universele psychologie en cultuur-psychologie Flashcards
‘de mens is een gemotiveerde verhalenverteller’
- We maken voortdurend verhalen over onze ervaringen die we met anderen delen en over ervaringen in onze innerlijke ‘zelfspraak’.
- Terwijl we dit doen worden we gedreven door onze beleving.
- Twee grondmotieven die ons proces van waarderen en verhalen vertellen sturen vanuit de gevoelens die eraan ten grondslag liggen: A-motief(gericht-zijn op de ander), Z-motief(gericht op jezelf; op groei in zelfzekerheid en ja als ‘Zelf’ ervaren)
veralgemeenbaarheid van resultaten van psychologisch onderzoek (2 maatregelen die tot de onderzoeksmethodiek behoren)
- validiteit
* betrouwbaarheid
validiteit
mbt vraag of men meet wat men wenst te meten
–>antwoord op onderzoeksvraag al dan niet valide
betrouwbaarheid
Als ik hetzelfde nog een keer zo zou onderzoeken en de omstandigheden zijn niet veranderd, krijg ik dan dezelfde uitslag?(mbt herhaalbaarheid)
voorbeeld van verschil in onderzoeksresultaten overheen de culturen
geometrische illusies minder bij mensen uit sub-saharisch Afrika
(minder vergelijkingen maken in verticale en horizontale patronen, wonen in traditionele woningen met gebogen vormen,landschap is open)
onderzoeksgroep moet…
representatief zijn tov de groep van mensen waarover men een uitspraak wil doen
Leg uit waarderingstheorie Hermans
van zodra we iemand zien of iets meemaken geven we daar een waardering aan: positief of negatief en meer gericht op verbinding(A) met de ander of het andere dan wel meer gericht op onszelf(Z)
zowel verbinding als versterking van jezelf en positieve beleving
+ZA
beleving waarbij zowel Z als A nagenoeg ontbreken en samengaat met negatieve beleving is typerend voor…
hulpeloosheid,hopeloosheid,beleving van depressie of ‘vastzitten’
-LL
Wat is welbevinden volgens Hermans
het kunnen innemen van alle posities: -Z,Z,-A,A,-LL,+ZA
iemand waarbij -LL overweegt
depressie
iemand waarbij +ZA overweegt
‘Zie hoe fantastisch ik ben en wat ik allemaal voor jullie kan doen’
iemand waarbij -Z overweegt
leidt tot agressieve of psychopathische gedragsvormen
iemand waarbij +Z overweegt
narcistische positie van zelfverheerlijking
iemand waarbij -A overweegt
positie van rouw
iemand waarbij +A overweegt
positie van sterke afhankelijkheid van anderen
zelfkonfrontatiemethode
levensverhaal in kernzinnen neerschrijven en bij elk van de ervaringen en ontmoetingen de motieven uittekenen
daarna wordt nagegaan welke ik-posities dominant zijn in het verhaal, welke ontbreken –>door de persoon zelf gevonden eerste stap naar groei
eerste vorm behoeftenpyramide Maslow( van onder naar boven)
1) lichamelijke behoeften
2) behoefte aan zekerheid en veiligheid
3) behoefte aan sociaal contact(belonging and love needs)
4) behoefte aan waardering en erkenning
5) behoefte aan zelfontplooiing
deficiëntiebehoeften(van onder naar boven)
1) fysiologische behoeften
2) behoefte aan veiligheid en zekerheid(stabiliteit)
3) behoefte aan sociaal contact
4) behoefte en erkenning
‘groeibehoeften’(van onder naar boven)
5) cognitieve behoeften
6) esthetische behoeften
7) behoefte aan zelfontplooiing
8) transcendentiebehoeften
visies gezinsbegeleiding en cultuur
1) grondhoudingen waarin je mensen tegemoet treedt=fundamenteel. Problemen+ziektebeelden kunnen losstaan van specifieke cultuur
2) noodzakelijk om ook eigenheden van een specifieke cultuur waarmee je werkt eigen te maken–> beter kunnen inleven,begeleiding meer kans geven
cultuurschaduw
bepaalde houdingen die van generatie op generatie worden doorgegeven
bv in Afrika: grote openheid, levensmoed