TRA/TPB Flashcards

1
Q

TRA/TPB=

A

Théorie de l’action raisonnée/ Théorie du comportement planifié

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2
Q

TRA/TPB s’intéresse aux

A

Facteurs affectant l’intention comportementale comme un préalable à l’adoption d’un comportement.
Ces facteurs st censé prédire le comportement

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3
Q

Ds le cadre de la TRA, le comportement d’un individu depend

A

Uniquement et directement de son intention d’agir.

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4
Q

L’intention d’agir est conditionnée par

A

Des normes subjectives déterminé par ses croyances normatives

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5
Q

Normes subjectives=

A

Pressions sociales exercées sur l’individu pour réaliser ou non le comportement ( = perception des attentes de ses grpes d’appartenances)

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6
Q

Croyances normatives=

A

Ce que l’individu croit que les autres pensent ( même si il se trompe, l’essentiel c’est qu’il y croit)

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7
Q

Si l’individu considère que l’opinion des autres est importante alors

A

Les normes subjectives guideront l’intention comportementale

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8
Q

Si l’individu considère que l’opinion des autres n’est pas importante et ne perçoit pas de pression de la part des autres

A

Les normes seront peu prédictives de l’intention comportementale

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9
Q

L’intention d’agir est influencée par

A

L’attitude positive ou négative du sujet vis à vis du comportement.

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10
Q

L’attitude est pr partie déterminée par

A

L’évaluation des conséquences de l’adoption d’un comportement. Évaluation pondéré en termes de conséquences positives ou négatives envisagées par un comportement

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11
Q

TPB, notion d’auto-efficacité (BANDURA,1997)=

A

Croyance en ses propres capacités à organiser et exécuter les séquences d’actions propres à obtenir un résultat=contrôle perçu

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12
Q

TPB intervient à la fois

A

Au niveau de l’intention comportementale et du comportement

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13
Q

TRA et TPB permettent

A

De comprendre le décalage entre attitude et comportement

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14
Q

Attitude permet de prédire au mieux l’intention comportementale pourvu

A

Que les normes subjectives aillent ds le sens de l’attitude ou si elles vont à l’encontre, qu’elles ne soient pas importantes pr le sujet

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15
Q

SCWARZER (2008) souligne que ces modèles

A

Ne considèrent pas les autres processus qui permettent de transformer l’intention comportementale en ( changement de ) comportement effectif.

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