approche psychanalytique et psychodynamique

Question 1

c’est quoi la théorie des névrose

Answer 1

pas de trouble biologiques/physiques/anatomique, mais troubles psychiques qui n’altèrent pas la personnalité

Question 2

c’est quoi une psychose

Answer 2

une maladie mentale affectant gravement la personnalité et détériorant radicalement la relation du sujet au monde extérieur

Question 3

c’est quoi l’inconscient

Answer 3

siège des désirs et des souvenirs refoulés et oppose une résistance à leur réapparition consciente.

Question 4

c’est quoi le refoulement

Answer 4

tolère ce qui est insupportable, ce qu’on ne veut pas consciemment supporter - pour maintenir sa dignité personelle grâce à l’inconscient qui est le siège du refoulement

Question 5

comment est-ce que la person conserve sont intégrité

Answer 5

refoule la partie d’elle-même la plus en contradiction avec sa dignité personnelle dans l’inconscient.

Question 6

selon freud, tout ce qu’on refoule se manifeste par des symptomes…

Answer 6

… physiques

Question 7

c’est quoi l’objectif de la psychanalyse en tant que thérapeutique

Answer 7

d’aller rechercher, de faire ressurgir à la conscience, les souvenirs, les désirs refoulés afin de résoudre ces conflits.​

Question 8

comment est ce que l’inconscient peut se résurgir durant la thérapie?

Answer 8

• laisser parler le patient et de l’écouter
• la libre parole entrecoupée de silences, d’hésitations (résistance), de lapsus
• permet aux éléments inconscients sources de troubles d’apparaître progressivement à la conscience.​

Question 9

le plus souvent, les discours (inconscient) font référence de façon plus ou moins précise à la…

Answer 9

… sexualité infantile

Question 10

complexe d’oedipe

Answer 10

le désir du parent de sexe opposé et la haine du parent de même sexe

Question 11

chez l’enfant la pulsion sexuelle (libido) s’organise également autour d’autres zones du corps dans le but de procurer un …

Answer 11

… plaisir sensuel

Question 12

nomme et explique le premier stade de la sexualité

Answer 12

la sexualité orale
- le plaisir du suçotement (sein de la mère), other than nutrition
- control exercé par le bébé (bc it coulddddd bite the boob)

Question 13

nomme et explique le deuxième stade de la sexualité

Answer 13

la sexualité sadico-anale
- les plaisirs coprophiles de l’enfance
- rapport aux excrément, jouissance liée à l’usage des sphincter anaux
- sentiment d’emprise, de toute puissance sur ses fesses qu’il peut retenir (sadique) ou donner.
- obtient renforcement positif des parents when potty trainig

Question 14

nomme et explique le troisième stade de la sexualité

Answer 14

le stade phallique
- l’enfant découvre son corps, s’y intéresse
- plaisir est alors lié aux organes génitaux (onanisme).
- toddler like to be naked
- le plaisir de faire souffrir (sadisme) avec son opposé passif (masochisme) ou encore le plaisir de voir et celui d’exhiber
- l’enfant prend aussi le parent de sexe opposé comme objet de désir et entre en rivalité avec celui du même sexe. (complexe oedipe)

Question 15

nomme et explique le quatrième stade de la sexualité

Answer 15

période de latence
- la honte, le dégoût apparaissent et s’établissent en «gardiennes» pour contenir ce qui est refoulé
- dev perso moral
- interdits parentaux et sociétal

Question 16

nomme et explique le cinquième stade de la sexualité

Answer 16

la puberté
- la sexualité se manifeste à nouveau mais elle trouve dans les réactions et les résistances qui se sont établies précédemment, des directions qui l’obligent à suivre la voie dite normale
- boulversement psychique et physique
- recherche objet amour extérieur de la famille (pairs)

Question 17

what can cause a régression vers une stade (même à l’âge adulte)

Answer 17

si au cours de l’enfance, l’enfant est victime de traumatisme, ça crée une frustration (carence affective, jalousie résultant de la naissance d’un frère ou d’une sœur, violence) qui mène à une régression vers les stades de l’enfance à l’âge adulte

Question 18

nomme et explique la première topique

Answer 18

• conscient: le moment présent, tous ce qu’on ressent
• préconscient: tous les éléments qui ne sont pas présents à la conscience de l’individu à un moment précis, mais qui sont accessibles - comme un tunel qui permet de faire passer la pulsion de l’inconscient au conscient
• inconscient: formé de sentiments désirs ou actes dont l’accès à la conscience est bloqué.

Question 19

c’est quoi une pulsion

Answer 19

• c’est l’objet qui permet d’atteindre le but
• une force psychique ou besoin instinctif qui pousse un ind à satisfaire ce besoin

Question 20

comment peut-on satisfaire une pulsion

Answer 20

• acte manqué
• rêve

Question 21

shortcoming of première topique

Answer 21

n’explique pas pourquoi il y a refoulement et censure

Question 22

c’est quoi la deuxième topique

Answer 22

ça, moi, et surmoi

Question 23

explique le ça

Answer 23

le petit diable, tous les désirs, pulsions, interdit refoulées, pas moralement acceptable, mais aussi bien les exigences somatiques essentielles (faim, soif)

Question 24

explique le moi

Answer 24

la personne, volonté et pensées consciente, adapte les pulsion en fontion de la réalité, désirs acceptable, torn btwn ça et surmoi

Question 25

explique le surmoi

Answer 25

surmoi: petit ange, bonne conscience, intériorise la morale pour faire en sorte que le moi se comporte comme il le faut

Question 26

l’explication de la censure et le refoulement selon la seconde topique

Answer 26

Le moi est donc tiraillé entre les pulsions du ça et les exigences du surmoi avec lesquelles il doit transiger inconsciemment pour s’adapter à la réalité

Question 27

c’est durant quelle période que se fixe certains types de comportements, résultant de la manière dont on a vécues, les différentes phases de l’enfance et de l’adolescence.

Answer 27

l’âge adulte

Question 28

why are well all névrosé selon freud

Answer 28

we all vécus des experiences qui nous a forcé de nous défendre, but we were able to adapt to those things,

Question 29

explique la fixation

Answer 29

lorsque, le sujet ayant trouvé dans son enfance, une certaine forme de réponse face à certaines difficultés, il consent tout au long de sa vie à répondre à ces situations de la même façon. - staying at a same stade, not moving up

Question 30

explique la régression

Answer 30

le sujet confronté à une situation qu’il a déjà rencontré dans son enfance, se met à nouveau à y répondre comme s’il y avait répondu lorsqu’il était enfant. - is at a higher stage, but goes to back to stade antérieur

Question 31

carac de la personnalité orale

Answer 31

• L’oralité se caractérise comme une période anobjectale durant laquelle le nouveau-né cherche à maintenir la relation symbiotique avec la mère.
• Ces traits de caractère se manifeste dans certaines amitiés adolescente ou dans la relation amoureuse. - veulent retrouver la symbiose mère-enfant but with their friends/lover
• impatient, et tout ou rien, pas de compromis
• plaisir avant tout, mal à intégrer le principe de réalité.
• l’incapacité à supporter la frustration, ne supporte pas le refus
• could have trouble alimentaire boulimique (retrouve confort du sein de la mère dans la nourriture) ou anorexie (refoule le plaisir = restriction alimentaire)

Question 32

carac de la perso anale

Answer 32

• perséverante et méthodique
• maniaque et propre
• always in rapport de force in ur relationships
• narcissique et relativement autonome
• exigente envers elle même et autrui, perfectionniste
• veut soumettre tout le monde à son autorité

Question 33

caracs de la perso génitale

Answer 33

• so like the normal person, went thru all ur stade w no problem
• personnalité équillibré
• using all the stratégies of all stades based on ur situation, adaptatif
• épanouissement personnel