Validez de las escuelas Flashcards
Interna de Psicoanálisis.
ALTA (por subjetividad + sesgo confirmación + sesgo interpretación + no usar método).
Externa de Psicoanálisis.
ALTA (por subjetividad + estudios de caso imposibles de replicar).
De constructo psicoanálisis.
ALTA (por ambigüedad de conceptos –> falta de operacionalización).
Interna conductismo.
BAJA (por método + relación causal entre variables + replicable)
Pero reduccionista–> solo lo externo.
Externa conductismo
BAJA (por objetividad)
Pero casos únicos + no se pueden generar leyes naturales de aprendizaje.
De constructo Conductismo.
BAJA (por conceptos claros).
Interna social.
MEDIA (por método)
Pero baja reproducibilidad + imposibilidad de controlar variables extrañas.
Externa social.
MEDIA (por método)
Pero baja reproductibilidad + problema WEIRD + laboratorio.
De constructo Social.
MEDIA (método + busca ser objetiva)
Pero ambigüedad de conceptos.
Interna Cognitiva.
MEDIA (Por estudios replicables).
Pero imposible medir variables extrañas.
Externa cognitiva.
MEDIA (por método).
Pero contextos artificiales por laboratorio.
De constructo Cognitiva.
MEDIA (porque método busca ser objetiva).
Pero ambigüedad de conceptos.
Interna humanista.
ALTA (por subjetividad + sesgo confirmación + no método).
Externa humanista.
ALTA (por subjetividad + no método + estudios de caso).
De constructo Humanista.
ALTA (por ambigüedad de conceptos –> falta de operacionalización).
