’enlever dès qu’iel a le dos tourné.

27
Q

vrai ou faux l’imitation différé est la reproduction d’un geste en l’absence d’un modèle?

A

vrai

28
Q

Qu’est ce que la Réactions Circulaire Tertiaire?

A

5eme stade, 12-18 mois: petits scientifiques
P.O: commence à chercher l’objet où iel a vu la dernière fois.

29
Q

Qu’est ce que la Représentation Symbolique?

A

6eme stade, 18-24 mois: imitation différé, jeux de symbole, si objet hauteur imaginer chaise pour prendre l’objet
P.O: atteint

30
Q

Qu’est ce que la période sensorimoteur?

A

6 stades, 0-2ans, Perceptions & sensations
immédiates, L’action prime sur la pensée

31
Q

Selon skinner comment le langage se développe chez les enfants?

A

Par Renforcement (perspective comportementale)

32
Q

Qu’est ce que la perspective innéiste?

A

Chomsky: Dispositif d’acquisition
du langage, indique à quelles, caractéristiques qu’on doit être attentif(des règles de grammaires qui mettent automatiquement losrqu’ils parlent)

Slobin: Principes
d’exploitation, règles d’écoute, bébé semblent être programmé pour écouter ses règles?

33
Q

Qu’est ce que la perspective interactionniste?

A

Développement cognitif global:
Construction du langage: permet de
communiquer les pensées et les émotions déjà formulées.
le cerveau a des outils qui le permettent de mieux comprendre et communiquer

34
Q

Qu’est ce que la phase prélinguistique?

A

-pleurs
-Gazouillis (1-4 mois)
-Babillage 6 mois
-9-10 mois répertoire sonores= son entendu
-langage réceptif avant le langage expressif
-1er mots appris: non & leurs nom

35
Q

Qu’est ce que la phase linguistique?

A

Les premiers mots: 12-13 mois
Combinaison geste + mot (12 à 18 mois)
Holophrase (mot qui exprime une idée complète)
17 mois: 50 mots appris
18 mois: première phrase simples: coursø grammaire = langage télégraphique
24 mois: 500 mots appris

36
Q

Quel est le 1er & le dernier stade languistique ?

A

perception des sons articulé
phases grammaticales

Psychologie du dévelopement (9 decks)

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