Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Bio > Test 1 > Flashcards

Test 1 Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
Biology 101 flashcards
1
Q

Génération spontanée

A

Organismes provenant de matière inanimée. Foin-> souris

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Théorie de la siupe primitive

A

Selon des scientifiques(oparine), latmosphere etait composée de gaz simples:

  • vapeur d’eau
  • méthane
  • ammoniac
  • dioxyde de carbone
  • sulfure d’hydrogène
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Puisqu’il n’y avait pas d’o2…

A

Il n’y avait pas de couche d’ozone pour filtrer les rayons uv du soleil.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quels sont les nouveaux composés organiques qui proviennent de l’énerie qui provient du soleil et des éclairs?

A

CHON

  • carbone
  • hydrogène
  • oxygène
  • azote
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Experience Miller

A

Miller a placé tous les 5 gazs ensembles, ils ont évaporés puis il a fait un choc(eclair) pour quelles se réunissent et forment des protocellules(proto=première)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

1eres formes de vie

A

Cellules simples, comme des bactéries qui vivaient en profondeur des océans à l’abri des rayons uv.

Hétérotrophes
Cyanobactéries(algues bleues)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

2eme type d’organisme.

A

Photosynthèse
Libère de l’o2
L’atmosphère commemce à se former + couche d’ozone.

É(énergie) + CO2(dioxyde de carbone)+H2O(eau)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce qui conduit à la formation de nouvelles espèces?

A

Variations(différences génetiques)

Si un caractère augmente les chances de SURVIE et favorise la REPRODUCTION

Petits changements à toutes les générations=nouvelles espèces.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Charles Darwin

A

Sélection naturelle
Les espèces qui survivent sont celles qui s’adaptent le mieux au changement.
Ex des giraffes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Georges Cuvier

A

Catastrophisme

Inondations, sècheresse etc, seraient respinsables de l’apparition/disparition des espèces. (Dinosaures)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

L’évolution des giraffes selon Lamarck.

A

Les giraffes au cou court ont dû étirer leur cou pour atteindres les feuilles, ceci se transmetait de générations en générations

Faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Niveaux d’organisation de l’atome jusqu’à l’organisme.

A

AMOCTOSO

Atome
Molécule
Organite
Cellule
Tissus
Organe
Système
Organisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quel est le mécanisme de reproduction assurant une variation dans les gênes de l’espèce?

A

Reproduction sexuée, mutations génetiques ou méïose.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Comment l’anatomie et l’embryologie est utilisée afin de déterminer le degré de parenté emtre deux espèces?

A

L’anatomie: ressemblances entre les corps

L’embryologie: comparer en tant qu’embryons, iks changent quand ils vieillisent, analyser l’adn.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Comment la biochimie est utilisée pour classifier des organismes?

A

Analyse l’adn et ils comparent les molécules et les protéines.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Pourquoi sommes nous les descendants de la famille des singes?

A

98% d’adn commun.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu’est-ce qui caractérise les êtres vivants?

  1. Tout organisme est fait de cellules;organisation cellulaire
A

Unicellulaire ou pluricellulaire

Procayote ou eucaryote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q
  1. Métabolisme anabolisme
A

Construction de substances compexes à partir de substances simples

Nécessite l’énergie

Ex: photosynthèse, formation de molécules d’énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q
  1. Métabolisme catabolique
A

Décomposition de substances complexes en substances plus simples.

Libère l’énergie emmagasinée dans les liaisons chimiques
Ex: digestion, respiration cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

L’homéostasie

A

Pour que l’organisme soit sain, il faut que toutes les réactions chimiques demeurent en équilibre.

Ex: sudation, augmentation de la respiration cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q
  1. Alimemtation autotrophe
A

Producteurs

Photosynthèse: carbone+eau+é=sucre+oxygène

Chimiosynthèse(certaines bactéries): l’organisme utilise l’énergie provenant de la dégradation des composés inorganiques pour produire des sucres.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Héterotrophe

A

Consommateurs

Décomposeurs: transforme la matière la matière morte et les excréments d’animaux en nutriments.

Absorption: absorbe les molécules dissoutes

Ingestion: mange d’autres organismes

Parasitisme: vit ou dépend d’un autre organisme

23
Q
  1. Croissances
A

Tous les être vivants sont obligés de grandir.

24
Q
  1. Développement
A

Transformations

Enfant-> adulte

Chenille-> papillon

25
Q
  1. Reproduction
A

Asexuée: un organisme se divise pour en former 2.

Sexuée: Union d’une cellule sexuelle male et femelle.

26
Q
  1. Mouvement
A

Se déplacer pour:

  • se nourrir
  • se reproduire
  • se protéger

Phototropisme: plante, feuilles se penchent vers la lumière.

27
Q
  1. Héridité et adaptation
A

Transmet caractères hériditaires aux descendants.

28
Q

Carl Von Linné

A 
Nomenclature binominale
Nom scientifique de 2 termes
Latin- universel
1er terme: genre
2e terme: espèce
29
Q

Taxons

A

RECOFaGE

Règne
Embranchement
Classe
Ordre
Famille
Genre 
Espèce
30
Q

Humains

A 
R: animaux
E: cordés
C: mammifères
O: primates
Fa: hominidés
G: homo
E: sapiens
31
Q

Les 6 règnes de la bactérie à l’humain.

A
  • archéobactéries
  • bactéries
  • protistes
  • mycètes
  • plantes
  • animaux
32
Q 
ARCHÉOBACTÉRIES
Uni/pluricellulaire?
Membrane cellulaire formée de?
Pro/eucaryote?
Mode de nutrition?
Vivent où?
Types?
A

Unicellulaire

Memabrane cell. formée de lipides

Procaryote

Autotrophe: chimiosynthèse

Vivent miliex hostiles( très salés, chauds, acides) sans oxygene

Types: halophile, thermophile, méthanogène

33
Q 
BACTÉRIES
Uni/pluricellulaire?
Paroi cellulaire formée de?
Pro/eucaryote?
Mode de nutrition?
Vivent où?
Formes?
Ex
A

Unicellulaire

Paroi cellulaire- peptidoglycane(molécule de sucre associé à un peptide)

Procaryote

Hétérotrophes:absorbe molécules dissoutes
Autotrophes: photosynthèse

Ex: streptocoque, cyanobactérie, e.coli

34
Q

Formes de bactéries

A
  1. Ronde-cocque
  2. Bâtonnet-bacille
  3. Spirale-sprirochète
  4. Strepto-chaine
  5. Diplo-paire
  6. Staphilo-grappe
35
Q 
PROTISTES
Uni/pluricellulaire?
Ressemblances/ parois cellulaires?
Euc/procaryotes?
Mode de nutrition?
Vivent où? 
Déplacement?
Types?
A

Plupart unicellulaire, certains pluri(algues)

Caractères ressmblent aux:

  1. Animaux( pas paroi cell. hétérotrophe)
  2. Plantes( paroi cell de cellulose)
  3. Animaux et champignons(se déplace, reproduit par spores)

Eucaryotes

  1. Hétérotrophe
  2. Autotrophe
  3. Hétérotrophe

Vivent milieux humides

Déplacent par flagelles, cils, algues flottent

  1. Protozoaire
  2. Algue
  3. Myxomycète
36
Q 
MYCÈTES
Plu/unicellulaire?
Paroi cellulaire?
Pro/eucaryote?
Mode de nutrition?
Vivent où?
Ex
A

Plupart pluri, certains unicellulaires

Paroi cell formée de chitine

Pas de chlorophylle

Eucaryote

Hétérotrophe( décompose)

Vivent en association avec d’autres organismes du sol

Pas de racines/feuilles

Ex: champignon, moisissure, levure

37
Q 
PLANTES
Paroi cell?
Pro/eucaryotes?
Mode de nutrition?
Produisent?
Organes spécialisés?
Ex
A

Paroi cell formée de cellulose

Eucaryote

Autotrophe- photosynthèse

Produisent l’oxygène

Organes specialisés: tige, racine, feuille

Ex: mousses, fougeres, coniferes, plantes à fleur

38
Q 
ANIMAUX
uni/pluricellulaire?
Pro/eucaryotes?
Mode de nutrition?
Vivent où?
Caractéristiques specialisées?
Ex
A

Pluricellulaire

Eucaryotes

Hétérotrophe(ingère et digère)

Adaptés à différents milieux

Tissus, organes, systèmes spècilisés
Système nerveux

Ex: mammifères, insectes, mollusques

39
Q

Plantes divisées en 4 groupes

A

Bryophytes(mousses)

Ptéridophytes(fougères)

Gymnospermes(conifères)

Angiospermes(plantes à fleur)

40
Q

En quoi les membres du règne des archéobactéries sont-iks des organismes remarquables?

A

Vivent dans des milieux hostiles(très salés, chauds, acides)

*forme inhabituelle de lipide dans leur membrane cellulaire

41
Q

Nomme trois groupes principaux du règne des protistes+mode d’alimentafion

A
  • protozoaires(autotrophes)
  • algues(autotrophes)
  • myxomycètes(hétérotrophes)
42
Q

3 principales formes de cellules bactériennes

A

Ronde(coque), bâtonnet(bacille), spiralée(spirochète)

43
Q

Donne deux preuves qui appuient l’idée selon laquelle les algues vertes filamenteuses sont les ancêtres des plantes terrestres.

A

Ces deux organismes contiennent de la chloropylle

Parois cellulaires sont composées de cellulose

44
Q

Biophysique?

Biochimie?

A

Biophysique- utiliser les lois de la physique pour étudier le foncionnement d’un organisme(appareil auditif, jambe bionique)

Biochimie- réactions chimiques dans un organisme(digestion, photosynthèse)

45
Q

3 moyens pour déterminer le

Lien de parenté entre les espèces.

A

Nomenclature binominale(taxons)

Ressemblances(anatomie)

L’adn, embryologie

46
Q

Quel niveaux d’organisme est unicellulaire?

A

À partir de la cellule parce que tout avant ca est mort.

47
Q

Humains et plantes?

A

Humains-consommateurs

Plantes-producteurs

48
Q

Champignons et archéobactéries?

A

Champignons-eucaryotes

Archéobactéries-procaryotes

49
Q

Bactéries et algues.

A

Bactéries-procaryotes

Algues-eucaryotes

50
Q

Plantes et mycetes.

A

Plantes-autotrophes(photosynthèse

Mycètes-hétérotrophes(décomposeurs)

51
Q

Mode de nutrition de la moisissure.

A

Hétérotrophe, décompose la matière et absorbe les éléments.

52
Q

Deux facteurs qui apportent des variations chez les espèces.

A

~Environnement différent

  • différente nourriture
  • différents predateurs

-mutations génétiques

53
Q

Creationisme

A

Croyances religieuses disant que dieux a crée toutes formes de vie.

Bio (10 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions