Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

LITERATURA (HNS) > Světová próza 20. století > Flashcards

Světová próza 20. století Flashcards

1
Q

Krátce charakterizuj začátek 20. století.

A
  • Velká válka (1914 - 1919) => dynamická doba
  • změnila pohled na svět a život, rozklad psychiky
  • objevy Sigmunda Freuda (psychoanalýza, psychiatrie)
  • rozvoj filmu a telekomunikace
  • rozvoj vědy a techniky, hodně vynálezů (zip, plastická chirurgie, čajový pytlík, drony, náramkové hodinky)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vyjmenuj literární proudy 20. století. Ke každému uveď, kdo k němu patří.

A

1) Ztracená generace (William Faulkner)
2) Realistický proud (Ernest Hemingway)
3) Experimentální proud (Marcel Proust)
4) Pražská německá židovská literatura (Franz Kafka)
5) Detabuizační (Henry Miller)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kdo pojmenoval jeden literární proud 20. století?

A
  • Gertruda Steinová => ztracená generace
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vyjmenuj americké autory a ke každému uveď alespoň jedno jejich (nejdůležitější) dílo.

A
  • Ernest Hemingway (Vojákův návrat, Sbohem Armádo!, Komu zvoní hrana, Stařec a moře)
  • Francis Scott Fitzgerald (Velký Gatsby)
  • William Faulkner (Báj, Absolone absolone!, Divoké palmy)
  • John Steinbeck (Na východ od ráje, O myších a lidech)
  • Henry Miller (Obratník raka)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Popiš krátce život Ernesta Hemingwaye.

A
  • jeho otec byl lékařem a vášnivý lovec (zdědil po něm lásku k přírodě) a matka byla velmi zbožná
  • aktivně chodil na lovy a boxoval
  • působil jako válečný zpravodaj, za 1. světové války řídil sanitku
  • ve Španělsku si zamiloval španělský folklor (býčí zápasy)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Jak se jmenovalo alter ego Ernesta Hemingwaye?

A
  • Nick Adams (mladý novinář)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Uveď 4 zásadní díla Ernesta Hemingwaye a ke každému hlavního hrdinu.

A
  • Vojákův návrat (Krebs Harold)
  • Sbohem, armádo! (Frederick Henry a Catherine)
  • Komu zvoní hrana (Robert Jordan)
  • Stařec a moře (Santiago (Manolin))
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

O čem je dílo Vojákův návrat?

Ernest Hemingway

A
  • o návratu vojáka z 1. světové války zpět do společnosti a úskalích, s kterými se pojí
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Krátce popiš děj díla Sbohem, armádo!

Ernest Hemingway

A
  • Frederic Henry bojuje na frontě a zraní se > potká ošetřovatelku Catherine > dezertuje a společně utečou do Švýcarska
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

O jaké válce mluví dílo Komu zvoní hrana?

A
  • o španělské občanské válce
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jak vypadá typický hlavní hrdina děl Ernesta Hemingwaye?

A
  • je to často muž, který vede nebezpečný způsob života (vojáci, rybáři, lovci, toreadoři)
  • je postaven do nebezpečné situace, kde prokazuje svou chrabrost a sebeobětování
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Co je hlavní myšlenka díla Stařec a moře?

Ernest Hemingway

A
  • žádný boj není nikdy marný
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vysvětli metodu ledovce a s kým se pojí.

A
  • pojí se s Ernestem Hemingwayem
  • dílo je zbaveno všech nadbytečných a květnatých popisů, je strohé
  • to hlavní není na první pohled vidět
  • i přes svou (krátkou) délku má příběh dlouhý na několik set stran
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Kam řadíme Francise Scott Fitzgeralda?

A
  • do literatury jazzové doby
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Uveď jedno dílo F. S. Fitzgeralda a k němu i pár postav.

A
  • Velký Gatsby (Nick Carraway, Daisy, Gatsby, Thomas)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Co zobrazuje dílo Velký Gatsby? Vysvětli.

A
  • americký sen
  • každý, pomocí tvrdé práce, chytrosti a odvahy, může dosáhnout výrazného společenského vzestupu a zbohatnutí
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Jak rozebírá válku Wiliam Faulkner?

A
  • rozebírá ji z filozofického hlediska, a proto jej neřadíme do ztracené generace
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Čím se zabývá ve svých dílech William Faulkner?

A
  • tématikou amerického jihu (oblasti Mississippi) a otroky
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Uveď 3 zásadní díla Wiliama Faulknera a k nim dodej krátký popis.

A
  • Báj (filozofický román, zabývá se důvody vzniku války)
  • Absolone, absolone! (sága o jižanství, popis rodu během 100 let)
  • Divoké palmy (povodně, dva díly (Stařec Mississippi, Divoké palmy))
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Co narozdíl od Williama Faulknera popisoval ve svých dílech John Steinbeck?

A
  • venkov v oblasti Kalifornie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Jaký typ lidí Johna Steinbecka inspiroval k napsání většiny jeho děl?

A
  • “kult primitivů chudých duchem”
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Uveď 2 zásadní díla Johna Steinbecka a doplň k oběma hlavní hrdiny.

A
  • Na východ od ráje (Cathy)
  • O myších a lidech (George a Lennie)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Jaký motiv se vyskytuje v díle Na východ od ráje?

John Steinbeck

A
  • motiv žárlivosti bratrů, kdy otec upřednostňuje jednoho před druhým (Kain a Abel)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Které dílo napsal Henry Miller? Krátce jej popiš. Proč bylo důležité?

A
  • Obratník raka
  • autobiografie pařížského prostředí, fragmenty, žádný chronologický děj
  • detabuizovalo mnoho tabu témat
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vyjmenuj francouzské autory a ke každému uveď alespoň jedno jejich (nejdůležitější) dílo.

A
  • Romain Rolland (Petr a Lucie, Jan Kryštof)
  • Henri Barbusse (Oheň)
  • Antoine de Saint Exupery (Válečný pilot, Citadela, Malý princ)
  • Marcel Proust (Hledání ztraceného času)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Popiš román Petr a Lucie.

Romain Rolland

A
  • milostný život za 1. světové války, kontrast války a citu, příběh o dvou mladých lidech, kteří k sobě vzpláli láskou, avšak v nesprávnou dobu
  • Petr je zasněný, Lucie bere život tak jak je, je racionální
  • v den Velkého pátku se oba vydají do kostela > vtom však ale začnou bombardovací akce na Paříž, tedy i na tento chrám. Lucie ještě v poslední chvíli vezme Petrovu hlavu do svého klína, aby ho ochránila > mohutný padající pilíř se na ně však zřítí a oba usmrtí.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Účastnil se Henri Barbusse Velké války?

A
  • ano
  • dobrovolně narukoval do války, prodělal tuberkulózu
  • v zákopech a vojenských nemocnicích pak napsal svůj protiválečný román Oheň
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Krátce popiš román Oheň.

Henri Barbusse

A
  • podtitul: Deník bojového družstva
  • není jeden vypravěč, střídá se celá vojenská jednotka, protože vyprávěči postupně umírají
  • naturalistický popis
  • autor chtěl ukázat, že válka není nic krásného
29
Q

Jak vypadá hlavní hrdina Antoine de Saint Exupéryho?

A
  • je houževnatý, ničeho se nebojí
  • je to pilot (často ten, který ztroskotá)
30
Q

Uveď 3 hlavní díla Antoine de Saint Exupéryho a k nim dodej jejich kraťoučký popis.

A
  • Válečný pilot (odpor vůči nacistické agresi)
  • Citadela (úvahy o světě, životě a poselství)
  • Malý princ (filozofická pohádka)
31
Q

Krátce popiš Malého prince.

Antoine de Saint Exupery

A
  • je to filozofická pohádka
  • odehrávající se v poušti na Zemi a na dalších různých planetkách, je ve své podstatě jednoduchý, nicméně každá z kapitol nese v sobě nějaké to tajemství, které se na jejím konci vysvětlí
  • tím tajemstvím je podstata života
  • na jednotlivých postavách autor za pomoci alegorie ukazuje negativa lidských povah
  • postava letce je Exupéry sám jako dospělý, postava malého prince je Exupéry v dětství a dítě ukryté v něm
32
Q

Co víš o Marcelu Proustovi?

A
  • byl bohaté dítě
  • měl alergii na slunce a neměl rád hluk (korková místnost)
  • vycházel jen v noci, byl bohém
  • je zakladatelem evropského moderního románu
33
Q

Charakterizuj moderní román.

A
  • téměř absence dějovosti
  • metoda proudu vědomí
  • prolínání časových a významových rovin
  • vnitřní svět postav (introspekce) > vnější svět
  • reminiscence = čas (objektivní a subjektivní) plyne ve formě vzpomínek
34
Q

Vysvětli pojmy:
a) introspekce.
b) reminiscence.

A

a) Introspekce je pozorování a zaznamenávání povahy vlastního vnímání, myšlení a cítění

b) událost či zkušenost, která vyvolává vzpomínky na jiné, podobné události a zkušenosti

35
Q

Uveď jeden zásadní román Marcela Prousta. Charakterizuj jej.

A
  • Hledání ztraceného času (román řeka)
  • hlavní postavou je Swann
  • rozklad francouzské aristokratické společnosti (popis vzpomínek)
  • 2 časové linie, proud vědomí
  • čas nemůže být nikdy ztracen
36
Q

Vysvětli pojem “román řeka.” Uveď příklad takového románu (včetně autora).

A
  • je to román, který má několik dějových linií a je svým obsahem velmi rozsáhlý (pojímá i období delší než 100 let)
  • Hledání ztraceného času (Marcel Proust), Absolone absolone! (Wiliam Faulkner)
37
Q

Vyjmenuj německé autory a ke každému uveď alespoň jedno jejich (nejdůležitější) dílo.

A
  • Heinrich Mann (Profesor Neřád, Mládí a zrání Jindřicha IV.)
  • Thomas Mann (Buddenbrockové, Josef a bratři jeho, Smrt v Benátkách)
  • Erich Maria Remarque (Na západní frontě klid, Čas žít čas umírat)
  • Bertold Brecht (Matka kuráž a její děti, Žebrácká opera)
38
Q

Jak se bratři Mannové stavěli k nacistům?

A
  • oba s touto ideologií nesouhlasili a kritizovali ji ve svých dílech
  • díla obou byla pálena a byli umístěni na index zakázaných autorů
39
Q

Uveď 2 hlavní díla Heinricha Manna.

A
  • Profesor Neřád (šosáctví, satira na maloměšťáctví)
  • Mládí a zrání Jindřicha IV.
40
Q

Jaké téma se prolíná v dílech Thomase Manna?

A
  • vztah umělce k jeho dílu
41
Q

Uveď 3 hlavní díla Thomase Manna a kraťoučce je popiš.

A
  • Buddenbrockové (Nobelova cena)
  • Josef a bratři jeho (adaptace starozákoního příběhu o bratřích, kteří žárlili na jednoho a prodali jej do otroctví)
  • Smrt v Benátkách (starý spisovatel se zamiluje do mladého kluka, zemře žalem)
42
Q

Popiš krátce život Ericha Maria Remarqua.

A
  • byl německý pacifistický spisovatel, jenž napsal mnoho děl o hrůzách války
  • bojoval na západní frontě, po návratu se měl problém začlenit
  • jeho pacifismus a protiválečný přístup z něj udělal nepřítele nacistického režimu
  • německým režimem byl označen za Žida Paula Kramera, který se války nikdy nezúčastnil
43
Q

Uveď 2 hlavní díla Ericha Maria Remarqua.

A
  • Na západní frontě klid
  • Čas žít, čas umírat (2. světová válka)
44
Q

Popiš román Na západní frontě klid.

Erich Maria Remarque

A
  • ich forma
  • Paul Bäumer a jeho spolužáci jdou do války pod nátlakem profesora z gymnázia > na cvičišti se setkávají s tyranem Himmelstossem > ve válce potkají Stanislava Kaczinského (otec skupiny, Paulův nejlepší přítel, veterán) > postupně jeho kamarádi umírají > umře i Kaczinský na zádech Paula > v říjnu 1918 umírá i Paul (er forma)
  • myšlenka: oslava lidské solidarity, nezištné obětavosti v mezních situacích a válečných přátelství na život a na smrt
  • poslední věty: “Padl v září 1918, jednoho dne, kdy po celé frontě bylo tak pokojně a tiše, že se zpráva z bojiště omezila na jedinou větu: na západní frontě klid…
    Padl kupředu a ležel na zemi, jako by spal. Když ho obrátili, viděli, že se asi dlouho netrápil; - jeho obličej měl tak klidný výraz, jako by byl téměř spokojen, že to tak skončilo.”
45
Q

Jak Bertold Brecht obohatil moderní drama?

A
  • princip zotavovacích efektů (komentář, projekce, píseň, projev postavy k publiku) - k lepšímu pochopení hlubší podstaty hry
46
Q

Uveď 2 hlavní díla Bertolda Brechta - k nim přidej hlavní postavu a krátký popis.

A
  • Matka Kuráž a její děti (Anna F.) - markytánka, ve třicetileté válce ji zemřely děti, ale přesto válku potřebuje (tahá vozík = symbol tíhy života)
  • Žebrácká opera (Mackie Messer) - soutěž dvou gangů v Londýně
47
Q

Čím obohatil George B. Shaw moderní anglické drama?

A
  • přidal generální zkoušky
  • ubral náklady na kostýmy a kulisy
48
Q

Uveď hlavní dílo George B. Shawa a k němu hlavní postavy. Krátce shrň, co je námětem jeho hry.

A
  • Pygmalion - Henry Higgings, Líza Doolittlová, generál Pickering
  • Pygmalion je sochařem, který vytvořil sochu ze slonoviny a zamiloval se do ní > Afrodita vyslyšela Pygmalionovy prosby a sochu oživila
49
Q

Vyjmenuj anglické autory a ke každému uveď alespoň jedno jejich (nejdůležitější) dílo.

A
  • George Bernard Shaw (Pygmalion, Živnost paní Warrenové)
  • John Galsworthy (Sága rodu Forsythů)
  • Virginie Woolfová (K majáku, Vlny, Paní Dallowayová)
  • James Joyce (Dubliňané, Odysseus)
50
Q

Popiš anglickou literaturu.

A
  • autoři nepatří do LG
  • dvě větve:
  • tradiční proud (G.B.Shaw, J.Galsworthy) = dějovost, absence psychologičnosti
  • experimentální/moderní proud (Virginie Woolfová, James Joyce) = psychologičnost, proud vědomí, introspekce, potlačení děje
51
Q

Čím je významný John Galsworthy?

A
  • je držitelem Nobelovy ceny
  • předseda a zakladatel PEN (poets, essayists, novelists) klubu
52
Q

Uveď hlavní dílo Johna Galsworthyho. O čem pojednává?

A
  • Sága rodu Forsythů
  • dílo popisuje 3 generace anglické buržoazie
53
Q

Krátce popiš život Virginie Woolfové.

A
  • vyrůstala v prominentní a velmi vzdělané rodině (měla i vlastní knihovnu)
  • od dětství se setkávala s významnými osobnostmi
  • ve 13 letech ji zemřela matka - dětství měla navenek krásné, ale zanechalo ji šrámy na duši => trpěla velkými depresemi
  • zapojila se do protinacistického odboje se svým manželem Leonardem, který jí byl celoživotní oporou
  • nakonec se utopila v řece

Michael Cunningham

54
Q

Uveď 3 hlavní díla Virginie Woolfové. K nim dopiš žánr a motivy.

A
  • K majáku (novela, sonda do rodinného života)
  • Vlny (román, sledování vln, rozjímání)
  • Paní Dallowayová (román, večírek pro manžela, 24 hodin)
55
Q

S jakým městem je spojen James Joyce?

A
  • s Dublinem (Irsko)
56
Q

Porovnej epos Jamese Joyce s jeho původním námětem.

A
  • Odysseus (významný) = Leopold Bloom (absolutně obyčejný člověk)
  • Penelope (věrná) = Molly (nevěrná, přelétavá)
  • Telemach = Štěpán Dedalus
  • Odysseova cesta (10 let) = Leopoldova cesta (24 hodin)
57
Q

Co to je travestie? S jakým dílem se pojí?

A
  • posměšná satirická obměna výrazu (formy) uměleckého díla
  • Odysseus (James Joyce)
58
Q

Popiš, jak vypadalo Rusko na přelomu 19. a 20. století.

A
  • obyvatelé Ruska žili v absolutní chudobě, zbídačeni a hladoví
  • mírumilovné povstání (Krvavá neděle) proti caru Mikuláši II. (1905) před Zimním palácem bylo krutě potlačeno, zemřelo několik tisíc lidí
  • došlo k bolševické revoluci (1917), kterou vedli V.J.Lenin a L.N.Trockij
  • nastal leninský teror (gulagy, cenzura), poté přísnější, stalinský teror
59
Q

Jaké možnosti měli ruští autoři po nástupu Lenina? Co se stalo těm, kdo se nepřizpůsobili?

A
  • emigrovat do zahraničí
  • stáhnout se do ústraní
  • přijmout a podporovat režim (sociální realismus)
  • ti, kteří se nepřizpůsobili, byli popraveni
60
Q

Vyjmenuj ruské autory a ke každému uveď alespoň jedno jejich (nejdůležitější) dílo.

A
  • Maxim Gorkij (Bosáci)
  • Michail A. Šolochov
  • Vladimir Majakovskij (Lenin, Správná věc)
  • Michail Bulgakov (Mistr a Markétka)
  • Jevgenij Zamjatin (My)
  • Boris Pasternak (Blíženec v oblacích, Sestra má-život, Doktor Živago)
61
Q

Kteří ruští autoři souhlasili s režimem a psali oslavné texty?

socialistický realismus

A
  • Maxim Gorkij
  • Michail A. Šolochov
  • Vladimir Majakovskij
62
Q

Kdo napsal dílo Bosáci? Co je jeho hlavním cílem?

A
  • Maxim Gorkij
  • jsou to povídky z chudého prostředí, které mají dát čtenářům naději na lepší život
63
Q

Co to je magický realismus? S kterým autorem je spojován? Uveď jeho dílo.

A
  • literární směr, který obsahuje magické a mytické prvky (pověsti), vliv folklóru -tyto prvky působí přirozeně, nejsou nijak vysvětlovány, protagonisté je přijímají, nehledají v nich logiku
  • množství detailních smyslových vjemů
  • dochází k opakování minulosti v přítomnosti a prolínání dvou (a více) časových rovin
  • Michail Bulgakov (Mistr a Markétka)
64
Q

Jak se jmenuje hlavní dílo Jevgenije Zamjatina? Kdo vším se ním inspiroval?

A
  • My
  • George Orwell (1984), R. Bradburry (451 stupňů Fahrenheita)
65
Q

Popiš dílo My.

A
  • je to antiutopický (opak utopie, myšlenka fiktivní společnosti, která se vyvinula špatným směrem, má zásadní nedostatky vzniklé přehnáním jednoho nebo více ideologických principů) román
  • psán formou deníku
  • hlavní postavy: D-503, I-330
  • motivy: antiutopie, láska v totalitě, morální otázka, dobroditel
  • téma: Hlavní hrdina, D-503, žijící v Jednotném státě, stojí tím, zda si vybere lásku, nebo bude loajální své vlasti.
66
Q

Popiš krátce život Borise Pasternaka.

A
  • byl to lyrický básník a prozaik
  • držitel Nobelovy ceny
  • už od dětství se stýkával s významnými kulturními osobnostmi
  • bojoval v 2. světové válce, chránil Moskvu před nacisty
  • popisoval intimní dojmy z přírody, obdivoval oblast Ural a Kavkazu
67
Q

O čem je dílo Borise Pasternaka Sestra má-život?

A
  • je to o revolučním roku očima zamilovaného mladíka
68
Q

Jaké prvky v sobě nese Doktor Živago?

A
  • je to autobiografický román
  • není výrazně proti revoluci, avšak neideologicky popisuje bolševickou revoluce

LITERATURA (HNS) (20 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions