Variabilité motrice Flashcards

1
Q

Qui sont les gens qui sont capable de réduire les bruits a leur plus petit impacte ?

A

les experts

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2
Q

pourquoi avons nous un cerveau?

A

permettre de bouger, la seule chose qui ne nécéssite de la contraction musculaire serait pour suer, sinon tous le reste se fait pas contraction.

oui on a une mémoire, on peut penser…. tous ca pour prévoir des mouvement

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3
Q

pk on oublie notre enfance?

A

tous ce quon apprend avant l’age de 5 ans ne sert pas dans notre vie futur alors cest pour cette raison que le cerveau flush

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4
Q

par quoi est causé la variabilité de nos mouvements?

A
  • bruit sensoriel
  • bruit moteur
  • complexité de la tache
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5
Q

vrai ou faux

les novices font beaucoup d’effort pour gerer le bruit

A

vrai

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6
Q
A
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7
Q

Quel est le calcule?

A
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8
Q
A
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9
Q

Pourquoi on ne peut pas se chatouiller soi meme?

A

Quand je me chatouille moi meme mon simulateur neuronal annule les conséquences sensorielles

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10
Q

Quel est l’effet d’annuler les conséquences sensorielles?

A

permet de diminuer les informations inutil, pour avoir une meilleure concentration et donc meilleure précision des mouvements

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11
Q
A
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12
Q

Est ce que certaine personne sont capble de se chatouiller eux meme?

A

oui les personnes atteintent de schizophrénie

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13
Q

Pourquoi les gens schizophreine ne ressentent aucune différence entre leur chatouille et se faire chatouoiller par les autres?

A

probablement que le simulateur neuronale ne fonctionnne pas pour déharger les informations

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14
Q

vrai ou faux ?

Le cerveau fait des prédictions et falsifie les informations

A

vrai

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15
Q

vrai ou faux

notre corps est bon pour reproduire les forces ressenti

A

faux

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16
Q
A
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17
Q

Quels sont les 3 variables d’un mouvements (anatomique)?

A
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18
Q

Quelle est cette variable des variabilité de mouvement?

A

chemin du mouvement

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19
Q

Quelle est cette variable de la variabilité motrice?

A
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20
Q

Quelle est cette variable de la variabilité motrice?

A
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21
Q

Quelles sont les méthodes les plus simples pour mesurer le comportement moteur?

A
  • décrire le mouvement verbalement
  • prendre le mouvement en photo
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22
Q

Quelle est cette méthode?

A

naissance de la cinématiquee et analyse du mouvement

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23
Q
A

2e méthode créer pour faire l’analyse du mouvement

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24
Q

Quelles sont les 3 paramettres pour mesurer de performance moteur?

A
  • objectivité
  • répétabilité
  • validité
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25
Que représente l'objectivité comme paramettre de mesure de la performance?
avoir des chiffres
26
Que représente la répétabilit comme paramettre de performance ?
il faut avoir de la constance
27
Que représente la validité comme paramettre de mesure de performance?
toujours utiliser les mêmes conditions pour comparer des mouvements
28
Qu'est ce qu'on peut mesurer pour mesurer l'atteinte d'objectif?
* L’erreur (i.e. précision et variabilité) * La cinématique * L’électromyographie * Le temps et la vitesse * L’amplitude d’un comportement * La performance à une tâche secondaire
29
vrai ou faux dans la mesure du comportement motreur on se concentre surtout sur l'erreur comme point variable.
vrai
30
Quelles sont les 4 méthodes principales pour combiner les scores afin d’apprécier la performance
1. Erreur constante 2. erreur constante absolue 3. Erreur variable 4. Variabilité totale ou erreur quadratique moyenne (RMSE)
31
Quelle est ce type de méthode de mesure d'erreur?
32
Quel est cette méthode de mesure des erreurs?
33
Qu'est ce quon peut conclure de ces graphiques?
34
Quelle est cette méthode de mesure des erreurs?
35
vrai ou faux plus l'erreur variable est petit plus la performance est constante
vrai
36
Qu'est ce que représente ce graphique?
* plus j’augmnete la complexité plus il y a une différence entre expert et novice * expert capable de maintenir leur constance
37
Qu'est ce que représente ce graphique?
38
39
40
Que représente cette méthode de mesure de l'erreur?
41
Quelle partie du mouvement qui est le plus variable?
42
Quelle est l'une des caracteristique du mouvement les plus utilisé pour mesurer la performance?
la cinétique
43
Qu'est ce que la définition de la cinétique?
44
Donner des exemple de cinétique?
* position d'un membre durant le mouvement * angle d'une articulation * relations temporelle entre différentssegments corporels
45
Qu'est ce qui est pris en considération pour les mesures de la cinematique?
* enregistrement de la position * calcul de la vitesse et de l'accélération
46
47
Quelle est l'utilité de l'activité électromyographique?
* réadaptation, permet de réaprendrele bon patron d'activation musculaire
48
Que peut on tirer de ces graphiques?
49
À quoi sert d'évaluation de la performance en fonction du temps et de la vitesse
permet de séparer les mouvement en phases.
50
Quelles sont les 2 méthodes d'évaluation de la performance en fonction du temps et de a vitesse?
* temps de mouvement * temps de réaction
51
Qu'est ce que le temps de mouvement (évaluation des perfo. en fonction du temps et de la vitesse)?
temps entre le début de la réponse et la fin de celle-ci
52
Qu'est ce que le temps de réactions selon l'évaluation de la performance en fonctions du temps et de la vitesse?
mesure de temps entre l'arrivé d'un signal inattenduet le début de la réactionqui s'en suit
53
vrai ou faux il y a 3 types de temps de réaction?
faux, 2 * temps de reaction simple (départ 100 metres) * temps de réaction au choix (gardien de but)
54
trouver? ce type de mesureest beaucoup utilisé dans le sport pour évaluer la performance, mais peu pour la recherche sur le comportement moteur
mersure d'amplitude d'un comportement
55
donner des exemple de mesure d'amplitude d' un comportement?
* distance franchis par un disque (55m vs 35m) * quantité de charge soulevé (180 kg vs 180 lbs)
56
vrai ou faux l'utilisation d'une tache secondaire pour évaluer la performance motrice est souvent utilisé dans le sport
faus ## Footnote moins utilisé dans le sport, surtout utilisé dans les taches de controle moteur surtout études sur les personnes agés
57
Quelles sont les caractéristique des taches secondaires utilisées pour évaluer la performance motrice?
58
Quelle est la relation entre la vitesse et la précision d'un mouvement lorsque je dois produire un mouvement le plus rapidement possible avec le minimum d'erreurs?
59
Quels sont les criteres à respecter pour la tache de Fitts?
* La tâche de pointage est effectuée avec le membre supérieur * La variable dépendante à mesurer est le temps de mouvement * La tâche doit être effectuée le plus rapidement possible, sans faire d’erreur.
60
vrai ou faux la tache de Fittes est un mouvement en boucle ouverte
faux, la tache de fitts est un mouvement en boucle fermé, car il y a utilisation des information sensorielle pour toujours rester dans les délimitations
61
Qu'est ce que la tache de fitts?
62
Qu'est ce qui peut changer dans la tache de Fitts?
* majorer les grosseures des cibles * majorer les distances des cibles
63
Quelles sont les observations de Fitts?
Le **temps de mouvement(TM)** augmente systématiquement avec une augmentation de **l'amplitude (A)** du mouvement et/ou une diminution de la **largeur de la cible**(W) à atteindre.
64
Quel est la loi de Fitts?
65
est ce que cest possible de triché à la tache de Fitts? allé plus lentement?
non car le graphique ne sera plus une droite
66
lequel est plus facile?
67
Que représente les constantes a et b dans la loi de Fitts?
* **a:** le point d'interception. Elle indique le temps de mouvement lorsque la difficulté est nulle. * **b:** la pente de l'équation linéaire. Elle indique la sensibilité à un changement dans la difficulté de la tâche
68
Qu'est ce qu'on peut conclure de ce graphique?
plus on utilise une motricité fine plus c’est efficace et plus rapide
69
**Pour une amplitude de mouvement constante,** * une __________ de la grosseur de la cible -\> une diminution du TM, donc je _________ la difficulté de la tâche * une __________ de la grosseur de la cible -\> une augmentation du TM, donc je ___________ la difficulté de la tâche
**Pour une amplitude de mouvement constante**, * une **augmentation** de la grosseur de la cible une **diminution** du TM, donc je **diminue** la difficulté de la tâche * une **diminution** de la grosseur de la cible une **augmentation** du TM, donc j'**augmente** la difficulté de la tâche
70
**Pour une cible constante,** * une **augmentation** de l'amplitude du mouvement -\>une __________ du TM, donc j'\_\_\_\_\_\_\_\_ la difficulté de la tâche * une **diminution** de l'amplitude du mouvement -\>une __________ du TM, donc je _________ la difficulté de la tâche
**Pour une cible constante,** * une **augmentation** de l'amplitude du mouvement -\> une **augmentation** du TM, donc j'**augmente** la difficulté de la tâche * une **diminution** de l'amplitude du mouvement -\> une **diminution** du TM, donc je **diminue** la difficulté de la tâche
71
vrai ou faux ## Footnote Selon la loi de Fitts, le TM est constant pour un même quotient (2A/W) c'est-à-dire pour un même index de difficulté
vrai
72
Est ce que tu es plus précis pour atteindre une cible en étant sur un mur d'escalade ou les pied au sol?
73
Est ce que le temps de mouvement est augmenté lorsque tu fait un mouvement assis ou le mouvmenet debour?
plus rapide assis
74
Est ce que l'obesité augmente le temps de rapidité d'un mouvement?
oui
75
vrai ou faux ## Footnote La contrainte posturale interagit avec la loi de Fitts
vrai
76
Pour des mouvements très rapides qui ne permettent pas l’utilisation des rétroactions visuelles pendant le mouvement: * L’erreur (variabilité) continue de _________ avec une diminution du TM * L’erreur (variabilité) continue de \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_avec une augmentation de l’amplitude du mouvement
Pour des mouvements très rapides qui ne permettent pas l’utilisation des rétroactions visuelles pendant le mouvement: * L’erreur (variabilité) continue **d’augmenter** avec une diminution du TM * L’erreur (variabilité) continue **d’augmenter** avec une augmentation de l’amplitude du mouvement
77
Quelles sont les sources d’erreur pour les mouvements rapides?
* plus j’augmente ma force plus jaugmente ma variable pcq on est pas bon pour mesurer notre force * La variabilité de la force augmente lorsque la force nécessaire est plus élevée. * Lorsque le temps de mouvement diminue, plus de force est nécessaire. * Lorsque l’amplitude de mouvement augmente, plus de force est nécessaire. * L’augmentation de la force génère plus de variabilité. Cela signifie donc plus d’erreurs dans les trajectoires de mouvement.
78
Lors d'une contraction musculaire, il y a production d'une force à travers le temps, c'est-à-dire \_\_\_\_\_\_\_
impulsion motrice
79
Quels sont les variables d'une impulsion motrice?
* temporelle * amplitude de la force
80
vrai ou faux ## Footnote Il y aurait une relation entre la variabilité de l'impulsion motrice et la précision spatiale
vrai
81
vrai ou faux ## Footnote Plus la force produite est élevée, plus la variabilité de la force produite augmente.
vrai
82
Quelle est la relation entre la variabilité de la force et la force produite lorsque les niveaux de force exigés sont plus importants?
* À un certain point, l’augmentation de la force réduit la variabilité de la force * Cette relation est aussi présente pour le rapport précision-force * Cette relation forme un U inversé ayant comme sommet environ 65% de
83
vrai ou faux ## Footnote Les temps de mouvement plus longs génèrent les plus grandes erreurs temporelles.
vrai
84
augmenter la vitesse __________ la variabilité de temps/timing
augmenter la vitesse **réduit** la variabilité de temps/timing
85
vrai ou faux et donner un exemple ## Footnote Une augmentation de la vitesse causée par une diminution du temps de mouvement (distance constante) diminue les erreurs temporelles
vrai
86
Quels sont les avantages d'un temps de mouvements plus rapide
* Augmentation de la durée d'identification du stimulus (TR): le frappeur voit la balle plus longtemps avant de prendre sa décision. * Augmentation de la précision temporelle du mouvement. * Augmentation de la précision spatiale du mouvement (+ de force). * Augmentation de la force d’impact sur la balle.