Uke 4 Flashcards

1
Q

Krav

A
  • Krav beskriver funksjoner eller egenskaper til et system, en tjeneste, eller en løsning
  • Innen HCI er krav altså noe vi stiller til systemer
  • Krav lider ofte av utydelighet, tvetydighet eller mangelfullhet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Funksjonelle krav

A
  • Krav som sier noe om hva systemet skal kunne gjøre med klare oppgaver og funksjoner, ofte formulert som “kan”
  • Absolutt formulert: «ja/nei»
  • Hvilke funksjonaliteter (og atferd) skal systemet ha?
  • EKS: «Mobiltelefonen skal kunne lades trådløst» / «Mobiltelefonen skal kunne avspille musikk»
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ikke- funksjonelle krav

A
  • Krav som sier noe om hvordan systemet skal utføre sine funksjoner (dvs. kvaliteten på utførelsen)
  • Målbart formulert: «hvor godt»
  • Hvilke kvaliteter og egenskaper skal systemet ha?
  • EKS: «Mobiltelefonen skal ha en responstid på under 100ms ved ansiktsgjenkjenningsinnlogging» / «Mobiltelefonen skal ikke veie mer enn 200g»
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

sosiale krav

A
  • Er det sosiale elementer ved bruken eller brukskonteksten som kan medføre krav?
  • EKS: «Mobiltelefonen skal kunne brukes av flere individer» / «Mobiltelefonen skal støtte samtaler med mennesker på andre siden av jorda»
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Personas

A
  • Personas beskriver brukerkarakteristikken til en fiktiv bruker som er ment å representere en gruppe brukere
  • Som regel holder man seg til 1-4 personaer for å dekke de mest interessante brukergruppene
  • Beskriver ikke reelle personer, men personas skapes som regel fra reelle personer
  • Bringes til live ved å gi dem navn, mål, karakteristikker, bakgrunn etc.
  • Må ikke idealiseres til å anses som 100 % perfekte, nøyaktige eller representative
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Domene

A
  • Vi designer ofte for spesifikke brukskontekster hvor god innsikt krever domenekunnskap
  • Et felt eller omfang av en bestemt kunnskap eller aktivitet
  • For å skape gode brukeropplevelser må vi enten sette oss inn i domenet eller hente inn domeneeksperter
  • Ofte er ikke løsninger overførbare mellom domener

ULIKE TYPER:
* Domene: et felt eller omfang av en bestemt kunnskap eller aktivitet
* Domenekunnskap: kunnskap innenfor et bestemt domene
* Domeneekspert: en ekspert innenfor et gitt domene

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Scenarior

A
  • Uttrykke foreslåtte eller tenkte situasjoner so beskriver hvordan et problem vanligvis utspiller seg, men uten å foreslå en løsning.
  • Blir brukt i designet på ulike måter:
    1. Konkrete eksempler på oppgaver som er sentrale for eksisterende utfordringer
    2. Pluss- og minusscenarioer bruker vi for å vurdere de mest positive og negative konsekvensene ved en foreslått løsning, og disse er viktige for å hjelpe designeren med å danne et helhetlig bilde av brukssituasjonen.
    3. Script som kan brukes (senere) under evaluering av prototyper
    4. Vi benytter ofte “ekstreme” scenarioer (f.eks. dommedagsscenario) for å utvide designrommet.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Behov

A

Avdekkes hos mennesker

  • Behov beskriver hva vi som mennesker - helt fundamentalt - trenger i livet - grunnleggende/iboende atferd og motivasjon
  • Kontekstualiserer underliggende motivasjon for ønsker, verdier, preferanser etc. og er uavhengig av teknologi og andre mennesker
  • Mye av vår forståelse rundt menneskelige behov er lånt fra psykologien (f.eks. Maslows behovspyramide)
  • Avdekke behov: the 5 Whys

EKSEMPLER
* Trygghet
* Mestring
* Forflytning
* Kommunikasjon
* Tilbakemelding
* Selvrealisering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvordan gå fra behov til krav?

A

Hva ønsker vi å oppnå?
* Forstå mest mulig om bruk, brukere, brukskontekst og oppgavene som skal løses
* Etablere et stabilt sett med krav

Hvordan kan vi oppnå dette?
* Datainnsamlingsaktiviteter
* Analyse av data
* Formulere uttrykk og beskrivelser som «krav»
* Iterative prosesser med brukere og andre interessenter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Bruk

A

**Useful: **At noe tillater bruk -> tilfører en funksjonell nyttverdig og er forsmålstjenlig (nyttig)

Usable At noe er lett å bruke -> gjør de riktige tingene, er fornøyelige og tilfører en god opplevelse av bruk (Brukbart)

Used: At noe faktisk tas i bruk -> er attraktivt, tilgjengelig og aksepteres over tid (Brukt)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

5 key issues

A

En måte å forholde seg til datainnsamling:
1. sett mål
2. Identifisere deltakere
3. forholdet til deltakere
4. Triangulering
5. Pilotstudie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly