VKN Flashcards

1
Q

waarom werden de Nederlanden verenigd?

A

in 1815: diende als bufferstaat tgn FR(1815-1830)

koning: Willem v. Oranje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Was dit de eerste keer dat de Nederlanden verenigd werd?

A

16e : Karel 5 en de pragmatische sanctie

–>Maar werden gescheiden van elkaar i.d daarop volgende godsdienst oorlogen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

hoe was de situatie, wat vond de Nederlanden van deze beslissing?

A

De situatie was niet eenvoudig: er zijn 2milj Nederlanders en 4milj Belgen.
Belgen = slechte reputatie:
- moeilijk volk
- klagen
==> Belgen zagen het vanaf het begin niet zitten, wnt geen rekening gehouden met de nationalistische gevoelens + geen mening gevraagd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

POL BESTUUR

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

welke macht heeft de koning?

A

De uitvoerende macht is in handen van koning Willem v. Oranje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hoe ziet het wetgevende macht eruit, de opstelling?

A

De wetgevende macht is in de handen vn een 2 kamer stelsel

A. 1e kamer: leden volledig benoemd door Willem

functies: wetten goed/afkeuren
- -> wet voorstellen kwamen meestal vd koning

B. 2e kamer: volksvertegenwoordiger
sit: 55 uit BE en 55 uit Ned.
maar in BE waren er dubbele zoveel inwoners dus normaal ook dubbel zoveel vertegenwoordigers.
==> Dit werd niet goedgekeurd anders zou alles geblokkeerd worden door de Belgen. Daarom gelijk aantal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

PARLEMENTAIR REGIME? kunnen we het zo noemen

A

Het is wel een parlement maar geen parlementaire regime:

–>De ministers leggen immers verantwoording af aan de koning en niet aan het parlement
+koning benoemt de ministers van de eerste kamer zelf
==> Willem 1= verlicht despoot(allen heerser die de verlichting toepast)
→ bewind zoals het congres van Wenen dat nastreefde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

FACTOREN TEGEN WILLEM 1

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat was er aan de hand met de taal, algemeen? vrijheid?

A

A. De burgerij = rijken willen Frans spreken en de Nederlanders verstonden dit niet +
de burgerij was door de Franse overheersing verfranst

–>Oplossing van Willem: “1 land, dus 1 taal. het Nederlands is de officiële taal”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Gevolg van deze beslissing?

A

A. Rijke burgerij Frans, want wil zich onderscheiden van het gewone volk
Voorstel: taalvrijheid creëren( gebieds-gebonden) –>Willem is hiertegen

B. Gewone volk = niet tevreden
Dialect t.o.v. het AN. Het gewone volk vindt AN een vreemde taal, even vreemd als het Frans.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Warne de godsdiensten verschillend = oplossing?

A
N= calvinistisch(protestant) 
Z= katholieke         

–> oplossing: godsdienstvrijheid: allebei volwaardige godsdienst

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat waren de reacties vn het Zuiden en het Noorden?

A

Reactie zuiden: :
–>conservatief en men zag dit als een bedreiging voor de katholieke waarden

Reactie noorden:
–>eerder progressief (ruimdenkend) zagen godsdienstvrijheid als iets positiefs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Het onderwijs was handen vn een bepaalde groep? + wat is Willems oplossing?

A
  • Vlaanderen= onderwijs in handen van geestelijken
  • ->Vooral gericht naar de geestelijke ontwikkelingen en vrij beperkt
  • beslissing Willem 1: wilt staatsonderwijs
  • ->kwaliteit waarin mensen met een diploma lesgeven
    bv. athenea, rijksuniversiteiten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

hoe waren de reacties op deze beslissing ?

A

A. Belgen =tegen het voorstel van Willem
–>de katholieke achtergrond behalve
B. de liberalen
willen vrijheid van onderwijs met een zo ruim mogelijke opleiding.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Economische pol Willem 1

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat gaat hij op economisch vlak doen?

A
  • infrastructuur verbeteren

- industrie stimuleren

15
Q

Hoe gaat hij de infrastructuur verbeteren ?

A
  • uitbreiden spoorwegnet
  • kanalen graven vb. gent-Terneuzen
  • wegen versterken
16
Q

Wat heeft het noorden en wat heeft het zuiden?

A

A. Noorden: A’dam, R’dam +kolonies
B. zuiden heeft de beginnende industrie
==> grondstoffen gaan van de kolonies naar de Nederlandse havens
–>Vervolgens verwerkt in het zuiden –> via de havens worden de afgewerkte producten uitgevoerd

17
Q

Dus: wat is het bilan? Wie is er blij?

A

Industrieel= burgerij worden rijker en rijker, de economie draait goed de welvaart neemt toe

18
Q

Wie is er niet blij? + wat kan je daar uit trekken

A

Boeren en gewone mens, ze worden armer.
==> kleine toplaag wordt zeer rijk terwijl de grote massa verpaupert
19e= eeuw arm Vlaanderen