Wissenschaftstheorie

Question 1

Theorien

Answer 1

Um Infos/Fakten zu ordnen
Werkzeug um die Welt zu verstehen bzw zu deuten
Probleme zu definieren
Möglichkeiten für Handeln zu erkennen bzw. zu entfernen
Den Radius des Macht&Denkbaren,des Sag&Wissbaren erweitern
-Theoriebeeinflusste Fragestellung
-Theoriegeleitete Forschung

Question 2

Thorie beeinflusst

Answer 2

die Wahl des Untersuchungsgegenstandes &die Interpretation der Ereignisse

Question 3

H1

Answer 3

inhaltliche Hypothese,Arbeitshypothese,theoriekonforme Hypothese
abgeleitet aus einer innovativen Theorie
z.B. wiederspruch zu herkömmlichen Theorie
kontraintuitiv
Erklärung neuer Sachverhalte,Ergänzungen

Question 4

H0

Answer 4

Verneinung von H1

Question 5

Arten von Hypothesen

Answer 5

Unterschieds vs. Zusammenhangshypothesen
Gerichtete vs. ungerichtete Hypothesen
Spezifische vs. unspezifische Hypothesen
Deterministische vs. probabilistische Hypothesen

Question 6

p (Ergebnis | H0) > 0.05:

Answer 6

nicht signifikant (n. s.)

Question 7

p (Ergebnis | H0) < 0.05:

Answer 7

signifikant (*)

Question 8

p (Ergebnis | H0) < 0.01:

Answer 8

hochsignifikant (**)

Question 9

p (Ergebnis | H0) < 0.001:

Answer 9

höchstsignifikant (***)

Question 10

(p (Ergebnis | H0) < 0.10:

Answer 10

Trend / Tendenz (+)

Question 11

beta Fehler Fehler 2. Art

Answer 11

H0 stimmt

H1 stimmt in realität

Question 12

alpha Fehler Fehler 1. Art

Answer 12

h1 stimmt

h0 stimmt in Realität

Question 13

Deduktion

Answer 13

als wahrheitskonservierender Schluß
Axiom
EInzelaussage
alle schwäne sind weiss 
dieses tier ist en schwan
dieses tier ist weiss

Question 14

Induktion

Answer 14

als wahrheitserweiternder Schluß
Einzelaussagen
allgemeine Ausaagen 
dieser schwan ist weiss 
jener schwan ist weiss 
alle schwäne sind weiss

Question 15

Ontologie:

Answer 15

Lehre des Seins

Was existiert? Was kann erforscht werden?

Question 16

Epistemologie:

Answer 16

Lehre des Wissens

Was können wir wissen? Wie können wir Wissen erlangen?

Question 17

Methodologie:

Answer 17

Lehre von den Methoden

Mit welchen Mitteln und Methoden kann systematisch Wissen gewonnen werden?

Question 18

Positivismus

Answer 18

Die Welt existiert unabhängig von unserer Kenntnis über sie
Möglichkeit eines direkten Zugriffs auf „Wirklichkeit“ aus, die entlang von Regelmäßigkeiten & kausalen Zusammenhängen organisiert ist
Beobachtung, Messung, Experiment – lässt nur gelten, was demonstrierbar & empirisch belegbar ist
kausale Zusammenhänge feststellen
emp. Fragestellung (was ist) trennen von normativen (was soll sein) – Wertfreiheit, Objektivität
Forscher = getrennt vom Gegenstand, objektiv

Question 19

Konstruktivismus

Answer 19

Es gibt keine unmittelbare Erkenntnis
„Wirklichkeit“ wird nicht abgebildet, sondern erzeugt
Soziale Strukturen existieren nicht unabhängig von unserer Interpretation
(radikaler K.): Jedes Bild, das wir uns von der Welt machen, ist eine Konstruktion
Abschied von der Objektivität

Question 20

Kritische Einwände gegen Positivismus

Answer 20

Glaube an eine kausal konstruierte Welt
Wissenschaft als neutrale Technik
Objektivität/Irrelevanz des erkennenden Subjekts
historisches Verständnis von Wissen& Erkenntnis
Mentalität quantitativer Methoden

Question 21

Hermeneutik

Answer 21

Der Beobachter versteht soziale Handlungen / Akteure durch Empathie
Dem Verstehen liegen immer Prämissen zu Grunde
Kunst der Interpretation (von Texten, von Handlungen)
Prämissen prägen den Zugang zum Gegenstand und die Interpretation
Soziale Strukturen existieren nicht unabhängig von unserer Interpretation

Question 22

Kritischer Rationalismus

Answer 22

Aufgrund des Induktionsproblems wissen wir nie, ob wir die Wahrheit erreicht haben, wir nähern uns dieser aber permanent an.
Hält eine Theorie der Prüfung hingegen stand, so bewährt sie sich, ohne dass die Theorie dadurch besser (wahrscheinlicher, glaubwürdiger) wird.
Falsifikation statt Verifikation als Kriterium für wissenschaftliche Aussagen.
An die Stelle des Beweisdenkens tritt die Idee der kritischen Prüfung (experimentum crucis, entscheidende Experimente sieben schwache Theorien aus->Evolution von Theorien).