Traits

Question 1

Tempérament

Answer 1

Chaque enf est unique à la naissance
Exp sociale limitée à la naissance : ne peut expliquer les diffs donc elles doivent donc avoir une origine biologique
Tempérament= ensemble des caracts individuelles qui déterminent les tendances sur le plan affectif et motivationnel, qui apparaissent tôt ds la vie de l’enfant, et qui ont une base biologique

Question 2

Hippocrate et les fluides corporels (tempérament)

Answer 2

4 humeurs (fluides corporels) et 4 tempéraments (diffs de comps s’explique par prédominance de 1 des 4)

Question 3

Emmanuel Kant (tempérament)

Answer 3

4 tempéraments avec une origine dans les liquides biologiques

Question 4

phrénologie et Franz Gall (tempérament)

Answer 4

Identifier les zones du cerveau responsables de fonctions émotionnelles et comportementales spécifiques (associé 1 région a 1 caract spécifique)
Explorations postmortem pour tenter d’associer les diffs de capacités, de dispositions et de traits aux différences dans le tissu cérébral (bosse= région spécifique)

Question 5

Recherche contemporaine (tempérament)

Answer 5

une zone spécifique mais action synchronisée de plusieurs régions interconnectées au cerv

Question 6

Au XIX, 2 savants majeurs (tempérament)

Answer 6

Darwin (1859/1872): fondement de la science biologique moderne (a contribuer a mettre bases psycho évolutionniste). Décrit la similarité des expressions émotionnelles chez les êtres humains et les autres mammifères évolués
Mendel (1865): pose les fondements de la génétique moderne (croisement de plantes)

Question 7

Au 20° siècle (teperament)

Answer 7

tentative d’établir un lien entre le type phys des individus et leur tempérament (ex. selon notre shape de visage= on a un tempérament diff)
Probs méthodologiques
Recherche moderne conclue à des liens faibles

Question 8

Pavlov (début 20°) (tempérament)

Answer 8

L’exp modifie les réflexes
Stabilité des diffs individuelles avec possibles variations ds la force du SN (réagit + fort si stimuli + fort)

Question 9

Historique des chercheurs sur le tempérament

Answer 9

Hippocrate: antiquité
Emmanuel Kant
Franz gall: phrenology
Recherche contemporaine
Au XIX: Darwin et Mendel
20e: Pavlov

Question 10

York Longitudinal Study (NYLS) Thomas et Chess (1977): 3 types de tempérament infantile

Answer 10

Certains enfs mieux pour certains enfs

Le bb facile, enjoué, s’adapte facilement
Le bb difficile, négatif, s’adapte difficilement
Le bb lent à démarrer, faible degré de réactivité
* Lien entre ces diffs précoces de tempérament et des caracts de la perso ultérieure
Les bb difficiles éprouvaient les + grandes difficultés d’adaptation + tard

Question 11

Buss et Plomin (1975, 1984)
3 dimensions du tempérament

Answer 11

Émotivité (excitabilité et détresse ds sits perturbatrices)
Activité (vigueur et rythme des mvts moteurs et nervosité)
Sociabilité (ouverture, facilité à se faire des amis vs timidité)

Selon eux ces dimensions du tempérament présente
Une constance au fil du temps
Une base génétique (étude sur des jumeaux monozygotes pour montrer la base génétique)
* Limites de ces premières études longitudinales
Évaluations parentales (exagérer ressemblances entre les jumeaux monozygotes)
Ne permettent pas d’identifier les sys biologiques sous-jacents

Question 12

biologie, le tempérament et le dév de la perso : la recherche contemporaine (Kagan)

Answer 12

pionniers ds étude en labo sur le tempérament, mais en labo donc - bien qu’en milieu naturel
2 profils comportementaux bien définis en matière de tempérament
1. L’enfant inhibé
Réagit aux pers ou aux évents nn familiers par la réserve, l’évitement et la détresse
Met + de temps à se détendre ds de nouvelles sits
Présente plus de peurs et phobies inhabituelles (peurs nn normales selon leur age)
2. L’enfant non inhibé
Prend plaisir à ces mm sits
Réagit avec spontanéité à la nouveauté, facilement souriant et enjoué

Question 13

Hypothèse et rés de kagan

Answer 13

diffs biologiques innées chez les nouveau-nés, les rendent plus ou moins réactifs à la nouveauté
Filme le comp de bb de 4 mois en présence de stimuli tantôt familiers, tantôt nouveaux
Bandes de vidéos évaluées à l’aide de mesures de réactivité
Résultats
Env 20% des bb hautement réactifs (car n’ont pas eu bcp d’interactions à 4 mois)
Env 40% faiblement réactifs
Les autres bb présentaient diverses combinaisons de réactions

Question 14

Diffs stables ds le temps? Bb inhibé ou nn (kagan)

Answer 14

Etudie les mm enfs à 14 mois, 21 mois et 4 ans et demi
Les bb hautement réactifs, contrairement aux faiblement réactifs, manifestent + de crainte, +grande accélération de battements cardiaques, + grande élévation de la pression artérielle
Les diffs entre les enfs hautement et faiblement réactifs maintenues à 4 ans et demi
Testés à 8 ans: tempérament tjrs constant
Les réactifs deviennent inhibés et peu réactifs deviennent non inhibés

Question 15

Persistance tempérament

Answer 15

mais il peut y avoir des changs: le tempérament d’un bb ne signifie rien d’inévitable pour l’adulte qu’il deviendra (prédispositions génétiques mais ca ne fait pas tout)

Question 16

Env a joué un rôle ds le dev de la perso (kagan)

Answer 16

Mais aucun bb hautement réactif n’est devenu un enf complètement « non inhibé» (c rare qu’on passe d’un extrême à l’autre
Seuls qqls rares bb faiblement réactifs étaient devenus des enfs inhibés de manière constante

Question 17

Plusieurs régions sont responsables du tempérament

Answer 17

Régions du cerveau responsable de la régulation de la rép émotionnelle
Amygdale: rép de la peur
Cortex frontal : agit sur le fonctionnement de l’amygdale
Amygdale utile mais pas nécessaire
Pas de diff si ablation d’une partie de l’amygdale (au niv émotionnel), comparaison de gens épileptiques

Question 18

2 types de causes biologiques aux comps (psycho évolutionniste)

Answer 18

Causes immédiates : ont trait aux processus biologiques en cours ds l’organisme au moment où le comp est observé ex. choses qui arrive à notre peau qd on bronze, l’étude du mécanisme
Causes originelles : posent la question pk un mécanisme biologique donnée fait-il partie d’un organisme et pk réagit-il à l’env d’une façon particulière? Ex. on se demande pk on fait ce mécanisme la

Question 19

causes originelles

Answer 19

Reposent sur le principe de sélection naturelles depuis Darwin
Certaines caracts biologiques des organismes vivants sont + adaptées que d’autres ds un env donné
Les organismes possédant ces caracts sont + susceptibles de survivre, de se reproduire et d’être les ancêtres des générations futures
Au fil des générations, le pourcentage de la pop possédant ce mécanisme bio adaptatif aug sans cesse
Si on pense a la couleur de peau (Afrique c plus noir et Europe plus blanc), c’est adaptatif

Question 20

psychologie évolutionniste

Answer 20

• Le fonctionnement contemporain de l’être humain est vu à la lumière des solutions évoluées apportées aux probs d’adaptation que connaissent les espèces depuis des millions d’années
  Les mécanismes psycho fondamentaux sont le rés de l’évolution et de la sélection naturelle (applications à la psycho de ce que Darwin a dit)

Les composantes fondamentales de la nature humaine peuvent être envisagées comme des mécanismes psycho évoluées ayant une valeur adaptative pour la survie et la reproduction

Question 21

Diffs entre les sexes (psy évolutionniste)

Answer 21

Concept central de la psycho évolutionniste: les facteurs biologiques déterminent les diffs entre les sexes

Théo de l’investissement parental (Trivers, 1972)
Théo de la probabilité de parentalité

Choix d’un partenaire sera guidé par ces 2 théos précédentes

Question 22

Théo de l’investissement parental (Trivers, 1972)

Answer 22

Les femmes investissent + leur progéniture car possibilité de transmission de gènes - élevées que pour les hommes et « cout » + élevé (cout sup de la grossesse pour les femmes, elle peut pas faire autant d’enfs que 1 homme car ménopause, temps grossesse donc - de transmission des gènes)
S’explique par des raisons biologiques : fertilité

Question 23

Théo de la probabilité de parentalité

Answer 23

Les femmes ont tjrs la certitude que les enfs sont les leurs, les hommes non, donc hommes se préoccupent + des rivaux sexuelles et accordent + grande valeur à la chasteté du partenaire

Question 24

Choix d’un partenaire (psy évolutionniste et les 3 theos)

Answer 24

Hommes attribuent une valeur selon le potentiel reproducteur et chasteté du partenaire

Femmes attribuent une valeur selon les ressources et protection que peut offrir le partenaire (car sont vulnerables durant la grossesse
Les femmes seraient + sélectives que les hommes

Question 25

Les causes de la jalousie

Answer 25

il existe des diffs entre les sexes en matière de jalousie (demande aux sujets d’imaginer si leurs partenaires serait infidèle)
H= +jaloux qd infidélité sexuelle
F= + jalouse qd infidélité émotionnelle

Question 26

Diffs entre les sexes sont-elles universelles et transculturelles?
Eagly et Wood (1999, 2002) étude multinationale

Answer 26

portant sur les préférences des hommes et des femmes quant au choix d’un partenaire
Rés en contradiction avec la thèse évolutionniste
Ds les sociétés + égalitaires, origine plutôt biosociale des diffs entre les sexes
Les F accordent - imp à capacité ramener argent de H et H- imp à capacité à faire bouffe, etc

Question 27

Études qui relativisent la portée des thèses évolutionnistes sur la diff entre les sexes

Answer 27

-hommes et femmes recherchent la mm chose
-rés des études des psy évolutionnistes résultent d’un artéfact/erreur méthodologique (étaient obligés de choisir 1 ou l’autre choix)

Plusieurs diffs concernant la jalousie: jalousie sexuelle + diff pour les hommes comme pour les femmes
émotionnelle
Harris (2000) : analyse des réactions physio des H et des F imaginant un scénario d’infidélité sexuelle vs
F réagissent autant aux 2 types d’infidélité
H réagissent + à sexuelle (mais réagissent + à tous les scénarios sexuels donc nn concluant)

Question 28

Rel genes et comportement

Answer 28

Rel est indirecte

Pas de gène de l’introversion
On a plutôt des gènes qui agissent sur le fonctionnement physio du corps

Question 29

Génétique comportementale

plusieurs méthodes pour établir les rels entre les déterminants génétiques et le comp

Answer 29

1. Etude de croisement sélectifs
2. Etudes des jumeaux
3. Etudes d’adoption

Question 30

Etude de croisement sélectifs

Answer 30

Croisement de générations successives d’animaux possédant une caract particulière poursuite du processus de sélection par accouplement sur plusieurs générations jusqu’à obtenir une lignée d’animaux stables quant à la caract désirée
si jeux veux créer chien de garde qui aboit au moindre bruit, je vais me prendre des chiens qui jappe bep et les croiser ensemble pour faire des super chiens de garde

Question 31

Études des jumeaux

Answer 31

permettent de mener des exp ds les conds naturelles
Si 2 organismes sont génétiquement identiques, tte diff observable peut être attribuée à des diff ds l’env
-Si 2 organismes sont génétiquement diff, mais soumis au mm env, tte diff observable peut être attribuée aux facteurs génétiques
-Vrais jumeaux (monozygotes MZ) 100% identique
-Faux jumeaux (dizygotes DZ) 50% identique (2 ovules et 2 spermato diff)
-l’étude des diffs entre MZ et DZ permet de déterminer le rôle des facteurs génétiques des caracts psycho
si les facteurs génétiques ont une influence sur la perso : les MZ devraient partager un + grd nb de ces caracts que les DZ
si ce n’est pas le cas, les facteurs génétiques n’ont aucune influence sur la personnalité
- les MZ et DZ élevés séparément ds des env diffs

Question 32

Étude d’adoption

Answer 32

Les enfs bio ont-ils une + grande ressemblance l’un avec l’autre que les enfs adoptifs?
Les enf bio ressemblent-ils +à leurs parents que les enfs adoptifs?
Les enfs adoptifs ressemblent-ils davantage à leur parents bio qu’à leurs parents adoptifs?
Répondre positivement à ces question indiquerait que les facteurs génétiques jouent un rôle imp ds le dév de la perso
Jumeaux ont forte corrél qu’ils soient élevé ensemble ou pas
Génétique a un impact fort au niveau du QI mais env aussi

Question 33

coefficient d’héritabilité

Answer 33

H2 : part de variance des rés observés susceptibles d’être attribuée à des facteurs génétiques pour une caract donnée, dans une pop déterminée
Se base sur la diff entre la corrél des MZ et DZ
Si similarité des MZ plis petite ou = similarités des DZ, alors H2=0 (pas d’influence des facteurs génétiques)
Si similarités des MZ bcp + grande que cell des DZ alors H2=élevé=1 (influences des facteurs génétiques)
Si H2 plus petit que 1 (donc entre 0 et 1), alors variance ne peut être attribué aux gènes (similarité peut être attribuable à l’env

Question 34

Mise en garde sur le coefficient d’héritabilité

Answer 34

2 pop données peuvent présenter des H2 diffs
H2 n’indiquent pas le degré auquel les facteurs génétiques expliquent une caract donnée chez un individu particulier
Ex: un coefficient d’héritabilité global de la perso de 40% ne signifie pas : qu’un individu donné à hérité de 40% de sa personnalité, que 40% d’un aspect de sa perso est héréditaire, que 40% des diffs de perso entre 2 individus ou 2 grps d’individus sont héréditaires

Question 35

H2 est une stat de pop qui varie selon…

Answer 35

La caract mesurée
La façon dont elle est mesurée
L’âge et les autres caract de la pop étudiée

Une caract héréditaire peut être modifiée (ex. taille peut être modifié par l’alimentation)

Question 36

L’héritabilité de la personnalité: rés de recherche

Answer 36

L’hérédité jouerait un rôle imp ds presque tt les aspects du fonctionnement de la perso
* Limite méthodologique: la plupart des études sur la part des gènes ds le comp reposent sur des questionnaires d’auto-évaluation
Adressée ds une étude récente qui arrive aux mm conclu grâce à des évaluations par les tiers

Question 37

facteurs environnementaux et les interactions gènes environnement

Answer 37

Env partagées ou nn

Question 38

Env partages

Answer 38

Exp communes vécues ds la famille
- Effets négligeables sur la personnalité
Si les envs partagées sont imp : les frères et sœurs bio élevés ensemble se ressembleront bcp + que ceux élevés séparément et devraient ressembler bcp + à leur parents bio que ceux qui ont été élevés séparément
Les frères et sœurs adoptés élevés ensemble devraient se ressembler davantage que ceux élevés séparément

Question 39

Env non partagés:

Answer 39

exp uniques a chacun des membres de la fratire à l’int et à l’ext de la famille
Effets imp sur la personnalité
- Différences entre les tamilles vs diff à l’intérieur des familles: effets + imp sur le dév de la perso des
diffs à l’int de la mm famille (les parents sont pas les mm avec chacun de leurs enfs)
Ex. étude sur les effets du traitement parental commun à tous les enf d’une famille vs traitement parental particulier à chacun: diff ds la façon dont les parents traitent chacun de leurs enfs semble liée aux caracts génétiques propres de l’enf

Question 40

Résultats env partagés ou non partagés

Answer 40

Env 40% de la perso sont attribuables à des facteurs génétiques
35% résulteraient des effets des env non partagés
5% proviendraient des env partagés (façon dont parents ns on éduqué de la mm façon que fratrie)
Le reste attribuable à des erreurs de mesure

Question 41

Richard Davidson et predominance hémisphérique

Answer 41

joue un rôle ds l’émotion
Hémisphère gauche est prédominant ds l’affect (émotion) positif
Hémisphère droit est prédominant ds l’affect (émotion) négatif
* Recours à EEG ds les travaux de Davidson pour mesurer l’activité électrique du cerveau

Ds une étude, l’activité hémisphérique est mesurée avant et pdt la projection d’extraits de films conçus pour susciter des émotions positives et négatives
Les participants évaluaient leur humeur avant (humeur de base) et pdt la projection (auto-rapporté)
Résultats:
+ grande activation préfrontale droite (avant le film) : + d’affects négatifs en réaction aux extraits négatifs du film
+ grande activation prefrontale gauche (avant le film): + d’affects positifs en réaction aux extraits positifs du film
Vulnérabilité aux déclencheurs d’émotions positifs et négatifs

Question 42

Activations enfants inhibés ou non

Answer 42

Les enfs inhibées ont une + grande activation de l’hémisphère droit et les enfants nn inhibées ont une + grande activation de l’hémisphère gauche

Les mesures EEG peuvent différencier 2 aspects de l’expérience émotionnelle négative : l’anxiété pdt l’exécution d’une tache et l’inquiétude précédant l’exécution de la tache
L’état d’inquiétude est associé à une activation frontale gauche + forte que ds l’état d’anxiété
L’inquiétude est un « état émotionnel unique »
La prédominance hémisphérique serait + directement lié à la motivation d’approche et d’évitement

Question 43

NT et le tempérament:

Answer 43

NT= sub chimique qui transmet l’info d’un neurone à l’autre en traversant l’espace synaptique
* Les recherches montrent qu’il existe un lien entre l’activité des NT et l’humeur
Dopamine et sérotonine et cortisol

Question 44

dopamine=

Answer 44

joue rôle crucial ds le sys de récompense. Sub du b-e
Un excès est lié à la schizo
Une insuffisance est liée à Parkinson
Cocaine aug le niv de dopamine

Question 45

sérotonine=

Answer 45

joue un rôle ds la régulation de l’humeur
Principe des antidépresseurs ISRS : inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine, prolongent l’action de la sérotonine ds les synapses des neurones

Question 46

Cortisol=

Answer 46

associée à la réaction au stress
Enfs inhibés taux de cortisol + élevé

Question 47

fait que les NT jouent un rôle ds la régulation de l’humeur suggère…

Answer 47

analyse de la biochimie du cerveau pourrait ns éclairer sur les diffs individuelles en matière de tempérament

Question 48

3 grandes dimensions du tempérament: AN, AP et Dol
Modèle de tempérament à 3 facteurs de Clark et Watson (1999)

Answer 48

diffs de tempérament entre les individus peuvent se ramener à 3 superfacteurs similaires à ceux proposés par Eysenck et qui correspondent à 3 dimensions du modèle du big five
AN : affect négatif
AP : affect positif
Dol: désinhibition ou inhibition

Question 49

AN et AP

Answer 49

sont indépendantes l’une de l’autre et nn en opposition (pas corréler)
AN et AP : composantes affectives

AN élevé : bcp d’émotions nég, perçoivent le monde comme menaçant, problématique et pénible
AN faible: calmes, émotionnellement stables et contents d’eux-mm (névrosisme)
AP élevé: interagissent avec l’env, apprécient la cie des autres, actifs, gaieté, enthousiasme (extravertis)
AP faible : réservés, socialement distants, manquent énergie et de confiance (introvertis)

Question 50

Dol

Answer 50

régulation des émotions
Dol élevé: impulsifs, téméraires, axés sur les émotions et les sensations du moment
Dol faible: prudents, évitent les risques et le danger (ouverture)

Question 51

AP est associé…

Answer 51

à l’action de la dopamine
Un taux élevé de dopamine a été associé au comp d’approche alors qu’un déficit en dopamine, au manque de motivation d’incitation à obtenir une récompense

Question 52

base bio de Dol serait…

Answer 52

La sérotonine
ind ayant un faible taux de sérotonine sont enclins à l’agressivité et consomment davantage de subs qui activent la dopamine comme l’alcool

Question 53

neurobiologie de AN est…

Answer 53

• Connue

Il existe des rapports entre un faible taux de sérotonine dans les synapses et la dépression, l’anxiété et les symp obsessifs-compulsifs
Hamer et Copeland (1998) font un lien entre un faible taux de sérotonine et une vision sombre du monde
Les animaux ayant un faible taux de sérotonine sont excessivement irritables

Question 54

Il n’y a pas de correspondance directe une-à-une entre….

Answer 54

les processus bio et les traits de perso (pas juste 1 hormone pour 1 trait)
Chaque composante bio semble associé à l’expression de + d’un trait
De mm, l’expression de chaque trait est influencée par plus d’un facteur bio