tema 8: conocimientos factuales Flashcards
Qué es el conocimiento
conjuntos teóricos organizados de información
qué funciones tiene el conocimiento
- requesito previo para realizar otros aprendizajes
- ayuda a desenvolverse en la vida
- vehículo para que discurra el pensamiento (permite pensar)
De qué dos maneras podemos adquirir el conocimiento
- cto declarativo
- cto procedimental
qué es el cto declarativo
conocer qué - proposiciones y teóricos. es fácil de verbalizar, esencialmente controlado
qué es el cto procedimental
conocer cómo - práctico. dificil de verbalizar, se adquiere gradualmente y es automático
qué es el INCREMENTO
Se compara la nuevo inf con la previa. se añade a la base de datos del cto, pero de acuerdo a lo que aprendí (esquemas existentes)
qué es la REESTRUCTURACIÓN
cuando no se ajusta la inf, los esquemas debem ser reestructurados
que és el AJUSTE
ajustar los términos para mejorar la precisión, generabilidad, especificidad y determinar la omisión de valores
qué son los esquemas
- flexibles
- estables
- probabilistico
- relaciones entre componentes
guían la selección y deciden qué inf es relevante. ofrece un contexto para comprender e interpretar la información. permite integrar la inf en nuestra estructura cognitiva
Qué es el constructivismo
es crear significado con mi información. la realidad es transformada en mi mente y yo le doy un significado
Qué dice Bruner del constructivismo
aprendizaje por descubrimiento
Qué dice Ausubel del constructivismo
aprendizaje significativo por RECEPCIÓN
de qué depende el aprendizaje significativo por RECEPCIÓN
- de la actitud hacia el aprendizaje
- de los contenidos significativos
de qué dependen los contenidos significativos
de los contenidos significativos y de la estructura cognitiva
qué es la estructura cognitiva
son los conocimientos previos que tengo en la cabeza, y cuando no existen, hay organizadores previos
