T2

Question 1

cual es el origen de la terapia linguistica de evaluacion

Answer 1

teoria semantica general

Question 2

describimos, enumeramos miembros…
extensional/intensional

Answer 2

extensional

Question 3

uso del lenguaje lo mas concreto y descriptivo posible
extensional/intensional

Answer 3

extensional

Question 4

narracion flexible, atenta al detalle y a las multiples formas de tener una experiencia y construirla
extensional/intensional

Answer 4

extensionalc

Question 5

categorizacion
extensional/intensional

Answer 5

intensional

Question 6

empleo del lenguaje de forma absolutista, no condicional
extensional/intensional

Answer 6

intensional

Question 7

hacer una narracion limitada y no abierta a la experiencia
extensional/intensional

Answer 7

intensional

Question 8

lenguaje absolutista
elevado nivel de abstraccion
poco concretos
ajeno a matices

intensionalizacion/identificación/anticipación/rechazo de hechos

Answer 8

intensionalizacion

Question 9

el paciente asume que todo lo que piensa/dice “es” cierto
intensionalizacion/identificación/anticipación/rechazo de hechos

Answer 9

identificacion

Question 10

de q es ejemplo “mi vida no tiene sentido”

Answer 10

intensionalizacion - elevado nivel de abstracción

Question 11

de q es ejemplo “soy un fracaso, la vida es horriblle…”

Answer 11

identificacion

Question 12

que es cuando el paciente salta a las conclusiones, primer palabras y despues hechos

Answer 12

anticipación

Question 13

que llevan implícitas todas las anticipaciones?

Answer 13

una identificacion

Question 14

de que es ejempplo “estoy cansada porque no he parado en 3 dias”

Answer 14

externalizacio

Question 15

de q es ejemplo “en casa hago tantas cosas como puedo, luego no soy una carga”

Answer 15

no identificacion

Question 16

seguir el orden natural de evaluacion, primero hechos y luego palabras. supone no saltar a conclusiones reconociendo la incertidumbre del conocimiento humano

Answer 16

no anticipacion

Question 17

da condicionales extensional o intensional

Answer 17

extensional

Question 18

el paciente reconoce q las palabras influyen en como ve las cosas, reconoce q se deja llevar por las palabras y q eso influye en su evaluacion de las cosas
ajuste palabras-ehchos
reconocimiento del error de evaluacion
control del lenguaje
reconoce teorias
definir accion
dacondicionales
aceptacion de los hecho
no anticipacion
no identificacion
extensionalizacion

Answer 18

reconoce teorías

Question 19

cual es la meta de la TLE

Answer 19

desarrollo de la orientacion extensional

Question 20

tecnicas de la TLE

Answer 20

debate semántico general
órdenes de abstracción
dispositivos extensionales

Question 21

cual es la diferencia entre evaluaciones y dsg

Answer 21

las evaluaciones pretenden sacar una conclusion extensional y el dsg ir modificando las evaluaciones de los pacientes

Question 22

el dsg tiene una estructura prefijada?

Answer 22

no

Question 23

fines concretos de las preguntas que se pueden utilizar en el dsg

Answer 23

aceptacion de los hechos
manejo de la incertidumbre

Question 24

que pretende el manejo de la incertidumbre en el dsg

Answer 24

que el paciente se sienta comodo asumiendo q no puede saber lo q va a pasar (no anticipacion, no identificacion), q siga el orden natural de evaluacion 1 hechos 2 palabras

Question 25

la tecnica de los ordenes de abstraccion suponen un proceso de razonamiento inductivo/deductivo

Answer 25

inductivo (de lo concreto a lo general)

Question 26

que tecnica de la TLE tiene como objetivos evitar el salto a las conclusiones, detectar los problemas de evaluacion y terminar el orden con una conclusion de tipo extensional?

Answer 26

tecnica de los ordenes de abstraccion

Question 27

pasos de los ordenes de abstraccion

Answer 27

1. nivel no traducible a palabras 2. etiqueta 3. descripcion 4. inferencias 5. conclusiones

Question 28

q nivel de los ordenes de abstraccion es no verbal

Answer 28

nivel no traducible a palabras

Question 29

q nivel de los ordenes de abstraccion busca una palabra que se ajuste a los hechos

Answer 29

etiqueta

Question 30

q nivel de los ordenes de abstraccion describe lo q hemos etiqeutado

Answer 30

descripcion

Question 31

q nivel de los ordenes de abstraccion analiza los hechos para intentar modificar la orientacion intensional

Answer 31

inferencias

Question 32

con que tecnica de la tle se logra q los pacientes reetiquetenn situaciones, con lo cual mejoran sus evaluaciones

Answer 32

tecnica de los ordenes de abstraccion

Question 33

cual es la tecnica de la tle q mejor muestra el ajuste estructural palabras-hechos

Answer 33

tecnica de los dispositivos extensionales

Question 34

q tecnica empleamos la mayoria de ocasiones cuando un paciente emplea un enunciado autodevaluador?

Answer 34

dispositivos extensionales

Question 35

en los dispositivos extensionales es importante empezar desde un enunciado lo mas abstracto/concreto

Answer 35

concreto

Question 36

q tecnica de tle nos permite destrozar enunciados y pensamientos?

Answer 36

dispositivos extensionales

Question 37

q dispositivo extensional se basa en concretar

Answer 37

indices

Question 38

todo me sale mal vs. que cosas me han salido mal es el dispositivo extensional...

Answer 38

indices

Question 39

q dispositivo extensional se basa en definir el significado

Answer 39

definir la accion

Question 40

q dispositivo extensional se basa en q no podemos conocer algo en su totalidad

Answer 40

etcétera

Question 41

q orden de abstraccion es similar al etcétera de los dispositivos extensionales

Answer 41

inferencia

Question 42

q dispositivo extensional se basa en luchar con el pensamiento blanco-negro

Answer 42

cuantificar

Question 43

q dispositivo extensional se basa en luchar contra la excesiva personalizacion

Answer 43

plurales

Question 44

en q sesion los pacientes reciben las primeras explicaciones sobre en q va a consistir la terapia

Answer 44

segunda

Question 45

en q sesion el terapeuta debe ser capaz de narrar el problema del paciente y preparar el plan de tto

Answer 45

2

Question 46

en q sesion se explican aspectos como las metas de la terapia y las principales evaluaciones q hacen los pacientes

Answer 46

3

Question 47

en q sesion se puede empezar a emplear el debate semantico general

Answer 47

3

Question 48

en q sesion se tiene q manifestar un acuerdo en metas y tareas entre terapeuta y paciente

Answer 48

3

Question 49

para q se usa la tecnica de los ordenes de abstraccion en la tercera sesion?

Answer 49

para recoger informacion sobre los tipos principales de evaluacion q hace el paciente

Question 50

en q sesion se pueden empezar a utilizar de manera formal los ordenes o los dispositivos

Answer 50

cuarta sesion

Question 51

dispositivos intensionales

Answer 51

intensionalizacion identificacion anticipacion rechazo de los hechos

Question 52

cuando conviene combinar la tle?

Answer 52

con t personalidad conviene combinarla con otros modelos cognitivos

Question 53

el tle trabaja directamente con el contenido del lenguaje?

Answer 53

no, sino con el uso que hacen del lenguaje los pacientes

Question 54

cuando un paciente dice "si, ya se que no soy una carga pero a veces lo pienso", que orientacion y punto tiene?

Answer 54

orientacion extensional ajuste palabras-hechos

Question 55

cuando un paciente dice "pero lo que me digo, mis palabras estan contenidas, ya no les doy tanta importancia", que orientacion y punto tiene?

Answer 55

orientacion extensional control del lenguaje

Question 56

a que concepto (reaccion semántica, transacción semántica o evaluación) de la TSG hace referencia: el individuo puede verse como una totalidad de vida espaciotemporal q transacciona con todo lo que ha sido es o anticipa ser

Answer 56

transaccion semantica

Question 57

a que concepto (reaccion semántica, transacción semántica o evaluación) de la TSG hace referencia: el sh es enlazador del tiempo, hace vivir el pasado y el futuro en el presente

Answer 57

transaccion

Question 58

la TSG /¿TLE?ha demostrado su eficacia especialmente para el tto de q trastornos?

Answer 58

ansiedad y depresion

Question 59

cuanto suelen durar las sesiones en TLE? y son estructuradas?

Answer 59

45-60 min,son estructuradas

Question 60

cuanras sesiones suele haber en TLE?

Answer 60

entre 15 y 25

Question 61

q concepto esta unido al de reaccion semantica?

Answer 61

evaluacion

Question 62

como es la relacion entre lo no verbal y lo verbal

Answer 62

circular e interdependiente

Question 63

el cambio q produce la TLE es de tipo cognitivo/afectivo/conductual?

Answer 63

de todos