théorie sociocognitive pt 1

Question 1

Quel est le concept central de la théorie sociocognitive de la personnalité ?

Answer 1

Le comportement résulte d’une interaction entre la personne et son environnement.

Question 2

Comment la théorie sociocognitive explique-t-elle le développement de la personnalité à travers l’âge ?

Answer 2

Le développement se fait de manière évolutive, grâce à l’expérimentation, aux échecs et aux erreurs, permettant à une personne de construire et d’affiner sa personnalité

Question 3

Quelles sont les trois propriétés psychologiques uniques qui distinguent une personne selon ls théorie sociocog

Answer 3

• Capacité à raisonner en utilisant le langage.
• Capacité à contempler le passé, le présent et envisager l’avenir.
• Capacité à pratiquer l’introspection et analyser ses propres pensées

Question 4

Comment Albert Bandura décrit-il l’influence des motivations personnelles et des facteurs sociaux sur le comportement ?

Answer 4

s’intéresse à la manière dont les conditions interpersonnelles, sociales et socio-économiques influencent les croyances qu’une personne entretient sur elle-même, ainsi que ses motivations personnelles.

Question 5

En quoi Walter Mischel considère-t-il la personnalité comme un système complexe ?

Answer 5

Il considère la personnalité comme un réseau interconnecté de processus cognitifs et affectifs activés par les caractéristiques des situations sociales.

Question 6

Selon Mischel, qu’est-ce qui caractérise l’individualité d’une personne dans la théorie sociocognitive ?

Answer 6

L’individualité réside dans la manière unique dont chaque personne comprend et réagit aux événements quotidiens.

Question 7

nomme les quatres concepts structuraux selon la théorie sociocog

Answer 7

• compétences et habilété
• croyances et attentes
• sentiment d’efficacité personnel
• objectifs

Question 8

Quelles sont les deux formes de connaissances dans les compétences et habiletés selon cette théorie ? Donnez des exemples

Answer 8

• Connaissances procédurales : Aptitudes qu’une personne possède sans pouvoir les expliquer, comme savoir nager ou conduire une voiture.
• Connaissances déclaratives : Informations que l’on peut exprimer en mots, comme expliquer une règle de grammaire.

Question 9

Qu’est-ce que la spécificité contextuelle?

Answer 9

certaines compétences ou structures psychologiques pertinentes dans un contexte social donné peuvent ne pas l’être dans un autre.

Question 10

comment acquièrent-on nos compétences

Answer 10

interactions sociales et l’observation du monde social.

Question 11

Quelle est la différence entre une attente et une norme d’évaluation

Answer 11

• Attente : Croyance sur ce qui pourrait se produire dans l’avenir.
• Norme d’évaluation : Pensée sur la façon dont les choses devraient être ou fonctionner.

Question 12

Pourquoi les croyances et les attentes sont-elles considérées comme l’essence de la personnalité dans la théorie sociocog

Answer 12

Parce qu’elles déterminent comment une personne perçoit les situations et influence ses actions et ses émotions.

Question 13

c’est quoi le sentimen d’efficacité personnel

Answer 13

la perception qu’ont les gens de leur propre capacité d’action dans des situations avenir

Question 14

Quels sont les effets d’un sentiment élevé d’efficacité personnelle

Answer 14

• Une personne vise des objectifs plus stimulants et complexes.
• Elle déploie davantage d’efforts et persévère face aux défis.
• Elle gère mieux le stress et les déceptions.
• On entreprend les choses de façon positive

Question 15

c’est quoi un objectif

Answer 15

une représentation mentale du but d’une action ou d’une conduite

Question 16

Pourquoi les objectifs à court terme ont-ils souvent une influence plus grande sur le comportement que les objectifs à long terme ?

Answer 16

Les objectifs à court terme offrent une satisfaction immédiate et des motivations concrètes, tandis que les objectifs à long terme peuvent être une source de démotivation si les progrès semblent trop lents.

Question 17

Expliquez le concept de déterminisme réciproque.

Answer 17

l’interaction dynamique entre trois facteurs : la personne, son comportement et l’environnement. Ces éléments s’influencent mutuellemen

Question 18

explique le système cognitivo

Answer 18

La personnalité est formée d’un ensemble de processus cognitifs et affectifs interconnectés, qui assurent une cohérence et un fonctionnement intégré dans diverses situations sociales.

Question 19

Comment le modelage contribue-t-il à l’acquisition de connaissances et d’habiletés ?

Answer 19

Les individus apprennent en observant le comportement d’un modèle, se formant une représentation mentale de ce comportement pour s’y référer ultérieurement.

Question 20

Quels sont les éléments clés de l’autorégulation?

Answer 20

• Fixation d’objectifs personnels.
• Planification de stratégies pour atteindre ces objectifs.
• Évaluation et ajustement du comportement selon les normes d’évaluation personnelles.