Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

LITERATURA (HNS) > Literární moderna > Flashcards

Literární moderna Flashcards

1
Q

Kdy a kde se začala rozvíjet literární moderna (při jaké příležitosti)?

A
  • na konci 19. století v Paříži (umocnila to světová výstava v Paříži v roce 1890)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Co znamená pojem “fin de siècle”?

A

= konec století
- je to označení pro celou epochu konce 19. a začátku 20. století
- doba, v níž se pojí bezmezný optimismus s hlubokým pesimismem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Jak vnímali tehdejší myslitelé a umělci konec 19. století?

A
  • vnímali jej rozporně, zároveň jako věk degenerace, ale i jako věk naděje na nový počátek
  • na jednu stranu se objevují pocity nudy, cynismu a dekadence
  • na druhou stranu se bojuje proti materialistické, racionalistické a pozitivistické moderně, ztělesněné buržoazií
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Co to je filosofický pesimismus? S kým se pojí?

A

= je to přesvědčení, že se se skutečností nedá už nic více dělat
- paradoxně se vyskytuje v prostředích, kde se lidem nevede špatně: mohou si tudíž pesimismus dovolit
- je spojen s Arturem Schopenhauerem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kdo to je nadčlověk? Kdo je autorem této teorie? A kdo tohoto pojmu zneužil?

A

= je to člověk, který překonal své předchůdce, překoná i sám sebe svou vůlí a odhodláním
- teorii nadčlověka vytvořil německý filozof Friedrich Nietzsche
- význam “nadčlověka” zneužili nacisté

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Co to je nihilismus? Proč vznikl?

A

= je to neuznávání, popírání všech hodnot mravních i společenských
- zastává negativní postoj k všeobecně přijímaným mravním, společenským či kulturním hodnotám
- vznikl důsledkem smrti Boha

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Napiš znaky modernismu v literatuře.

A
  • v Evropě se rozvíjela především poezie, avšak ve Spojených státech to byla právě próza
  • básníci se obrací od společenských problémů
  • zdůrazňují jedinečnost prožitku
  • kritizují morálku měšťanstva a soudobou kulturu
  • vymezuje se vůči pozitivismu (jelikož ten vykládá skutečnost pouze rozumově a citově neutrálně)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vysvětli pojem parnasimus.

A

= umění pro umění
- je to směr zdůrazňující vytříbenost a kultivovanost básnické formy
- vyhýbá se politickým tématům, zaměřuje se na stylistiku díla
- používá exotické I klasické prvky s vysoce stylizovaným jazykem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Jaké umělecké směry rozlišujeme v modernismu? (Pozor, NEJEN v literatuře).

A
  • dekadence
  • symbolismus
  • impresionismus
  • secese
  • kubismus
  • futurismus
    (a doslova další stovky, byli to šílenci)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Jaké umělecké směry rozlišujeme v literární moderně?

A
  • dekadenci, symbolismus a impresionismus
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Popiš krátce dekadenci.

A

= úpadek, rozpad
- důraz na přehnaný subjektivismus, reálný svět je druhořadý
- rozbor osobních zážitků (halucinace, neurotické fantazie, sny)
- opovržení společností
- poezie umdlených, nostalgických nálad
- hudebnost verše

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Kdo patří mezi představitele dekadence?

A
  • Oskar Wilde, Joris Karl Huysmans, Jiří Karásek z Lvovic, Karel Hlaváček
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Kdo to je dandy?

A

= člověk, který se snaží napodobit aristokratický životní styl
- Oscar Wilde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Popiš krátce symbolismus.

A
  • autoři nepopisovali skutečnost přímo, ale snažili se jí vsugerovat
  • především je zde zahrnutá lyrika
  • výrazové prostředky: náznak, rozvinutí básnické obraznosti, hudebnost
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Kdo patřil mezi představitele symbolismu?

A
  • Charles Baudelaire, Arthur Rimbaud, Paul Verlaine, Antonín Sova
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Popiš krátce impresionismus.

A

= dojem
- především lyrika
- hojně využívá barevné a zvukové prvky jazyka (synestézie, onomatopoie, oxymorón)
- zachycuje moment a aktuální pocity
- krajina je stavem duše

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Kdo patřil mezi představitele impresionismu?

A
  • Arthur Schnitzler, Stéphane Mallarmé, Paul Verlaine, Arthur Rimbaud, Antonin Sova
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Pravda x Lež:
Synestézie je fonetickým přepisem zvuku do slov.

A
  • lež
  • je to onomatopoie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Co to je secese? Kdy a kde vznikla? Zkus uvést 4 její představitele (2 světové a 2 české).

A

= je to mezinárodní umělecký sloh, který zrušil hranice mezi vysokým uměním a užitým
- ve Vídni v 80. letech 19. století
- malíři: Eugene Boudin, Claude Monet, Karel Purkyně, Alfons Mucha, …
- hudebníci: Claude Debussy, Vítězslav Novák, Josef Suk

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Kteří autoři se pojí s francouzskou modernou? Uveď i jejích díla (aspoň 2).

A
  • Charles Baudelaire (Květy zla)
  • Paul Verlaine (Písně beze slov, Saturnské básně)
  • Arthur Rimbaud (Sezóna v pekle, Iluminace, Opilý koráb)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Co se přihodilo Charlesi Baudelairovi v dětství?

A
  • brzo mu zemřel otec > byl fixovaný na matku > ta si našla svého nového přítele J. Aupicka > Charles jej vnímal jako “soka v lásce” > otčín Charlese miloval, ale nastolil mu doma vojenskou výchovu > Charles začal utíkat z domu, utrácel velké peníze a vyhledával kriminální spolky
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Proč byl Baudelaire důležitý pro francouzskou literaturu?

A
  • kromě toho že psal, tak rovněž překládal (Edgar Allan Poe)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Jak se jmenuje Baudelairova nejznámější sbírka?

A
  • Květy zla (1857)
24
Q

Kolik básní obsahuje básnická sbírka Květy zla?

A
  • asi 200 textů
25
Q

Jaké je téma Květů zla? A motivy?

A
  • téma: Celá sbírka se snaží ukázat svou poezií krásu v ošklivosti.
  • motivy: beznaděj, sociální vztahy, alkohol, temno, výsměch, nová naděje, láska
26
Q

Na kolik částí se dělí Květy zla? Zkus je vyjmenovat.

A
  • na 6 částí: Splín a ideál, Pařížské obrazy, Víno, Květy zla, Revolta, Smrt
27
Q

Zkus stručně shrnout život Paula Verlaine. Zaměř se především na něj, vztah s Rimbaudem zkus okrajově.

A

= byl to francouzský spisovatel a zakladatel symbolismu
- brzy propadnul alkoholu
- dostal se do skupiny parnaistických básníků (vydal Saturnské básně a Galantní slavnosti)
- přiženil se do bohaté rodiny
- manželka se s ním po jeho podnapilých výlevech rozvedla
- skončil na 2 roky ve vězení, jelikož prostřelil ruku svého přítele Arthura Rimbauda > tady chce být lepším člověkem a vést spořádaný život
- celý život bojoval s alkoholem

28
Q

Vyjmenuj díla Paula Verlaine (minimálně 3).

A
  • Písně beze slov
  • Saturnské básně
  • Galantní slavnosti
  • Iluminace
29
Q

Zkus stručně shrnout život Arthura Rimbauda. Zaměř se především na něj, vztah s Paulem Verlainem zkus okrajově.

A

= byl to francouzský básník
- v dětství ho velmi ovlivňovala jeho matka, která byla bigotní katoličkou
- často utíkal z domu
- pohrdal měšťanským životem
- byl výjimečným studentem, ale nevychovaným
- aktivní tvůrčí roky: 15-19 let
- své básně posílal známějším básníkům - jediný, kdo mu odpověděl, byl Verlaine > stěhuje se za ním do Paříže
- po odloučení s Verlainem odešel do koloniálního vojska > dezertoval na Jávě
- cestoval po celém světě (Norsko, Kypr, Švédsko, Etiopie, …)
- v 37 letech po amputaci nohy umírá na rakovinu

30
Q

Pravda x Lež:
Mezi díla Arthura Rimbauda patří Iluminace, Sezóna v pekle, Básnické umění a Spáč v úvalu.

A
  • lež
  • Básnické umění je dílem Paula Verlaine
31
Q

Rozeber dílo Opilý koráb (žánr, téma, motivy). Kdo je jeho autorem? A co značí koráb?

A
  • je dílem Arthura Rimbauda
  • žánr: lyrická (snow báseň)
  • téma: Básník popisuje bouřlivou cestou životem, kdy se přirovnává ke korábu na moři.
  • motivy: pohyb, bloudění, stesk po domově, dekadence, opilost, neklid
  • korábem je autor sám (jak některým bystřejším došlo z tématu díla :D)
32
Q

Kdo překládal díla Prokletých básníků do češtiny (aspoň 3)? Které literární směry se u nás díky tomu rozšířily?

A
  • Karel Čapek, Jaroslav Vrchlický, František Hrubín, Vítězslav Nezval
  • surrealismus a poetismus
33
Q

Který autor se pojí s anglickou modernou? Uveď i jeho díla (aspoň 3).

A
  • Oscar Wilde (Šťastný princ a jiné pohádky, Vějíř lady Windermerové, Obraz Doriana Graye, Jak je důležité míti Filipa)
34
Q

Z jakých poměrů pochází Oscar Wilde?

A
  • pochází z velmi inteligentní rodiny
  • otec byl zubař a osobní lékař královny Viktorie
  • jeho matka je vlasteneckou spisovatelkou (Speranza)
35
Q

Za co byl Oscar Wilde odsouzen?

A
  • za homosexualitu na 2 roky těžkých prací
  • vedl vztah s Alfredem Douglasem (Bosie) > manželka se s ním rozvedla a přejmenovala jeho děti
36
Q

Jaké postavy figurují ve hře Jak je důležité míti Filipa?

A
  • Jack, Algernon, Gwendolina a Cecílie
37
Q

Co to znamená “mít (F/f)ilipa”?

A

= znamená to být pronikavě chytrý, bystrý, mazaný

38
Q

Rozeber literárně-teoreticky dílo Obraz Doriana Graye (žánr, téma, motivy, postavy).

A
  • žánr: (jeho jediný) román s hororovými prvky
  • téma: Příběh proměny obrazu (namyšleného a krásného mladíka), který je zrcadlem jeho skutků.
  • motivy: namyšlenost, pokrytectví, svědomí, smrt
  • postavy: Dorian Gray - zpočátku mladý a krásný, poté zahleděný do sebe a utrápený svým svědomím
    Henry Wotton - aristokrat, cynik, manipulátor
    Basil Hallward - malíř, uchvácen krásou Doriana
    Sibyla - mladá herečka, miluje Doriana, nakonec se kvůli němu zabije
    James - bratr Sibyly, touží po pomstě
39
Q

Zkus shrnout děj Obrazu Doriana Graye.

A
  • Basil namaluje obraz Doriana > ten se do sebe ihned zamiluje > Basil se snaží Doriana varovat před Henrym, který byl známý svými kontroverzními názory > náhodně se setká Dorian s Henrym > Doriana oslní jeho revoluční myšlenky > Henry ho nabádá k jinému stylu života (alkohol, drogy, ženy) > Dorian si přeje, aby místo něj stárnul jeho obraz > Dorian se v divadle zamiluje do Sibyly (hraje Julii) > potom ji avšak hned odmítne > Sibyla se zabije => první proměna obrazu > Dorian páchá stále více neuvážených činů a obraz se stále mění > lidé se začínají podivovat, proč Dorian nestárne > Basil se chce podívat na svůj obraz > Dorian mu ho ukáže a rázem ho (i jeho přítele) zabije => na obrazu se objeví krvavé skvrny > Dorian se trápí halucinacemi a hlasy zavražděných > zblázní se > probodne obraz a tím se zabije > na zemi leží zakrvácený stařec, kterého služebnictvo pozná pouze podle prstenu na ruce
40
Q

Vysvětli omen nomen Doriana Graye. Kým se Oscar Wilde inspiroval?

A
  • Dorian: d’or = zlato/zlatý
  • Gray: gray = šedý
  • Faust (Johann W. Goethe) = upsání se ďáblu
  • Podivný případ dr. Jekylla a pana Hydea (Stevenson) = rozdvojená osobnost
  • Hamlet (William Shakespeare) = pomsta
  • Starý zákon a Platónova ústava
  • Oslí kůže (Balzac) = motiv stárnutí věci místo člověka
41
Q

Kdo byl důležitým člověkem z rodiny pro Oscara Wilde?

A
  • jeho strýc
  • byl spisovatelem, který napsal román Poutník Melmoth, jehož hlavní postavou je Sebastian Melmoth
  • pod přezdívkou Sebastian Melmoth působil Oscar Wilde po jeho příjezdu do Paříže
42
Q

Který autor se pojí s americkou modernou? Uveď i jeho díla (aspoň 2).

A
  • Walt Whitman (Zpívám o sobě, Stébla trávy, O kapitáne, můj kapitáne)
43
Q

Jaké názory zastával Walt Whitman?

A
  • bojoval za rovnost mužů i žen
  • nesouhlasil s otrokářstvím
44
Q

Koho inspiroval Walt Whitman?

A
  • inspiroval novou generaci básníků “beat generation” (A. Ginsberg, J. Kerouac)
45
Q

Jaký typ verše prosazoval Walt Whitman?

A
  • volný verš
46
Q

Co to je civilismus?

A

= je to zobrazení moderního života a technických vymožeností

47
Q

O čem pojednává dílo O kapitáne, můj kapitáne? Popiš stručně příběh.

A
  • autor truchlí nad smrtí Abrahama Lincolna (kapitán)
  • báseň začíná popisem návratu lodi do bezpečného přístavu > z pláče pro kapitána si námořník (autor) uvědomuje, že kapitán zemřel na moři > na pevnině (USA) diváci oslavují návrat lodi, ale námořník truchlí nad smrtí svého kapitána > jak končí cesta, tak končí i kapitánův život
48
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy):

“Ten svět tak prazvláštní zněl hudbou, jako v dálce
peřeje nebo vítr zní,
či zrní, které se obrací na opálce
za rytmického třesení.

Tvary se stíraly a jenom snem už byly,
na dávném plátně lehýnce
hozeným náčrtem, jejž mistr v pravou chvíli
dokončí dík jen vzpomínce.”

A
  • Zdechlina z Květů zla (Charles Baudelaire)
  • motivy: mršina, krása v ošklivosti, tlející tělo, láska
49
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy):

“Ó pro hlasy zvěře - pro hbitost a rovnováhu ryb!
Pro padání dešťových kapek v písni!
Pro slunce jas a hnutí vln v písni!
Ó radost mého ducha - není v kleci - vyráží jako blesk!
Nestačí mít tuto zeměkouli nebo nějaký čas,
Chci tisíce zeměkoulí a všechen čas.

Ó radosti strojvůdcovy! hnát lokomotivu!
Slyšet syčení páry, jásavý skřípot, parní píšťalu, rozesmátou lokomotivu!
Vyrazit neodolatelnou cestou a rychlostí do dálky!”

A
  • Stable trávy (Walt Whitman)
  • motivy: civilismus, opěvování krásy krajiny a práce člověka
50
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy):

“Má nohy v kosatcích, spí, usmívá se sladce,
jak děcko v nemoci, když přitulí se k matce.
Přírodo, zahřej ho, je velmi chladný rok!

S nehybným chřípím spí za rosy, která studí,
spí s rukou složenou na svojí klidné hrudi
a dvěma ranami má prostřelený bok.”

A
  • Spáč v úvalu (Arthur Rimbaud)
  • motivy: kritika války, smrt, voják
51
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy + literární útvar a verš):

U, božské vibrace, U, zeleň moří s vesly,
mír pastvin s dobytkem, mír vrásek, které kreslí
prst alchymie pilným čelům vševědů;

O, zvučná polnice, klid vesmírného vřídla,
jímž poletují planety a archandělská křídla.
- O, modrý paprsek jejího pohledu.

A
  • Samohlásky (Arthur Rimbaud)
  • motivy: synestézie, obdiv vesmíru, láska
  • sonet (2x4 a 2x3) v alexandrijském verši
52
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy):

ALGERNON: Doufám, že se vás tím nijak nedotknu, Cecílie, ale musím naprosto upřímně a otevřeně prohlásit, že mi v každém směru připadáte jako ztělesněná dokonalost.
CECÍLIE: Myslím, že upřímnost vám slouží ke cti, Filipe. Jestli dovolíte, zapíšu si vaše slova do deníku.
(Jde ke stolu a začne psát)
ALGERNON: Vy si opravdu píšete deník? Dal bych nevímco, abych se do něj mohl podívat. Smím?
CECÍLIE: To ne!
(Přikryje ho rukou.)
Jsou to jen záznamy myšlenek a dojmů mladé dívky, které samozřejmě hodlám publikovat. Až vyjde knižně, doufám, že si jeden výtisk objednáte. Ale moc vás prosím, Filipe, mluvte dál. Strašně ráda píšu podle diktátu. Skončila jsem u „ztělesněné dokonalosti“. Můžete pokračovat, poslouchám.

A
  • Jak je důležité míti Filipa (Oscar Wilde)
  • motivy: laškování, láska, podfuk, lhaní
53
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy):

“Ó Vůdce můj! ó Vůdce můj! tvá cesta má juž cíl,
koráb, jenž každou bouři snes’, svou cenu vydobyl.
Zde přístav již, ó zvony slyš, a vešken jásá lid,
za kormidlem zrak nezlomným bez bázně, hrdě lít.
Však srdce! srdce! srdce!
krev rudá kape odevšad,
na palubě můj Vůdce spí,
tam chladný, mrtvý pad’.”

A
  • O kapitáne, můj kapitáne (Walt Whitman)
  • motivy: smrt Lincolna, truchlení
54
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy):

“Můžete státi se viditelným jeho symbolem. Není ničeho, co byste se svou osobou nemohl učiniti. Svět náleží vám na čas… V tom okamžiku, kdy jsem se s vámi setkal, zpozoroval jsem, že rozhodně si nejste vědom toho, čím skutečně jste, čím skutečně můžete býti. Tolik toho na vás mne okouzlovalo, že pocítil jsem nutnost povědět vám něco o vás samém. Myslil jsem si, jak bylo by tragické, kdybyste byl zmařen. Neboť je to jen tak docela krátký čas, co mládí vaše potrvá - tak docela krátký čas. Obyčejné polní kvítky schnou, ale kvetou znova. Laburnum bude právě tak zlaté příštím červnem, jako jest nyní. Za měsíc objeví se nachové hvězdy na barvínku, a rok co rok zelená noc jeho listů bude míti nachové hvězdy. Nám však nevrátí se mládí nikdy. Tepna veselosti, jež bije v nás ve dvaceti letech, ochabne. Údy naše scházejí, smysly hynou. Zvrháme se v ohyzdné loutky, obývané vzpomínkou na vášně, jichž jsme se příliš strachovali, a na exkvisitní pokušení, jimž neodvážili jsme se oddáti. Mládí! Mládí! Na světě absolutně ničeho není mimo mládí!”

A
  • Obraz Doriana Graye (Oscar Wilde)
  • motivy: obraz, strach ze stárnutí, výčitky, toužení po věčném mládí
55
Q

Poznej ukázku (napiš jméno díla, autora a motivy):

“Znám slunce, mystické jak rudá maska herce,
když vrhá sraženou a fialovou zář
na vlny valící se jako přes koberce,
znám slunce, příšerné jak maskovaná tvář.

Snil jsem o zelené a zasněžené noci,
o žhavých polibcích, jež víří v prostoru,
o koloběhu míz, jež mají vesmír v moci,
o modrém procitnutí zpěvných fosforů.

Po celé měsíce jsem slýchal vlnobití,
jak kravín šílenství a epilepsie,
aniž jsem pomyslil, chtěje jej utišiti,
na hada, zkroceného patou Marie.

Víte, že narazil jsem jednou na Floridy,
kde květy mísí se s očima panterů,
kde duha, napjatá pod horizontem z křídy,
ukrývá stáda lvic před zraky škunerů.

Viděl jsem prohlubně a močály, jež kvasí,
propast, kde v sítinách spí celý Leviatan,
bezvětří s vichřicí a celé zeměpásy,
svržené do jícnů jak do pekelných bran!

Ledovce, perleť vln a hnědou barvu zemí,
uvázlé koráby v hnijících zátokách,
kde velcí hroznýši, sžíraní štěnicemi,
padají ze stromů a šíří černý pach.

A byl bych ukázal rád dětem v modrém proutí
ty malé rybičky, ty zlaté kapříky.
Korály žehnaly mé dlouhé bludné pouti
a občas vanuly mně vlídné větříky.

A moře, mučedník zlých oblastí a pásem,
mně někdy vrhalo v tvář květy vodních pěn
a kolébalo mne svým vzlykajícím hlasem
tak, že jsem poklekal s dojatým srdcem žen,

jsa poloostrovem, jenž houpá na svých březích
trus ptáků, křičících, když mají v noci hlad,
a utopenci, jež jsem vlekl na řetězích,
sraženi vlnami ztráceli shnilý šat.

Mne, zabloudilou loď, vrženou za vichřice
do vzduchu bez ptactva za gigantický plot,
mne nezachrání už záchranná plachetnice,
můj trup je opilý přívaly slaných vod,

já, koráb z mlhovin, já, fantastické zvíře,
já, jenž jsem prorážel kouř nebes jako zeď,
kde roste převzácná pochoutka pro malíře -
sluneční lišejník, zašlý jak stará měď,

já, prkno, poseté žhavými půlměsíci,
rejnoky, kostrami mořských koníků,
já plul jsem za nocí v červenci při měsíci
pod ultramarínem šílených lodníků,

já, prkno, poseté žhavými půlměsíci,
jež rozléhaly se na sto mil do dálky,
já náhle zatoužil jsem podívat se domů
na starou Evropu a lesní rusalky.”

A
  • Opilý koráb (Arthur Rimbaud)
  • motivy: stesk po domově, bloudění, hledání smyslu života

LITERATURA (HNS) (20 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions