Tema 3: Tests de personalidad Flashcards
Historia
Finales del siglo XIX
Qué hizo Wundt?
combina la energía de la
emoción con la temporalidad
Historia
Finales del siglo XIX
Qué hizo Galton? 👁️1.📄
- Diferencias individuales
- Estudio de funciones sensoriales, perceptivas y motoras
- Inicio de los tests mentales (Inquiries into human faculty and its development)
Historia
Finales del siglo XIX
Qué hizo Binet ? 👧🏼📄🧐
- memoria, imaginación, comprensión, fuerza de voluntad
- Establece 3 requisitos para la evaluacion de facultades psíquicas: sencillez de tareas en el test, brevedad de las pruebas, independencia respecto al examinador, capacidad de
contrastación de los resultados
*Pimer autor que emplea el “diagnóstico psicológico” . Mide la inteligencia a través de
Test de inteligencia (Binet y Simon, 1905)
Historia
Finales del siglo XIX
Qué hizo Catell ? ⏰📄🧠
– Estudios diferenciales de los tiempos de reacción
– Acuña el término test mental
– Propone la primera batería de pruebas (conjuntos de tests)
– Rechaza la introspección como científico y enfatiza el uso de pruebas objetivas
Qué hizo Kraepelin?
Clasificación de
psicopatologías
Repasar lo de Galeno y de Kretschmer
Hitos siglo XX
Cuales son los army alpha y army beta?
Primeros test colectivos de inteligencia
Criterios racionales
Qué fue el personal data sheet de Woodworth?
WWI → Querían detectar neurosis de guerra en soldados
Criterios teóticos
MCMI (Millon 1997)
* El MCMI es un ____________de acuerdo con la teoría de la
personalidad de Millon
* La muestra representaba a _________
* El MCMI se diseñó para la evaluación de
_______________, trastornos de personalidad y algunos de los
principales _____________ de acuerdo
con los criterios DSM-IV y la teoría de la
personalidad de Millon.
- inventario de desarrollo
teórico - Sujetos psiquiátricos
- Para la evaluacion de estilos de personalidad patológicos,
- trastornos de personalidad y síndromes clínicos
Criterio empírico
MMPI: (Hathaway y McKinley, 1943)
– La prueba de personalidad más utilizada
– Proceso (creo que se refiere a cómo lo crearon) :
(3 pasos)
- Se reúne un número extenso de preguntas,
- se eligen unos grupos criterio en los que se supone que
hay una forma dominante (grupos de deprimidos, de
psicóticos), - se aplica el test a estos grupos y aquellos ítems presentes
diferencialmente se usan como adecuados para la
clasificación de sujetos pertenecientes a ese grupo.
MMPI
– Nueva versión MMPI-2 y MMPI-A
- En qué ambientes se utiliza?
– En ambientes clínicos y no clínicos, debido a la
ambivalencia de algunas de sus escalas
Teorías factoriales I : Cattel (1965)
- Busca rasgos
- Análisis factorial
- 16PF Cattel
- Para conocimiento de personalidad y de clínica. Validez aceptable. Muy utilizado en clínica, educativa, organizacional, salud y jurídico
- 16 PF-5. Mejor fiabilidad y validez
- Otras ESPQ 6-8 años y CPQ 8-12 años
Teoría factorial II: Eysenck
- Clasificación de los sujetos según sus rasgos
- Análisis factorial.
- Tipos: Extroversión-Introversión, Neuroticismo-Control;
Psicoticismo-Normalidad.
- Sector cognitivo (inteligencia), sector conativo (carácter),
sector afectivo (temperamento) y sector somático
(constitución)
Factorial : Big five
- Es un desarrollo posterior para
reducir factores. - NEO-I y NEO-PI (McRae y Costa,
NI
Escalas monorrasgo
Ejemplos:
Miden un solo rasgo específico,
orientado a fines muy concretos
- Escalas de motivación
- De autoestima
- De locus de control
