Trouble des conduites et trouble d'opposition Flashcards
Comportements perturbateurs- caractéristiques
concernent la plupart des enfants à un moment ou un autre de leur vie
Délinquance et TOP
Délinquance: notion légale qui évolue en fonction des lois
TOP et TC: notions cliniques (regroupement de symptômes), pas de jugement légal
hétérogénéité: souvent seul point commun est la désapprobation
LIP (2014): TGC
Comportements perturbateurs- diversité
- développementale: tjrs considérer l’âge pour évaluer si ce sont des cpts perturbateurs ou normal selon l’âge
- topographique: en terme de définition, termes utilisés très variables
Comportements perturbateurs- Agressivité
- Instrumentale ou hostile
- Physique ou verbale
- Active ou réactive
- Directe ou indirecte
Comportements perturbateurs- Caractéristiques
- Importance du contexte social (peut être circonscrit à certains milieux)
- Corrélation entre enfants, parents, enseignants, spécialistes de la santé mentale
Comportements délinquants:
- fréquents chez les ados (surtout les garçons)
- «normatifs»
- acceptés, car permettent l’appartenance à un groupe de pairs
- perception selon le genre
Comportements perturbateurs- Agression physique chronique (APC)
- tendance à faire appel à l’agression physique plus fréquemment que la grande majorité
- touche 1/10 enfants
- diminue avec l’âge
- prendre l’âge en considération (ex: 2 ans VS 17 ans)
- intentionnalité des agressions
- Cpts provoqués par la peur ou colère échappe souvent au contrôle volontaire de la personne, peu importe son âge
- principe de «lutte ou fuite»
Comportements perturbateurs- Colère et crise de colère
- dès les 1ers mois de vie
- pic à la 2e année de vie
- surviens plus tôt en raison de la coordination motrice (peuvent exprimer la colère mais n’ont pas les mots pour l’exprimer)
Comportements perturbateurs- opposition/provocation
- relativement stable dans le temps
- présent chez la majorité des enfants du primaire
- avec l’âge, l’enfant apprend à avoir recours à d’autres moyens pour résoudre les problèmes
- Certains ont besoin de plus de temps que d’autres pour apprendre
- pas de différence gars-fille
- environ 7% des cas chronique dès l’enfance
Comportements perturbateurs- transgression de règles
- difficile à étudier (même si autorapporté, car les gens n’ont pas tendance à avouer. sinon, il faut être présent pour le voir)
- apprentissage social
Comportements perturbateurs- vol/vandalisme
- augmente avec l’âge (car planification, opérations cognitives plus complexes que l’agression physique qui elle diminue en âge)
- distinction vol VS agressivité physique
Quelles sont les étapes du processus de coercition familial de Patterson?
- Intrusion d’un membre de la famille dans les activités de l’enfant
- l’enfant réagit en adoptant un cpt inapproprié
- adulte retire sa demande
- enfant cesse son cpt
*Pratiques éducatives parentales: facteur important du développement de comportements pertubateurs
TOP- définition
Trouble relativement nouveau
a) On parle de:
1. Humeur colérique/irritable
2. Cpts de défiance, d’argumentation
3. Caractère vindicatif
- Depuis au moins 6 mois
- Au moins 4 symptômes des 3 catégories
- doit se manifester lors d’interactions avec des personnes autres que la fratrie
* on parle aussi de persistance et de fréquence
Les cpts sont associés à de la détresse (sans influence d’une autre patho, de substances, etc.)
Quels sont les 3 niveaux de sévérité du TOP?
- légère: symptômes présents uniquement dans une sphère de fonctionnement
- modérée: symptômes présents dans au moins 2 sphères de fonctionnement
- sévère: symptômes présents dans au moins 3 sphères de fonctionnement
Nomme- moi les différentes manifestations du TOP chez un enfant.
S'obstine argumente Résiste aux consignes Refuse de faire des compromis ou d'obtempérer Positions rigides devient susceptible ou facilement agacé vit du ressentiment, etc. teste les limites fait portée à autrui la responsabilité embête délibérément les autres etc.
Consommation de psychotropes vient amplifier les cpts
Croient qu’ils sont victimes d’injustice (non-reconnaissance, réagissent aux autres)
TOP- âge de survenue
- vers l’âge de 8 ans
- au départ, cpts perçus comme normaux, mais ne se dissipent pas comme chez les autres enfants
- tr. se développe de façon progressive
TOP- Prévalence
varie beaucoup selon l’âge et le genre
Plus prévalent chez les garçons