Transkription

Question 1

Formål med transkription?

Answer 1

Formålet med transkriptionen er altså at få lavet noget RNA ud fra vores DNA.

Question 2

Når et mRNA-molekyle laves ud fra en DNA streng
SKAL det bygges i hvilken retning?

Answer 2

Det læses fra 3-5, men syntiseres fra 5-3

Question 3

Hvad er den kodende streng?

Answer 3

Den kodende streng er den DNA-streng, hvis sekvens bruges til at beskrive genet.

Question 4

Hvordan adskiller mRNA-sekvensen sig fra den kodende streng?

Answer 4

mRNA har samme basesekvens som den kodende streng, men med uracil (U) i stedet for thymin (T).

Question 5

Hvor mange basepar består det menneskelige genom af, og hvordan er de fordelt?

Answer 5

Det menneskelige genom består af 3 milliarder basepar fordelt på 23 kromosompar.

Question 6

exons?

Answer 6

De protein-kodende sekvenser(5% af gener)

Question 7

introns?

Answer 7

kke-koende sekvenser kaldes
introns.

Question 8

Hvilket enzym katalyserer dannelsen af pre-mRNA?

Answer 8

RNA-polymerase katalyserer dannelsen af pre-mRNA.

Question 9

Hvordan aflæser RNA-polymerase DNA’et under transkriptionen?

Answer 9

RNA-polymerase aflæser template-strengen fra 3-5 og syntetiserer en komplementær pre-mRNA-streng i 5’ til 3’ retningen.

Question 10

Hvad kaldes sekvensen af basepar, der findes opstrøms for et gen?

Answer 10

Genets promotor-region

Question 11

Hvad er de tre hovedfunktioner af promotoren i transkriptionen?

Answer 11

Bestemme hvor transkriptionen starter.
Bestemme retningen af transkriptionen.
Regulere mængden af transkription.

Question 12

Hvad er en core-promotor?

Answer 12

En region i promotoren, hvor transkriptionsfaktorer (TF’er) kan binde og danne en platform for RNA-polymerase.

Question 13

Hvad er basale transkriptionsfaktorer?

Answer 13

Proteiner, der binder til core-promotoren og er nødvendige for at transkriptionen kan finde sted.

Question 14

Hvad er TATA-boksen, og hvorfor er den vigtig?

Answer 14

En sekvens på 5-8 basepar rig på T’er og A’er, hvor TATA-binding-protein (TBP) binder og bøjer DNA-helixen. Dette skaber en platform for RNA-polymerase-komplekset.

Question 15

Hvilken funktion har de basale transkriptionsfaktorer, der binder til TATA-boksen?

Answer 15

Helicase-aktivitet (splitter DNA-strenge).
Proof-reading.
Stabilisering af transkriptionskomplekset.
Assistering i rekruttering af RNA-polymerase.

Question 16

Hvad sker der, når RNA-polymerasen binder til promotoren?

Answer 16

De basale transkriptionsfaktorer udviser helicase-aktivitet, hvilket adskiller de to DNA-strenge og gør dem klar til transkription.

Question 17

Hvad syntetiserer RNA-polymerasen efter binding til promotoren?

Answer 17

RNA-polymerasen syntetiserer en pre-mRNA-streng de novo, som er komplementær til template-strengen.

Question 18

Hvordan interagerer DNA og pre-mRNA under transkriptionen?

Answer 18

DNA og pre-mRNA danner kun kortvarigt en DNA-RNA-hybrid, før RNA’et frigives.

Question 19

Hvilken region hjælper transkriptionen med at stoppe?

Answer 19

Terminatoren (eller termineringssignalet), som findes nedstrøms for den kodende region, hjælper transkriptionen med at stoppe.

Question 20

Hvad sker der, når RNA-polymerasen når termineringssignalet?

Answer 20

Transkriptionen stopper, og pre-mRNA frigøres fra DNA-strengen.

Question 21

Hvor mange typer RNA-polymeraser findes der, og hvad syntetiserer de?

Answer 21

Der findes tre RNA-polymeraser:
RNA-polymerase I → rRNA
RNA-polymerase II → mRNA, miRNA
RNA-polymerase III → tRNA

Question 22

Answer 22

Question 23

Hvad er pre-mRNA?

Answer 23

pre-mRNA er en umoden form for mRNA, som endnu ikke er klar til at blive eksporteret ud af cellekernen. Det skal gennemgå flere modifikationer, før det bliver til modent mRNA og kan deltage i translationen.

Question 24

Hvad er RNA-splicing?

Answer 24

RNA-splicing er en proces, hvor ikke-protein-kodende introns fjernes fra pre-mRNA, så kun de protein-kodende exons bevares.

Question 25

Hvilket kompleks katalyserer RNA-splicing?

Answer 25

Spliceosomet

Question 26

Hvilken basesekvens adskiller exons og introns?

Answer 26

Basesekvensen "AGGU" markerer grænsen mellem exons og introns og genkendes af spliceosomet.

Question 27

Hvad sker der med pre-mRNA-strengen under RNA-splicing for at sikre korrekt sammensætning?

Answer 27

pre-mRNA danner en løkke, så de frie ender, der opstår, når spliceosomet klipper introns ud, hurtigt kan sættes sammen igen uden at blive nedbrudt.

Question 28

Hvad er alternativ splicing?

Answer 28

Alternativ splicing er en proces, hvor forskellige kombinationer af exons sammensættes, hvilket gør det muligt at producere flere forskellige proteiner fra ét enkelt gen.

Question 29

Hvad er de tre posttranskriptionelle modifikationer (PTM's), der sker?

Answer 29

RNA-splicing – Fjernelse af introns og sammensætning af exons. 5’-cap – methyleret guanosin sættes på 5’ enden af mRNA’et, For at beskytte mRNA’et fra at blive nedbrudt Poly(A)-hale – En række af adenosin-nukleotider i 3’-enden, For at beskytte mRNA’et fra at blive nedbrudt

Question 30

Beskriv selve transkriptionen:

Answer 30

RNA-polymerasen rekrutteres til promotorregionen af basale transkriptionsfaktorer, som er proteiner, der kan binde til specifikke DNA-sekvenser i promotoren – såkaldte bokse. Promotoren ligger opstrøms for genet. Efter binding af RNA-polymerasen skilles DNA-strengene ad, og syntesen af pre-mRNA sker de novo. pre-mRNA-strengen syntetiseres i 5’ til 3’ retningen, og DNA-templaten (ikke-kodende streng) læses i 3’ til 5’ retningen. Transkriptionen stopper, når RNA-polymerasen har passeret et Poly(A)-signal og efterfølgende rammer et termineringssignal.

Question 31

Beskriv Posttranskriptionelle modifikationer:

Answer 31

Det syntetiserede pre-mRNA indeholder både exons og introns. Introns fjernes vha. splicing. Før pre-mRNA’et kan eksporteres ud af cellekernen til ribosomerne i cytosolen, får det en 5’ cap og en poly(A)-hale i 3’ enden. Modifikationerne vil bl.a. beskytte mRNA’et og hjælpe det med at finde vej til ribosomerne.

Question 32

slet

Answer 32

selt

Question 33

Answer 33

Question 34

Answer 34