approche phénoménologique de carl rogers Flashcards
résume l’approche phénoménologique
l’individu perçoit le monde qui l’entoure d’une manière unique; ces perceptions constituent leur réalité
c’est quoi la subjectivité de la réalité/l’expérience
when a evenement se produit, we have the croyance that it happened exactly the way we saw it
c’est quoi le champ phénoménale
- la réalité qu’on percevoit est propre à chq pers
- notre propre individualisme
- réflet de la réalité et une réalité subjective, interprete le monde qui nous entoure selon nos propre besoins, croyances et buts
c’est quoi le sentiment d’authenticité
- une personne se sent en accord avec elle-même
- en harmonie entre son expérience intérieure (émotions, pensées, besoins) et son comportement extérieur.
explique le caractère positive de la motivation humaine
- conviction que la nature humaine est fondamentalement positive.
- notre motivation la plus fondamentale nous pousse vers le développement positif
c’est quoi le soi selon rogers (also distingue idéal vs réel)
- le soi constitue la base de l’identité personnelle et influence profondément le comportement, les émotions et les interactions d’un individu.
- soi ideal: the pers who we want to be, aspire, soi qu’on voudrait montrer aux autre
- soi réel: le soi qu’on croit être actuellement
c’est quoi l’actualisation de soi selon rogers
- processus le plus fondamental de la personnalité était la tendance à aller de l’avant, à se développer
- humain est programé pour fuire toute source de déplaisir, et tend naturellement vers le plaisir et l’agréable
c’est quoi la cohérance/congruence du soi selon rogers
l’état d’harmonie entre ce qu’une personne ressent profondément, ce qu’elle pense, et la manière dont elle agit ou s’exprime.
c’est quoi les états de l’incongruence et les mécanismes de défense selon rogers
- devoit agir contrairement à nos valeurs provoque de l’anxiété
- la personne sera poussée à défendre le soi en recourant a des mécanismes de défense qui visent à prévenir la perte d’une perception cohérente et intégrée du soi (par le déformation ou le déni)
c’est quoi le besoin de considération positive selon rogers
- we care abt le regard de l’autre et judgemenent social
- so we act in a way to please other
- which can lead to ignoring our propres valeurs
c’est quoi les deux facets of croissance et développement selon rogers
- intéraction parent-enfant: amour incond des parent/dev sécure helps him dev his valeur and reach congruence
- diminution écart entre soi idéal and
soi réelle, integre source de
valorisation externe comme son
propre concept de soi - structure psychologiques internes: basically are u being authentic or u tryna play in my face) ; savoir si l’enfant est libre de se développer et de s’actualiser ou si les conditions de valorisation de soi le pousseront à se tenir sur la défensive et à fonctionner dans un état d’incongruence
trois comportements et attitudes des parents semblent jouer un rôle important dans la formation de l’estime de soi des enfants
- degré d’acceptation d’intérêt et d’affection qu’expriment les parents à leur enfant
- discipline: établir leurs exigences à l’égard du cpt et les faisaient respecter, while also récompensant le bon cpt - enfant intériorise les bonne conduite et les perpétue
- style d’éducation (autrocratique/tyranique ou démocratique) - meilleur estime de l’enfant when knows the boundaries and rules
l’estime de soi repose sur quelles trois conditions selon coopersmith
- l’acceptation totale ou presque totale de l’enfant par ses parents
- mise en place et l’application de limites claires
- respect et la tolérance des actions individuelles lorsque celle-ci n’excèdent pas les limites établies
comment explique t-on la psychopatho (rogers)
la psychopatho peut survenir lorsque des influences internes (sentiments d’impuissance) ou externes (pressions sociales) peuvent venir entraver notre tendance innés à l’actualisation de soi
