Tema 3 Flashcards
¿Quién elaboro la taxonomía de niveles cognoscitivos?
Benjamin Bloom (1971)
Menciona los 7 niveles de conocimiento segun Bloom
- Conocimiento
- Comprensión
- Clasificación
- Aplicación
- Análisis
- Síntesis
- Evaluación
Supone la evocación o recuerdo de información especifica y universal, de métodos y procesos de estructuras y de modelos
Conocimiento
Da mayor enfasis a los procesos intelectuales de recuerdo, implica la re/organizacion de un problema de manera que se manifiestan los signos y claves de la información y conocimientos ya poseídos
Conocimiento
Nivel más bajo del entendimiento, el individuo sabe lo qe está comunicando y puede utilizar el material/idea sin relacionarlos con otro material o sin dar a conocer sus implicaciones totales
Comprensión
Comprension de las relaciones que guardan entre sí elementos de una misma clasificación o de las relaciones de jerarquía de los elementos del grupo
Clasificación
Utilización de abstracciones en situaciones particulares concretas, estas pueden darse en ideas generales, reglas de procedimiento o metodos generalizados, pueden consisitir en principios técnicos, ideas y teorías que deben der recordadas y aplicadas
Aplicación
Subdivisión de una comunicaión en sus elementos, de forma que la jerarquia relativa a las ideas se aclare o que su relación entre las ideas sea haga explicita
Analisis
Por medio de este proceso se intenta aclarar la comunicación, indicar cómo se origina y la forma en que se generan sus efectos, bases y distribución
Analísis
Juntar las partes y elementos para construir todo
Síntesis
Proceso de trabajar con piezas, partes, elementos y arreglarlos para que constituyan un modelo o estructura no evidente hasta entonces
Síntesis
Elaboracion de juicios acerca del material y metodos utilizados, utilización de pautas de apreciación
Evaluación
Los juicios cualitativos y cuantitativos acerca del grando en que el material y metodos satisfacen criterios, estos puedes ser determinados por los que responden o les pueden ser dados
Evaluación
Los desarrollos teóricos en torno a tres categorías en la constitución del pensamiento critico en estudiantes, son:
Argumentación
Solucion de problemas
Metacognición
Plantea que la argumentación en ciencias es un proceso de elección entre modelos y teorias para explicar los fenómenos de la realidad
Gierre (1992)
Según Duschl y Osborne (2002), el proceso de elección entre teorias se puede producir si se generan…
Interpretaciones diferentes de los datos debido a interpretaciones particulares de las comunidades cientificas a avances tecnologicos y cambios en objetivos de las ciencias
¿Como se puede evidenciar a argumentacipon en el aula de clases?
Por prácticas discursivas permitiendo conocer características de modelos argumentativos
¿Cómo señalan Driver y Newton (1997) la conceptualización de la argumentación?
Proceso por el que se da una razón a favor o en contra de una proposición o línea de acción
¿Qué es la argumentación para Sarda (2003)?
Justificar una opinión, hacer declaraciones teniendo en cuenta al receptor y la finalidad por la que se emiten
¿Que se tiene que hacer para argumentar segun Sardá?
Elegir entre diferentes opciones o explicaciones y razonar los criterios que permiten evaluar como más adecuada la opción elegida
Para otros autores hacia donde se orienta la argumentación
Hacia el convencimiento o persuasión
¿Que consideran que es la finalidad de la argumentación Perelma y Olbrechts-Tyteca (1997) ?
Convencer con razones o persuadir mediante recursos afectivos
¿Dónde podemos aplicar la argumentación dialógica o de voz múltiple según Driver y Newton?
Cuando se examinan distintas perspectivas para llegar a un acuerdo sobre las afirmaciones del conocimiento que se aceptan o consideran
¿Que menciona Candela (1999) sobre la argumentación y busqueda de acuerdos ?
Dos aspectos que pueden ser complementarios y parten de una misma intención
¿Cómo dividio Bloom a los objetivos educacionales?
- Afectivos
- Psicomotores
- Cognitivos
¿En qué sector ha tenido mayor influencia la taxonomía de Bloom?
En el ambito de la educación formal
¿Cuál es la clave para conseguir el éxito según Bloom?
esfuerzo constante y las oportunidades que se le presentan a la persona
Jierre procesa…
las elecciones de la realidad de Tom
El Dr. Osborne (Duschl y Osborne)…
Interpreta los datos de quien es Spiderman
El PEROL (Perelman y Olbrechts) de…
TYson (Tyteca) finalmente me convence
El proceso de Newton (Driver y Newton) es…
Dialogar que está a favor de la gravedad
Candela tiene la…
misma intención de buscar un acuerdo
Podemos comer SARdinas (Sarda)…
juntos
