Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psychology > استثنایی > Flashcards

استثنایی Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
Psychology 101 flashcards GRE® Psychology flashcards AP® Psychology flashcards
1
Q

کرنیکتروس

A

عامل ار هاش. یک آنسفالوپانی بیلی روبین. املاح آهن در اثر تخریب گلبول قرمز رسوب میکنه

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

سندروم هورلر یا گارگولیسم در اثر کمیود یا عدم کدام انزیمه

A

آنزیم لیسوسومال آلفا ال ایدوروناز

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

سخدروم لش نیهان در اثر کمبود نوعی آنزیم به نام ————— و در نتیجه تجمع———— به وجود می آد

A

اسید نوکلئیک- اسیداوریک

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

بیماری شیره افرا در اثر ناتوانی بدن در شکستن سه نوع———— به نام های——-

A

اسیدآمینه. لوسین. ایزولوسین. والین

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

بیماری های ناشی از ژن غالب

A

سندروم بلوبری. سندروم تریچر کولین. پلاسیدگی عضلات مارفان

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

هیپوپاراتیروئیدیسم چیست

A

یا تتانی هیپوکلسمیک یا کم کاری غده پارانیرویید. باعث کمبود کلسیم میشه

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

مهم ترین قدم در شناسایی و آموزش کودکان استثنایی

A

تعیین اینکه کودک از چه احاظ و در چه ابعادی متفاوت است

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

رایج ترین بیماری مادر که میتواند به جنین آسیب برساند

A

بیناری قند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

مهمترین وظیفه و مسئولیت والدین کودکان معلول در سالهای اول زندگی کودک

A

یافتن برنامه مداخله مناسب

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

دانشمندان احمق یا کودن های ذهنی

A

عقب مانده متوسط

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

حمایت متناوب،محدود،گسترده،فراگیر

A

خفیف. متوسط. شدید. عمیق

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

علت سندروم داون در ۹۵ درصد مواقع

A

عدم انفصال طبیعی کروموزوم های مادران۳۵ ساله و بالاتر

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

بعد از سندروم داون رایج ترین عارضه ناشی از تری زومی

A

ادوارد۱۸

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

——— بعد از داون بیشتر از همست

A

سندروم دی جرج

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

مسئول بیشترین معلولیت رشدی ارثی

A

ایکس شکننده

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

مشخصه اصلی دیستروفی آدرنولوکو

A

میلین زدایی پیشرونده
عملکرد ناصحیح فده ادرنال
نارسایی بیضه ها

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

علت تی سکس

A

عدم حضور آنزیم هگزوآمیندازA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

علت هارت ناپ یا درماتوز شبه پلاگر

A

نقص در بازجذب تریتوفان که منجر به کمبود سروتونین و نیکوتین میشه

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

لکو آنسفالوپاتی تدریجی

A

از بین رفتن غلاف میلین سلول های ماده سفید مغز و فاسد شدن آکسون ها

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

جهان شمول ترین عامل خطر

A

کم وزنی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

شایع ترین واکنش والدین کودکان عقب مانده

A

احساس گناه و تقصیر

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

مهم ترین عامل موفقیت در تدریس کودکان معلول ذهنی

A

کاردانی، علاقه، درک و شخصیت مربیان است

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

پیشگیری ثالت

A

بتواند به زندگی عادی و روزمره خود ادامه دهد. از معلول شدن مزمن شدن بیماری و مرک بیمار جلوگیری شود. بازتوانی نوتوانی توان بخشی احیای دوباره

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

ناشنوایی پس زبانی منجر به تغییر در

A

تن صدا فرد

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

این افراد در شنیدن صداهای با بسامد بالا نسبت به بسامد پایین مشکلات بیشتری دارند

A

نقص شنوایی مرکب یا مختلط

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

شایع ترین علت مراجعه کودکان به پزشک و مهمترین علت آن

A

عفونت گوش میانی. اختلال در عملکرد و عفونت شیپور استاش

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

بارزترین ویژگی روانی اجتماعی ناشنوایان پس از سن مدرسه

A

پرخاشگری

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

آموزش کودکان ناشنوا

A

تربیت شنوایی. آموزش شنوایی. روش شنیداری کلامی

گفتارخوانی. شفاهی شنیداری. لب خوانی

زیان اشاره. هجی کردن با انگشت. انگشت خوانی. الفبای انگشتی

روچستر
گفتار علامتی
ارتباط کلی یا جامع

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

آستانه دریافت گفتار

A

سطحی از دسی بل که فرد گفتار را درک میکند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

آسیب به دستگاه دهلیزی در اختلال———— مقش سببی دارد

A

اوتیسم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

نزدیک بینی

A

کره چشم دراز. عدسی کافی پهن نمیشه. اصلاح با عدسی مقعر

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

کلوبوم

A

علت آن عدم تشکیل کامل شبکیه به صورت مادر زادی است

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

فیبروپلازی پشت عدسی چشم

A

علت افزایش اکسیژن در دستگاه نگه داری نوزاد و درنتیجه سفت شدن پشت عدسی است

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

شایع ترین علت پیوند در جهان

A

قوز قرنیه(کراوکونوس)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

لفظ گرایی در نابینایی

A

یا زبان شفاهی غیرواقعی. استفاده از ی سری کلمات بدون توجه به دانش عینی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

بیشترین مشکل نابینایان

A

درک فضایی و فاصله ها

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

بیشترین نقش را در استقلال نابینایان دارد

A

جهت یابی و حرکت

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

مهم ترین حسی که باید در نابینایان تقویت شود

A

شنوایی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

اوپتاکون

A

تبدیل کننده حروف چاپی به حروف جدا و انتقال آن به انگشتان فرد توسط سوزن

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

ماشین کرزویل

A

تبدیل نوشته به صدا یا خط بریل

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

رایج ترین دستگاه برای سنجش شنیداری

A

بینایی سنج تیتموس

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

وسیله DAP

A

به جای قدرت بینایی عملکرد بینایی را میسنجد

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

مثال از بیماری والسته به ایکس

A

پلاسیدگی عضلانی داچن. هموفیلی. دیابت بی مزه.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

تعریف پیترز از اموزش پرورش عمومی

A

چیزی ارزشمند(محتوا) به شبوه ای (روش) قابل قبول از لحاظ اخلاقی با قصد و نیتی خاص انتقال می یابد. عمدیه و تصادفی نیس

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

واکنش والدین به ترتیب

A

شوک. انکار. گناه. خشم. مطابقت

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

سنجش رفتار سازگارانه در پنج حوزه در مقیاس وایلن‌د

A

ارتباط. مهارت های زندگی روزمره. حامعه پذیری. مهارت های حرکتی. شاخص رفتار ناسازگارانه

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

دو هدف سنجش

A

شناسایی کودکان واجد شرایط برای دریافت خدمات ویژه. طراحی ی برنامه ویژه و انفرادی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

بیمارس هایی که در همان مراحل ابتدایی تولد قابل تشخیص اند

A

کرتینیسم. فنیل کتونوریا. گالاکتوسریا. کم خونی داسی شکل

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

دو تست پر استفاده برای تشخیص تاخیرات رشدی

A

مجموعه آزمون های رشدی بتل و مقیاس های بیلی برای رشد نوزادان و نوپایان نسخه سوم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

سه مهارت سازگاری در dsm5

A

مفهومی. اجتماعی. عملی یا کاربردی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

حمایت متناوب

A

ضرورت دارد اما الزام ضور دایمی ندارد. هر وقت لازم باشد

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

حمایت محدود

A

به طور منظم و برای مدت زمان کوتاه

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

موزائیسم

A

کروموزوم ها به طور غیر مساوی تقسیم شدن. بعضی ۴۵ بعضی ۴۷

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

سندروم پاتو

A

تریزومی ۱۳. میکروسفالی. معلولیت ذهنی شدید. پلی داکتیلی. نابهنجاری کلیه. نارسایی قلبی. غیبت یا کوچک بودن چشم. کام شکری.لب شکری. فاصله اندک چشم ها از هم. گوش های کم ارتفاع. بیشتر از سه روز نمیمونن

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

سندرم شارژ

A 
جهش در ژن. 
Colobomaمشکل چشم یا کلوبوما مثل بی سوراخی قرنیه
Heart defect نقص قلبی
Artesia of choanae گذرگاه بینی مسدود
Retardation به تاخیر افتادن رشد
Genital anomalies نابهنجاری اندام جنسی
Ear anomalies نابهنجاری گوش
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

سندروم کورنلیا دی لانج

A

عدم حضور پروتئین pappa در طول حاملگی که به کروموزوم ۹ مربوطه. ایرو به هم پیوسته. لب بالایی نازک. گوشه های آن به طرف پایین خم. میکروسفالی. قد کوتاه. دست و پا کوچک. بینی کوچک با نوک بالا. دست بد شکل. تاخیر زبانی. اجتناب از بغل شدن. چرخش دور خود. معلولیت

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

سندروم روبینستاین-تایپی

A

اتوزوم غالب. بارزترین ویژگی پهن و صاف بودن انگشتان شست دست و پا. قدکوتاهی. میکروسفالی. بینی بزرگ. افتادگی پلک. شکستن استخوان ها. مشکل تغذیه. بیماری قلبی مادرزاد. امواج مغز غیرعادی. انواع تشنج. تمرکز حواس ضعیف. حواس پرتی. مشکلات زبان بیانی. افراد شاد اجتماعی و علاقه مند به موسیقی اند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

سندروم ولف. هرش هورن یا سندروم پیت. راجذز. دانکز یا سندروم پیت

A

حذف شدگی قسمتی از بازو کوتاه شماره ۴. میکروسفالی. فاصله زیاد بین چشم. لب شکری. بینی پهن. انواع تشنج. مشکلات قلبی. معلولیت ذهنی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

اولین سمپتوم سندروم رت

A

از دست دادن توناژ ماهیچه ای

60
Q

افرادی که تیزی بینایی انها بین ……و ……باشد نیمه بینا یا نیمه نابینا نامیده میشن

A

۲۰/۷۰ و ۲۰/۲۰۰

61
Q

رایج ترین علت ناشنوایی گوش داخلی

A

علل ارثی و ژنتیکی

62
Q

بتلا به آسیب شنوایی برحسب شدت شنوایی از دست رفته به صورت زیر تقسیمبندي میشوند.

A

ملایم، سطحی و خفیف ) ۲۷-۴۰
(
متوسط )55 ـ 41(

متوسط تا شدید )70 ـ 56(،

شدید )90 ـ 70(،

عمیق )90 و بالاتر(

63
Q

به تعریف دی اس ام اختلالات ارتباطی شامل نقص در

A

زبان. شکل حالت عملکرد و استفاده از سیستم قراردادی سمبول ها (شفاعی،اشاره،کتبی،تصویری) به شیوه ای قانون مند برای برقراری ارتباط

گفتار. تولید صدا جهت رساندن منظور(تولید سدا،سیالی،طنین)

ارتباط. شامل هرگونه رفتار کلامی و عیر کلامی که بر رفتار و افکار فرد دیگه تاثیر میذاره

64
Q

اختلال ارتباطی انجمن سمعی بصری امریکا

A

اختلال اواهای گفتاری(اختلال در تولید صدا. اختلال در سیالی کلامی. اختلال در صدا یا اوا)

اختلال در زبان(حالت زبان. محتوای زبان. عملکرد زیان)

اختلال شنوایی

اختلالات پردازش سمعی مرکزی

65
Q

DSM5 اختلالات ارتباطی را به چهار طبقه تقسیم میکند

A

اختلال زبان
اختلال آواهای گفتاری(فونولوژیک، واج شناسی، هجی کردن، تولید صدا)
اختلال سیالی کلامی با شروع در کودکی(لکنت زبان)
اختلال ارتباط اجتماعی(پراگماتیک)

66
Q

معیارهای DSM5 برای اختلال اواهای گفتاری

A

فرد در تولید آواهای گفتاری مشکلات دایمی دارد. طوری که حرف هایش مقهوم نیست یا نمستونه شفاهی به اطلاع دیگران برسونه

ایجاد مشکل درتعامل

شروع در اوایل دوره رشد

67
Q

لکنت کلونیک(تشنجی)

A

تکرار یک هجا یا سیلاب اول کلمه قبل ادای کامل

بیشتر در مرحله اول لکنت

علت عصبی عضلانی

68
Q

لکنت تونیک یا انقباضی

A

ابتدا دهان و زبان و تارهای صوتی به مدت چند ثانیه منقبض میشن و بعد با سرعت زیاد ادا میشه
علت کاملا روانی

69
Q

اسان ترین روش درمانی و ابزار ارمانی درمان لکنت زبان

A

درمان میتنی بر تلقین، انحراف توجه و اقناع

70
Q

خصوصیت اصلی اختلال زبان

A

مشکلات در فراگیری و استفاده از زبان به علت وجود نقص هایی در درک یا تولید کلمات، ساختار جمله و سخن(شفاهی یا کتبی)

71
Q

فرضیه های روانی درمورد علت لکنت

A

یادگیری غلط و پاسخ مرضی به سیلاب ها و کلمات

72
Q

نظریه معنایی جانسون

A

لکنت زبان واکنشی منفی و مبالغه امیز به مشکل است

73
Q

به آن دسته از اختلالات اوایی که معلول بدماری حنجره است ……. و به اختلالاتی که معلول بدکاری دهان و بینی است ……. میگویند

A

اختلالات اصواتی. اختلالات طنینی

74
Q

شش طبقه اختلالات عصبی رشدی در dsm5

A

یادگیری خاص. معلولیت ذهنی. Adht. ارتباطی. طیف اوتیسم. حرکتی

75
Q

…….. بیشترین شیوع را در بین اختلالات کودکی دارد

A

اختلالات یادگیری

76
Q

بیشترین همبودی اختلال یادگیری خاص با …… و در مرتبه دوم …….

A

ای دی ایچ دی. دوقطبی در کودکان

77
Q

متداول ترین اختلال یادگیری

A

خوانش پریشی

78
Q

هیپرلکسی

A

فرد میتواند کلمات را یخواند ولی معنای ان را نمیفهمد

79
Q

انواع دیسلکسیا

A

فنولوژیک یا دیسفونتیک یا شنیداری یا دیسفونزسا. شایع ترین دیسلکسیا

دیسلکسیای دیداری یا بصری یا ایدتیک یا سطحی یا دیس آیدسیا

دیسلکسای میکس یا دیسفون آیدتیک

دیسنومنیا یا معنایی یا سمانتیک یا آنومیا یا نقص در سرعت نام بردن

نقص مضاعف که ترکیب فونولوژیک و دیسنومنیاست

80
Q

مشخصه اصلی معلولیت یادگیری غیر کلامی NLD

A

نقص هایی در بعضی ابعاد ادراک لمسی، ادراک بصری، مهارت های روانی حرکتی پسچیده و ناتوانی فرد برای کنار امدن با شرایط جدید و نا اشنا

81
Q

بهترین رویکرد جبرانی برای مشکلات ریاضی که به بهبود مهارت ها در محاسبه منجر میشود

A

مداخله سریع

82
Q

روش دیستار

A

یکی از روش های اموزش مستقیم برای اختلالای یادگیریه. شامل خواندن، ریاضی، هجی کردن، زبان است. توسط آرگون. شامل تجسم عینی، تجسم عینی دهنی، تجسم ذهنی

83
Q

به نظر باست و جانسون فقط اختلال در عملکرد …….. موجب اختلال یادگیری میشود

A

سیستم اعصاب مرکزی

84
Q

در …… وجود اسیب در دست ها و پاها دیده میشود ولی شدت ان در پاها بیشتر است

A

دی پلژیا

85
Q

در بین اختلالات زبان …. بیشترین شیوع و … کمترین شیوع

A

مشکلات تلفظی. شکاف کام

86
Q

عمده ترین اختلال دانش اموزان با نارسایی ویژه در یادگیری ….. است

A

ادراکی

87
Q

استرنبرگ و زانگ پنج معیار تیزهوشی

A

برتری. نادر بودن. اثبات پذیری. تولید. ارزش

88
Q

پنج عامل پیش بینی کننده عدم موفقیت دانش اموزان

A

خوداگاهی اکادمیک. نگرش به مدرسه. نگرش به معلمان. انگیزش و ارزش گذاری هدف مهم ترن

89
Q

تیزهوشی از نظر رنزولی

A

تعادل میان سه حیطه تیزهوشی تحصیلی (تعهد یا وظیفه) و تیزهوشی خلاق(خلاقانه. فرآور) و توانایی بالاتر از متوسط

90
Q

موثرترین و بیشترین روش اموزش کودکان تیزهوش در سطح جهان

A

غنی سازی

91
Q

مداخلات کارکردی

A

فرصت به دانش اموزان تیزهوش برای تعامل با یکدیگر و یادگیری از هم و ایجاد انگیزه

92
Q

قوی ترین عامل پیش بینی کننده اختلالات رفتاری

A

پرخاشگری فیزیکی که در اوایل زندگی خودشو نشون میده

93
Q

رایج ترین عامل خطر اختلالات هیجانی و رفتاری

A

پایین بودن نمرات درسی

94
Q

دلیل اصلی تفکر یا اصدام به خودکشی

A

احساس شدید درماندگی

95
Q

نابهنجاری انتقال دهنده ها در adhd

A

کاهش دوپامین در پیش پیشانی و افزایش ان پر عقده های پایه.

اختلال سروتونین و نورادرنژیک

96
Q

نظر بارکلی درمورد adhd

A

بازداری رفتار(مهم ترین). کارکرد اجرایی. اگاهی و مدیریت زمان. رفتار هدفمند پایدار. رفتار سازشی

97
Q

دی اس ام سلوک

A 
۳ معیار. ۱۲ ماه. یکیش ۶ ماه. 
پرخاشگری به مردم و حیوانات(زور. اولین نفر برا دعوا. وسیله خطرناک. بی رحمی فیزیکی. حیوان. مواجهه چهره ب چهره. رتبطه جنسی زوری)
تخریب اوال(اتش. تخریب)
شیادی(دزدی با زور. دروغ. دزدیدن شی گران)
نقض جدی قوانین(دیر وقت. فرار. غیبت)
98
Q

نامنظمی خلقی اخلالگرانه

A

جدید. در طبقه افسردگی. تحریک پذیری دایمی و شدید.
A. انفجار شدید و مکرر خشم به صورت کلامی یا رفتاری پرخاشگری
B. سطح رشد تناسب نداره
C. در بین انفجارا در اکثر ساعات روز همه روز تحریک پذیره
E.۱۲ ماه
دو محیط
شروع قبل ۱۰
قبل ۶ و بعد ۱۸ نباشه

99
Q

رایج ترین اختلال روانی عصبی دوره کودکی

A

ADHD

100
Q

اختلال ADHD تویط ……..

A

استیل

101
Q

کمتوان شدید

A

کمتوان شدید، 3 تا 4 درصد جمعیت کمتوان ذهنی را تشکیل میدهند. این افراد خواندن و نوشتن را یاد نمیگیرند. بعضی از آنها
ناهنجاريهاي جسمی و اختلالات حسی ـ حرکتی را دارا هستند. به جمع آوري نقاشیها، عکسها و تمبرها و گیاهان علاقه زیادي دارند. از نظر عاطفی وضع متغیري داشته و عصبانیت و حملات تهاجمی در برخی از آنها دیده میشود

102
Q

اختلال هولر

A

تلال هلر بعد از 2 سالگی و قبل از 10 سالگی اتفاق میافتد و فرد در آن مهارتهایی از قبیل کاربرد زبان، حساسیت اجتماعی، بازي، مهارتهاي
حرکتی و کنترل روده یا مثانه از دست میدهد.

103
Q

……..بیشتر در خردسالان افسرده و ……. در نوجوانان افسرده

A

دردهای جسمی. تحریک پذیزی. انزوای اجتماعی

کندی روانی حرکتی. هایپرسومنیا

104
Q

مهم ترین عامل پیش بینی کننده افسردگی در کودکان زیر پنج

A

طلاق والدین

105
Q

……..بیشتر در خردسالان افسرده و ……. در نوجوانان افسرده

A

دردهای جسمی. تحریک پذیزی. انزوای اجتماعی

کندی روانی حرکتی. هایپرسومنیا

106
Q

مهم ترین عامل پیش بینی کننده افسردگی در کودکان زیر پنج

A

طلاق والدین

107
Q

مراحل لکنت

A

لکنتی که کودک پذیرفته(بیشتر کلونیک)

لکنت پس رانده(به دنبال برطرف کردنشه)

لکنت پیچیده و شدید(حرکات و رفتارهایی به صورت غیرارادی با لکنت همراهه)

108
Q

مراحل یادگیری باست و جانسون

A

احساس. ادراک. تصور. نمادین کردن. درک مفهوم

109
Q

مشکلات مغزی اوتیسم

A

امیگدال. هیپوکامپ. قشر گیجگاهی. مخچه

110
Q

فرضیه بتلهایم درمورد اوتیسم

A

روانکاویه. تجربه ناخوشایند در کودکی. تعامل والدین با کودک منفی ، خصمانه، و طردکننده. ارتباط مضاعف یا بن بست مضاعف(پیام حاوی محتوای متناقض)

111
Q

معروف ترین روش درمان برای کودکان اوتیستیک

A

برنامه لوواس مه برنامه ای جهت اماده سازی والدین با استفاده از فنون تغییر رفتار بر اساس شرطی سازی کنشی ابزاری است

112
Q

دو رفتار اساسی در روش اموزش رفتار اساسی

A

انگیزش. پاسخ دهی به محرک های متعدد

113
Q

بازتاب مورو

A

به دنبال رها شدن سر کودک یا عطسه و سرفه کودک دستها و پاها را به اطراف میبرد و سپس جمع میکند. گویی چیزی را بغل میکند. زمان طبیعی از تولد تا سه ماهگی. ادامه یافتن ان بیش از نه ماهگی دلیل نوعی عقب ماندگی. نوزادان نارس و معلول ذهنی درین بازتاب ضعیفن

114
Q

بابینسکی

A

تحریک کف پا موجب باز شدن انگشتان پا میشود. بین ۱۰ تا ۲۶ ماهگی از بین میرود ولی اگر بعد از سه سالگی ادامه یابد نشانه اختلال در سیستم عصبی است

115
Q

ویژگی بارز کودکان سی پی

A

ناتوانی در کنش های ارادی-حرکتی

116
Q

دو سویه یا دی پلژیا

A

کل بدن ولی پا بیشتر

117
Q

چهار نوع فلج مغزی از نظر بت شاو و پرت

A

پیرامیدال. اکستراپیرامیدال. اتاکسیک(مخچه). مختلط

118
Q

غیر هرمی

A

به همراه حرکات کره ای فرم(حرکات پرشی شدید و ناگهانی)

119
Q

فلج ترمور

A

لرزش غیرارادی دست ها و تکان خوردن های مکرر

120
Q

انسفالوسیل

A

سوراخ یا شکافی درجمجمه وجود دارد که باعث میشود مغز از انجا بیرون بیاید و معمولا به مرگ نوزاد می انجامد

121
Q

بزرگترین شکایت کودکان اسیب مغزی در سن مدرسه

A

اختلالات زبان و گفتار

122
Q

علامت مکعب سوزان

A

علامت “مکعب سوزان” در کودکان مبتلا به اوتیسم )در خودماندگی( قابل مشاهده است، کودك دستش را به آهستگی به شی نزدیک میکنـد امـا به محض تماس با آن ناگهان دستش را عقب میکشد. افزون بر این، عروسکها یا اشیایی انساننمـا مـیتواننـد پرخاشـگري شـدیدي را در وي بـر میانگیزند، آنها را تکهتکه میکنند یا سرشان را از بدن جدا مینماید

123
Q

در واقع غنیسازي روش براي تغییر…..، تسریع روش براي تغییر…… و جداسازي روش براي تغییر…..آموزشی است.

A

محتوا. تکنیک. ساختار

124
Q

مقام دوم بعد از داون….. و بعد از داون رایج ترین عارضه ناشی از تریزومی…..

A

دی جرج(ولو کاردیو فیشال). ادوارد۱۸

125
Q

مسئول بیشترین معلولیت های رشدی ارثی

A

سندروم ایکس شکننده

126
Q

……..و………دربین سندروم ایکس شکننده یا مارتین بل شایع است

A

ای دی ایچ دی و اوتیسم

127
Q

روش تشخیص سندروم انجلمن

A

به روش فیش(مکان یابی زنها یا توالی های ار ان ای یا دی ان ای روی کروموزوم ها)ازمون چرخه دی ان ای. تحلیل ملکولی

128
Q

دو نوع نوروفیبروماتوز

A

نوع یک یا پیرامونی دارای دو نوع پوستی و پلکسی فرم.

نوع دو یا مرکزی یا شنیداری دوطرفه

129
Q

علت سندروم هانتر

A

اتوزوم مغلوب و مرتبط با ایکس. آنزیمی به نام سولفاتاز ایدورونات به اندازه کافی تولید نمیشه و مقدار زیادی سولفات درماتان و سولفات هپاران از طریق ادرار دفع میشه

130
Q

تشخیص بیماری ادرار شیره افرا

A

از طریق افزودن کلرواهن به ادرار که درین ها به رنگ آبی آسمانی در میاد

131
Q

علت بیماری گوشه یا گشر

A

اوتوزوم مغلوب. کمبود یکی از آنزیم های لیزوزوم به نام گلوکوسربروزیدا موجب تجمع موکوپلی ساکارید در بافت ها و مغز استخوان میگردد. سلول های درگیر، پهن و بی رنگ و پر از ماده ای به نام کرازین میشوند

132
Q

مهم ترین مشکل خانواده های کودکان عقب مانده ذهنی

A

نگرانی درباره اینکه کودک هرگز به خودکفایی لازم نرسد

133
Q

ازمایش های تشخیص فنیل کتونوریا

A

ازمایش گاتری در هفته اول. ازمایش کلروفریک بر روی ادرار. ازمایش تحمل فنیل الانین بر روی پدر و مادر قبل از ازدواج

134
Q

آزمایش گاتری در تشخیص اختلال

A

pku

135
Q

مقیاس هوشی مخصوص نابینایان۸۷

A

اواکی کوهز

136
Q

اشکال مختلف تتانی بیماری …….. کودکان نامیده میشود که با علایم تروسو و ویس و شوستک شناخته میشود. درمان از طریق …..

A

اسپاسموفیلی. کلسیم. مصرف ویتامین دی و تزریق هورمون

137
Q

در سندروم داون مردان قادر به تولیدمثل…..۸۸

A

نیستند

138
Q

بیماری نیمن پیک

A

نقص در آنزیم اسفنگومیلیناز. اختلال در بلع و بی اشتهایی اولین علامته. اختلال در نشستن و ایستادن. دانه های گیلاسی رنگ در چشم. سفت شدن عضلات پشت. کری و کوری. اختلال دستگاه تنفسی مثل سرفه. بزرگ شدن کبد و طحال. قیافه شبیه قورباغه

139
Q

معمولی ترین حرکات تکراری و قالبی کودکان اوتیستیک۸۹

A

جلو و عقب رفتن

140
Q

پاراستزیا

A

حس سوز سوز شدن یا مورمور شدن پوست بدون هیچ گونه علت ظاهری. از سمپتوم های هیپوکلسمیا

141
Q

مشکل اصلی حافظه در دانش اموزان عقب مانده ذهنی۹۱

A

پردازش های تمرینی لازم

142
Q

موثرترین درمان اختلال توره

A

دارودرمانی

143
Q

مهم ترین مشکل کودکان مبتلا به فلج مغزی

A

انقباض‌های عضلانی

144
Q

مشکل اصلی حافظه در دانش آموزان عقب مانده ذهنی

A

پردازش‌های تمرینی لازم

145
Q

مناسب ترین روش برای ارتباط با جامعه ناشنوایان

A

گفتار خوانی یا شفاهی شنیداری یا لب خوانی

Psychology (10 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions