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AUD-6011 (AIDES AUDITIVES 3) > Système MF > Flashcards

Système MF Flashcards

1
Q

Quelles sont les 2 composantes au système MF?

A

Émetteur et récepteur.

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2
Q

Quel est le rôle de l’émetteur et du récepteur du système MF?

A

Émetteur : envoi le signal (micro)
Récepteur : reçoit le signal (ex. : roger X)

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3
Q

Par qui sont portés l’émetteur et le récepteur du système MF?

A

Émetteur : porté par l’interlocuteur (ex. : prof)
Récepteur : porté par le malentendant

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4
Q

Quelles sont les différences entre le Roger et un microphone auxiliaire?

A

Roger : adaptatif pour toujours avoir le meilleur SNR possible, bouton sourdine possible, durée de pile plus longue (plus qu’une journée d’école)

Microphone auxiliaire : même gain peu importe le niveau de bruit (ne va pas s’adapter au bruit ambiant), non-adapté pour le monde scolaire, durée de pile de seulement quelques heures

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5
Q

En quoi consiste un système MF?

A

C’est l’équivalent de l’amplificateur personnel, mais sans fil entre les deux interlocuteurs, donc plus pratique. Ça améliore le ratio signal/bruit de +10 à + 15 dB.

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6
Q

Vrai ou Faux : Il y a différents micros disponibles pour les systèmes MF, dont certains sont conçus pour les réunions en petits groupes.

A

Vrai

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7
Q

Vrai ou Faux : Il existe des système MF en champ libre.

A

Vrai : pour des classes spécialisées, un enfant qui ne peut pas avoir des PA, grande classe, enseignant avec problèmes de voix, enfants avec troubles d’attention…

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8
Q

En quoi consiste un système MF en champ libre?

A
  • Permet de rehausser le volume de la voix du locuteur
  • Utile non seulement pour les personnes qui ont une surdité, mais aussi, pour les troubles d’attention et de concentration
  • Aussi utile pour prévenir les troubles de la voix chez le locuteur
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9
Q

Vrai ou Faux : On peut combiner un système MF en champ libre avec un système MF personnel.

A

Vrai : si le besoin est présent (deux enfants malentendants dans la même classe, un enfant malentendant et d’autres enfants avec troubles d’attention).

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10
Q

Quels sont les modes de transmission traditionnels pour le système MF?

A
  • Ondes MF : émetteur et récepteur devaient être réglés sur la même fréquence pour fonctionner ensemble, 72-76 MHz ou 216-217 MHz
  • Ondes infrarouges
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11
Q

Quel est le mode de transmission contemporain pour le système MF?

A

Transmission numérique du signal à l’aide d’une onde radio porteuse :
- Doivent être appairés pour fonctionner ensemble
- Changement de fréquence automatique
- 2,45 GHz ou 900 MHz

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12
Q

Pourquoi le mode de transmission contemporain est en voie de remplacer les modes de transmission traditionnels des système MF?

A
  • Moins sujet aux interférences
  • Bande de fréquence plus large qui permet un signal de meilleure qualité
  • Meilleure compatibilité avec l’électronique grand public
  • Usage de groupe facilité (émetteur et récepteurs multiples)
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13
Q

Quelles sont les premières étapes de la vérification du système MF?

A

Examen visuel : état physique des composantes de l’appareil

Écoute subjective : test d’écoute pour vérifier comment sonne l’appareil, en manipulant les différentes pièces et contrôles

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14
Q

Quelle sont les étapes suivant l’écoute subjectif lors du couplage du système MF?

A

Analyse électroacoustique du fonctionnement de l’appareil et mesures d’insertion à l’oreille ou écoute subjective.

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15
Q

Vrai ou Faux : Il y a une procédure ANSI clinique pour le couplage du système MF.

A

Faux : Pas de procédure ANSI clinique comme ce qu’on utilise avec les prothèses auditives vs spécifications du manufacturier.

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16
Q

En quoi consiste l’analyse électroacoustique du fonctionnement de l’appareil / système MF?

A
  • Vérification du système MF à l’aide d’un analyseur de prothèses auditives
  • Davantage centrée sur les épreuves de mesures d’insertion sur coupleur ou à l’oreille
17
Q

Peut-on vérifier le système MF seul (sans couplage)?

A

Oui : si utilisé avec des écouteurs ou des récepteurs universels portés à l’oreille (audition normale) ou s’il s’agit d’un système MF en champ libre.

18
Q

En quoi consiste le couplage du système MF? Quelle est son utilité?

A

Système MF relié aux prothèses auditives. Ça permet de déterminer si la courbe de réponse en fréquence des prothèses auditives est modifiée lorsque le système MF est relié aux prothèses auditives et qu’il est mis en fonction.

19
Q

Quel est le but des mesures d’insertion sur coupleur lors du couplage du système MF?

A

Finalité recherchée lors du couplage du MF avec les prothèses auditives : le but est d’atteindre un niveau de sortie identique entre le micro de la prothèse et celui du système MF (approche de la transparence).

20
Q

La moyenne de la sortie sur 3 fréquences se fait avec quelles fréquences pour le couplage du système MF?

A

750 Hz, 1000 Hz et 2000 Hz.

21
Q

La différence entre les moyennes des courbes doit être de combien (pour le couplage du système MF)?

A

La différence doit être inférieure à +/- 2 dB.

22
Q

Que se passe-t-il si l’écart entre les moyennes des courbes dépasse 2 dB?

A

On doit ajuster le gain du signal MF.

23
Q

Que démontre les recherches ayant porté sur la vérification du système MF?

A

Lorsque la transparence est atteinte, il en résulte un avantage moyen du micro du système MF par rapport au micro de prothèse de l’ordre de +10 dB. Donc la voix transmise par le micro du MF arrive dans l’oreille du porteur à 10 dB de plus que le bruit ambiant capté par le micro de la prothèse (en moyenne).

24
Q

Quelles sont les 3 conditions à respecter lors des mesures d’insertion?

A
  1. Les prothèses auditives doivent d’abord être ajustées d’une manière optimale, en suivant les protocoles conventionnels prévus à cet effet (signaux de parole, sortie maximale et réponse en fréquence).
  2. Les mesures doivent être effectuées lorsque le système MF est relié aux prothèses auditives et que les micros des prothèses + celui du système MF sont tous les deux actifs.
  3. Le signal utilisé pour tester les deux micros doit être le même (un signal de parole) et être présenté au même niveau (60-65 dB SPL).
25
Q

Quel est le protocole de vérification du système MF?

A
  1. Mesurer la réponse en fréquence de la prothèse auditive au programme habituel, sans le système MF (système MF non branché à la prothèse)
  2. Mesurer la réponse en fréquence de la prothèse auditive avec le récepteur du système MF branché à la prothèse auditive, émetteur allumé et micro fermé (mode muet)
  3. Mesurer la réponse en fréquence de la prothèse auditive avec le récepteur du système MF branché à la prothèse auditive, émetteur allumé et micro ouvert
  4. Comparer la courbe « prothèse + MF micro ouvert » avec la courbe « prothèse + MF micro fermé »
  5. Terminer avec un test d’écoute subjective pour vérifier la qualité du son et le rapport subjectif entre le volume des deux micros
26
Q

Comment faire la validation du rendement du système MF?

A
  • Épreuves vocales en cabine audiométrique (sous hauts-parleurs)
  • Reconnaissance de la parole dans le bruit sans vs avec système MF
  • Reconnaissance de la parole dans le silence sans vs avec système MF
  • Questionnaires standardisés
  • Entrevue avec l’utilisateur
27
Q

De combien les résultats de reconnaissance de la parole dans le bruit avec système MF devraient être meilleurs que sans système MF?

A

15-20% (AAA recommande un niveau de présentation fixe de 50 dB HL et un SNR de 0 dB).

28
Q

Les résultats de reconnaissance de la parole dans le silence sont moins bons avec le système MF, qu’est-ce que ça signifie?

A

Indice d’un problème avec le système MF ou avec le programme entrée audio directe de la prothèse.

29
Q

Si la personne rapporte que la voix de l’interlocuteur avec le système MF est distordue ou trop forte ou que le volume du bruit ambiant augmente d’une manière inconfortable quand la personne cesse de parler, quoi faire?

A

Diminuer le gain du MF.

30
Q

Si la personne rapporte des difficultés à bien entendre la voix de l’interlocuteur avec le système MF, quoi faire?

A

Augmenter le gain du MF.

31
Q

Vrai ou Faux : S’il s’agit d’un système MF en champ libre, il faut faire des mesures d’insertion.

A

Faux

32
Q

Quel est le protocole de vérification du système MF en champ libre?

A
  1. Une fois le système installé dans la classe, effectuer une vérification subjective du fonctionnement du système
  2. Ajuster les paramètres du système pour obtenir la meilleure clarté de parole possible, sans créer de rétroaction acoustique trop importante
  3. S’il y a des enfants qui utilisent un système MF personnel dans la classe, vous assurer de vérifier/écouter les récepteurs de chaque enfant pour vous assurer qu’il n’y a pas d’interférence ou autre problème de qualité sonore
33
Q

Si l’on teste un micro auxiliaire (aide de connectivité) à la place d’un système MF personnel, quelle sera la différence dans le protocole de test?

A

On va faire exactement la même procédure qu’avec les systèmes Roger, mais pour ajuster les volumes, on va devoir aller dans les logiciels du manufacturier, contrairement au système MF où on peut le faire directement dessus.

34
Q

Que faire lorsqu’il semble avoir aucun son dans l’aide auditive?

A
  • Essayez de changer la pile de l’aide auditive
  • Regarder le tube ou l’embout
    …
35
Q

Que faire si on n’entend pas le microphone Roger dans l’aide auditive?

A
  • Vérifier si le microphone est allumé et non en mode muet
  • Cliquer sur « connecter » sur le microphone Roger
  • Cliquer sur « check » pour confirmer la connexion
  • Changer la pile de l’aide auditive
  • Vérifier si l’aide auditive est réglée sur le bon programme
36
Q

En quoi consiste le guide de dépannage du système MF? Quelles sont les vérifications à effectuer?

A
  • Vérifier si les contacts sont noircis
  • Vérifier si il y a le collant sur les contacts
  • Vérifier l’état de la pile
  • Vérifier le sabot : contact intermittent?
  • Vérifier la connexion

AUD-6011 (AIDES AUDITIVES 3) (7 decks)

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