Validité Flashcards
Qu’est-ce que la sous-représentation du construit ?
La variance non-reliée au construit ?
- La portion du construit que l’instrument ne mesure pas
2. La variance mesurée qui n’est pas due au construit (due à l’instrument)
Quels sont les 3 grands types de validité ?
Validité de contenu
Validité critériée
Validité de construit
Outre les 3 principaux, nommez 4 autres types de validité
Apparente
Différentielle
Incrémentale
De conséquences (sociale)
Pour que la validité de contenu soit rencontrée, les items doivent : (2)
Être des indicateurs valides du construit
Mesurer tous les aspects principaux de façon proportionnelle et exacte
Si ces 5 éléments ne sont pas adéquats, ils constitueront une limite du test au niveau de la validité de contenu :
- Instructions données
- Présentation des stimuli
- Temps alloué
- Modalités de réponse
- Critères de cotation
À quel outil/élément doit-on comparer le résultat d’un test de rendement pour établir sa validité de contenu ? Un test d’aptitudes professionelles ? Un tests d’aptitudes intellectuelles / inventaire de personnalité ?
- Comparer à un tableau de spécification
- Analyse de poste par des experts
- Définition
Quels sont les 4 types de validité critériée ?
Axe temporel : Concomitante / Prédictive
Axe du sens de la relation : Convergente / Divergente
Pourquoi la validité critériée pourrait ne pas être démontrée ?
Fidélité limitée
Défintion opérationnelle du critère non-valide
Instrument trop facile / difficile
Variable modératrice
Faut-il prioriser la sensibilité ou la spécificité ? Expliquez
- Échelle de risque suicidaire
- Sélection de pilotes d’avion
- Prioriser la sensibilité : même si quelques non-cas sont détectés, il faut quand même détecter le plus de cas possible
- Prioriser la spécifité: il faut le plus possible écarter les non-cas, même si quelques cas sont non-détectés
Qu’est-ce que la validité de contenu ?
À quel point les aspects de l’instrument représentent le construit qu’on veut mesurer ? Items (représentatifs), instruments, temps, modalités de réponse, etc. doivent être satisfaisants
Qu’est-ce que la validité critériée ?
Relation résultat - critère
Une mesure valide devrait être bien corrélée avec une variable voisine (inférence possible)
Quels sont les indices de la validité de construit ?(3)
Corrélations avec d’autres versions
Corrélations convergentes / divergentes (validité critériée)
Analyse factorielle (facteurs extraits correspondent-ils à la théorie?)
Quelles sont les 7 règles de validation de contenu d’un instrument ?
- Définition des facettes du concept (à valider également)
- Créer les items + aspects du test (temps, critères cotation)
- Valider contenu selon les aspects (items, temps, critères)
- Juges quantifient leurs jugements : accord interjuge, appariement item-concept, identification d’items prototypes
- Vérifier si les items représentent proportionnellement les facettes du construit
- Résultats de validation de contenu présentés
- Considérer que d’autres analyses ultérieures pourront peaufiner la validité de contenu
Qu’est-ce que la validité concomitante ?
Prédicitive ?
Concomitante : association transversale entre résultat et critère externe actuel
Prédictive : association entre le résultat et un critère externe futur
Comment se mesure la validité critériée de l’axe du sens de la relation ?
Définissez la validité convergente et divergente
À l’aide du corrélation avec un autre instrument déjà validé
Convergente : mesurer s’il y a corrélation forte avec un instrument mesurant un construit proche
Divergente : mesurer s’il y a une corrélation faible ou négative avec une construit opposé / différent (faible: sympathie, empathie; négatif : détresse émotionnelle; implication du thérapeute)
