Tests paramétriques sur des moyennes Flashcards

1
Q

Quelle est la variable utilisée dans le test paramétrique?

A

Une variable “dépendante” continue normale

*VS non-paramétrique pour variables non-normales

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2
Q

Quel est le but du test paramétrique?

A

Tester des hypothèses de différences (auprès d’un seul groupe OU comparer 2 groupes)

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3
Q

Quels sont les trois types de tests t?

A

Test t sur un échantillon
Test t sur deux échantillons appariés
Test t sur deux échantillons indépendants

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4
Q

Quel test d’hypothèse sur une moyenne utilisons-nous si nous ne connaissons pas l’écart type?

A

Test t sur échantillon: 1 variable continue

*Plus fréquent car on connait rarement l’écart type de la population

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5
Q

À quoi ressemblent les hypothèses du test t sur un échantillon?

A

H0: Il n’y a pas de différence entre la moyenne de l’échantillon et celle de la population
H1: Il y a une différence entre la moyenne de l’échantillon et celle de la population

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6
Q

Qu’est-ce que je cherche à savoir avec le test t sur un échantillon?

A

Est-ce que la moyenne de mon échantillon diffère significativement de la moyenne de la population?

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7
Q

Quel postulat devons-nous vérifier pour le test t sur un échantillon?

A

La normalité de la distribution avec test de normalité ou intervalles de confiance d’asymétrie/aplatissement

*Si pas normal: bootstraping pour ajuster l’échantillon

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8
Q

Si mon degré de liberté est de 89, dois-je regarder au ddl 80 ou 90 dans la grille?

A

Toujours aller plus bas donc 80!!! On ne peut pas supposer qu’on a plus de gens qu’on en a réellement

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9
Q

Si mon degré de liberté est de 89, dois-je regarder au ddl 80 ou 90 dans la grille?

A

Toujours aller plus bas donc 80!!! On ne peut pas supposer qu’on a plus de gens qu’on en a réellement

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10
Q

À quoi correspond le degré de liberté du test t sur un échantillon?

A

dl = N-1

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11
Q

Quel est le but du test t sur deux échantillons appariés?

A

Tester la différence entre 2 échantillons reliés ou le même échantillon mesuré à 2 reprises (2 variables continues liées)

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12
Q

À quoi ressemblent les hypothèses de test t pour échantillons appariés?

A

H0: Il n’y a pas de différence de moyenne entre les variables
H1: Il y a une différence de moyenne entre les variables

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13
Q

Quel est le postulat pour le test t pour échantillons appariés?

A

Normalité des 2 variables!

*Sinon, ré-échantillonnage/bootstrap

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14
Q

À quoi correspond le degré de liberté du test t sur deux échantillons appariés?

A

dl = n de paires -1

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15
Q

Que devons-nous rajouter à l’interprétation du test t sur deux échantillons appariés et le test t indépendant?

A

La moyenne et l’écart type car aide à voir la direction de la différence

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16
Q

Quel est le but du test t sur deux échantillons indépendants?

A

Tester la différence de moyennes sur une variable continue entre 2 échantillons indépendants

*Une VD continue et 1 VI nominale dichotomique

17
Q

À quoi ressemblent les hypothèses du test t pour groupes indépendants?

A

H0: Il n’y a pas de différence de moyenne entre les groupes
H1: Il y a une différence de moyenne entre les groupes

17
Q

À quoi ressemblent les hypothèses du test t pour groupes indépendants?

A

H0: Il n’y a pas de différence de moyenne entre les groupes
H1: Il y a une différence de moyenne entre les groupes

18
Q

Quels sont les postulats pour le test t indépendant?

A
  1. Normalité de la distribution POUR CHAQUE GROUPE
    * N pourraient être différents (1 Shapiro et l’autre KS)
    * Utiliser bootstrap si non normal
  2. L’homogénéité des variances
19
Q

Quelle est la théorie sous-jacente du test t sur deux échantillons indépendants? ARRANGER!!!

A

Découle de la loi de la somme des variances: La variance d’une différence entre 2 variables indépendantes est égale à la somme de leur variance

*pour pouvoir additionner des variances, elles doivent être comparables (pomme avec pomme)

20
Q

À quoi correspond le degré de liberté du test sur deux échantillons indépendants?

A

dl = (n1 - 1) + (n2 - 1)

21
Q

En quoi consiste le deuxième postulat: l’homogénéité des variances?

A

Pour pouvoir soustraire/additionner des variances, elles doivent être comparables
H0: Variances son homogènes (égales)
H1: Variances sont hétérogènes (inégales)

22
Q

Vrai ou faux: dans les postulats, on ne veut pas rejeter H0, mais dans les hypothèses oui

A

Vrai

23
Q

Quel est le nom du test à effectuer pour le postulat d’homogénéité des variances?

A

Le test de Levene

*MAIS à la main juste dire qu’on l’effectuerait et considérer que respecté

24
Q

Quel est le problème avec SPSS si notre test t est unilatéral?

A

SPSS calcule automatiquement en bilatéral, alors il faut diviser le p par 2 pour obtenir la vraie probabilité unilatérale

25
Q

Quelle est la différence entre le p et la valeur de t pour la signification?

A

On souhaite que la valeur de t soit plus grande que la valeur critique, mais on veut que le p soit plus petit que 0,05

25
Q

Quelle est la différence entre le p et la valeur de t pour la signification?

A

On souhaite que la valeur de t soit plus grande que la valeur critique, mais on veut que le p soit plus petit que 0,05

26
Q

Que devons-nous ajouter à la notation statistique si on effectue un bootstrap?

A

Les intervalles de confiance (IC 95%) et 0 ne doit pas être compris pour rejet H0

26
Q

Que devons-nous ajouter à la notation statistique si on effectue un bootstrap?

A

Les intervalles de confiance (IC 95%) et 0 ne doit pas être compris pour rejet H0

27
Q

Quelle est la taille de l’effet pour le test t? Et le barème?

A

C’est le d de Cohen (calcul diffère selon le test t)

Petit effet: 0,20
Moyen effet: 0,5
Grand effet: 0,80