Tema 6: Funciones perceptivas y motoras

Question 1

Fx de los mecanismos perceptivos de cuerpo humano

Answer 1

obtener información
relevante para la supervivencia tanto del entorno exterior como del interior del
cuerpo (sentidos exteroceptivos e interoceptivos respectivamente).

Question 2

Modalidad sensorial del cuerpo humano

Answer 2

gusto, tacto, dolor, temperatura, vista, oído,
equilibrio

Question 3

En el Sistema Nervioso los humanos son independientes a nivel funcional y anatómico

Answer 3

Verdadero

Question 4

Fx de los sistemas perceptivos exteroceptivos

Answer 4

captan la información del exterior a través
de receptores sensoriales, transducen

Question 5

Qué pasa en la transducción sensorial

Answer 5

transforma la medida de
una magnitud física en potenciales de acción.

Question 6

Es el centro neuronal donde se recibe la información proveniente de los sentidos

Answer 6

Tálamo

Question 7

Es el sentido que no pasa por el tálamo

Answer 7

Olfato (tiene su vía de acceso VIP a la corteza olfatoria)

Question 8

Vía de transducción

Answer 8

Sentido-Tálamo-Corteza primaria-Corteza de asociación

Question 9

Con qué se asocian los núcleos subcorticales

Answer 9

con el procesamiento
inconsciente

Question 10

Con qué se asocian las áreas corticales somatosensoriales

Answer 10

percepción consciente.

Question 11

el procesamiento de la información sensorial sigue un esquema
jerárquico y paralelo

Answer 11

Verdadero

Question 12

La visión ocupa un puesto central entre todos
los sentidos.

Answer 12

Verdadero

Question 13

El procesamiento visual está presente en una gran
cantidad de espacio en el cerebro

Answer 13

Verdadero

Question 14

Desde el punto de vista cognitivo, los objetos que percibimos visualmente han de
tener una representación de sus estructuras en el cerebro

Answer 14

Verdaderom así los podemos reconocer

Question 15

Los sentidos se integran con el resto de las funciones cognitiva

Answer 15

Verdadero

Question 16

Qué implica la percepción visual

Answer 16

Dónde mirar, qué hacer, qué buscar

Question 17

Para reconocer un objeto se requiere tener una representación tridimensional del
mismo.

Answer 17

Verdadero

Question 18

Quién hizo un modelo basado en 3 etapas para construir la representación tridimensional

Answer 18

Marr en 1982

Question 19

Cuál es la representación que se centra en el observador (Marr)

Answer 19

Esquema 2D

Question 20

Es la representación centrada en el objeto (Marr)

Answer 20

3D

Question 21

cuántos niveles tiene el modelo de Ellis y Young

Answer 21

 Primer nivel: representación inicial del objeto en sí mismo.
 Segundo nivel: representación centrada en el observador.
 Tercer nivel: acceso del observador a las representaciones centradas en el objeto.
 Cuarto nivel: reconocimiento de las propiedades y atributos del objeto.

Question 22

Niveles de Marr que describen la tarea de percepción visual

Answer 22

 Nivel de teoría computacional: definición del problema de procesamiento de la
información, cuya solución es la meta de la computación. Caracterización de las
propiedades abstractas de la computación. Descubrimiento de las propiedades del
mundo visible que restringen el problema computacional.
 Nivel algorítmico: estudio de los algoritmos que se pueden usar para realizar las
computaciones deseadas.
 Nivel de implementación: realización física del algoritmo para un hardware
especificado. Arquitectura de la máquina que ejecuta el algoritmo.

Question 23

Por qué cualquier sistema de visión artificial deben tener en cuenta los niveles de Ellis y Young

Answer 23

porque permite desacoplar el problema del algoritmo que lo pretende
solucionar, y en última instancia de la implementación que lo hace funcionar

Question 24

Son los músculos efectores

Answer 24

partes del cuerpo que podemos mover.

Question 25

Con qué tipos de neuronas se conectan los músculos

Answer 25

motoneuronas alfa

Question 26

De dónde parten las motoneuronas alfa

Answer 26

Espina dorsal y a la vía ventral llegan a las fibras
musculares, que inervan mediante uniones neuromusculares

Question 27

Las motoneuronas
reciben entradas de diferentes fuentes

Answer 27

Verdadero. De niveles de control superior e inferior

Question 28

El sistema motor se organiza en una jerarquía con procesamiento distribuido y
diferentes niveles de control

Answer 28

Verdaderp

Question 29

Dónde se genera la idea de movimiento

Answer 29

En niveles superiores en área motora suplementaria y corteza premotora

Question 30

En dónde se convierten las órdenes motoras en contracciones de músculos

Answer 30

En niveles inferiores de control en Médula espinal

Question 31

La médula es capaz de realizar movimientos sin
intervención de niveles superiores, como reflejos motores

Answer 31

Verdaderos

Question 32

Qué áreas participan para realizar movimientos complejos

Answer 32

áreas corticales (corteza premotora, área motora suplementaria y
corteza motora), el cerebelo, lo ganglios basales y la médula espinal.

Question 33

Los movimientos complejos son compuestos

Answer 33

Verdadero

Question 34

Las acciones están encaminadas a la consecución de metas. Cuáles son los tipos de metas:

Answer 34

 Metas internas: motivación interna (del propio individuo), intención o voluntad.
 Metas externas: locomoción, manipulación de objetos o interacción con personas.

Question 35

Las metas internas se generan por
estímulos internos, mientras que las metas externas provienen de estímulos
externos.

Answer 35

Verdadero

Question 36

Secuencia desde la estimulación hasta la ejecución de una acción

Answer 36

1. Estímulo (externo o interno).
2. Selección de la acción.
3. Planificación.
4. Programación motora.
5. Ejecución de la acción.

Question 37

Cada meta puede necesitar de la ejecución de múltiples acciones para
conseguirse, y también puede ser que una misma acción sirva a más de una meta,
con lo que no existen una relación de uno a uno entre acciones y metas

Answer 37

Verdadero

Question 38

Dónde se realiza la planificación de movimiento

Answer 38

en el área motora suplementaria (AMS) y
la corteza premotora.

Question 39

Con qué se relaciona el área motora suplementaria (AMS)

Answer 39

Con la preparación, selección y
decisión de comenzar un movimiento

Question 40

La corteza premotora con qué se relaciona

Answer 40

envía
órdenes a la corteza motora primaria (CMP)

Question 41

Dónde se produce a integración y transformación de la entrada sensorial

Answer 41

Corteza motora

Question 42

Es el origen de la vía piramidal que proyecta a la parte contralateral del
cuerpo y conecta las motoneuronas con los músculos.

Answer 42

La CMP o M1

Question 43

Pasos para el movimiento

Answer 43

AMS se genera el plan abstracto- La corteza premotora traduce ese plan en una codificación concreta de determinadas acciones
motoras- CMP se encarga de ejecutar las órdenes musculares.