Tema 4: conformidad y obediencia Flashcards

1
Q

Qué es la conformidad

A

grado hasta el cual los miembros de un grupo social cambian su comportamiento, opiniones y actitudes para encajar con las opiniones del grupo.

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2
Q

es la conformidad buena o mala

A

puede ser ambas e incluso intrascendente

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3
Q

en función de la cultura, se defenderá o no… qué dos constructos hay

A

individualista: poca conformidad; connotaciones negativas.
colectivista: connotaciones positivas, más conformidad

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4
Q

aceptación

A

conformidad que implica tanto actuar como creer de acuerdo con la presión social. bebo porq me dicen y porque me gusta y quiero

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5
Q

acatamiento
obediencia

A

conformidad en lo público, pero no en lo privado.
acatamiento que implica actuar de acuerdo con una orden directa

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6
Q

Qué dos personajes son parte de los estudios clásicos

A

Sherif y Jacobs Campbell

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7
Q

Qué hizo Sherif

A

formó las normas, queriendo averiguar por qué la gente llega a estar de acuerdo con algo. Empleó el efecto autocinético. Individualmente, datos distintos, grupales, muy parecidos.

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8
Q

Qué hizo Jacobs Campbell

A

con el efecto autocinético, con un investigador complice dieron cifras infladas que fueron aumentando con cada participante no topo-

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9
Q

A qué se parece en la vida diaria lo que hizo jacbos campbell

A

a las fake news.

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10
Q

Qué es el efecto camaleón

A

una sonrisa puede producir otra sonrisa. Se sincroniza el comportamiento, como el habla. Hay mimetismo natural.

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11
Q

Qué es la histeria colectiva

A

sugestión a los problemas que se propagan en un grupo de personas

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11
Q

Estudios de Asch sobre la presión grupal

A

Línea, por la presión grupal, elegían la errónea

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12
Q

Estudios de obediencia de Milgram

A

por haber un supervisor, no le llevaban la contraria.

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13
Q

FACTORES DETERMINANTES DE LA OBEDIENCIA

A
  • distancia emocional respecto de la víctima
  • cercanía y legitmidad de la autoridad
  • autoridad sea respetado
  • compañero desobediente, estúpido, etc.
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14
Q

los estudios de Asch y Milgram que tienen en común

A
  • acatamiento de la prioridad por encima del sentido moral.
  • presionaron a las personas pese a su propia conciencia
  • nos sensibilizan a los conflictos morales.
  • afirman dos principios:
    a. relación entre comportamiento y actitudes/poder de situación
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15
Q

Qué pasa cuando las influencias externas superan las convicciones internas

A

que las actitudes no pueden determinar el comportamiento.

16
Q

Qué predice la conformidad

A
  • tamaño del grupo
  • cohesión
  • unanimidad
  • estatus
  • respuesta pública
  • compromiso previo
17
Q

qué dos personas nombran la influencia normativa y la influencia informativa

A

Morton Deutsch y Harold Gerard

18
Q

qué es la influencia normativa

A

a. deseo de agradar
b. seguir la corriente del grupo para evitar el rechazo
c. imagen social

19
Q

qué es la influencia informativa

A

a. deseo de estar en lo correcto.
b. cuando la gente acepta la evidencia de la realidad que les proporciona otras personas.
c. aceptan en privado la influencia de los demás como fuente de información

20
Q

puede las influencias normativas e informativas suceder al mismo tiempo?

A

sí.

21
Q

qué personas son más proclives a conformarse?

A

personalidad: alegres, amables, responsables.
cultura: países con alto riesgo de enfermarse. proletarios
roles sociales: adaptarse a donde no se tenga conciencia

22
Q

qué personas son menos proclives a conformarse?

A

personalidad: alto nivel de apertura a nuevas experiencias, buscan la novedad, buscan estimulación
cultura: menos riesgo de enfermarse. ricos.

23
Q

influencia normativa en cuanto a la comida

A

tenemos más probabilidades de comer sano cuando otros lo hacen, antes que por influencia informativa.

24
Q

reactancia

A

surge cuando alguien amenaza nuestra libertad de acción (romeo y julieta)

25
Q

afirmación de la singularidad

A

nos sentimos mejor cuando nos hacemos ver como únicas, reflejando nuestra individualidad. Suniitas y chiitas, cuanto menor sea la singularidad, más complicado.

26
Q
A