Stades de développement du groupe, du « je » au « nous », Modèle de Boston Flashcards

1
Q

Quels sont les 5 stades des groupes?

A

Préaffiliation/confiance, pouvoir et contrôle/autonomie, intimité/proximité, différenciation/interdépendance et séparation.

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2
Q

Quel est le premier stade de groupe?

A

Préaffiliation/confiance

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3
Q

Quel est le deuxième stade de groupe?

A

pouvoir et contrôle/autonomie

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4
Q

Quel est le troisième stade de groupe?

A

intimité/proximité

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5
Q

Quel est le quatrième stade de groupe?

A

différenciation/interdépendance

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6
Q

Quel est le cinquième stade de groupe?

A

séparation

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7
Q

Le groupe est plus une source de stress que de soutien.

A

Dynamique de groupe : Préaffiliation / confiance

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8
Q

Il n’y a pas de structure ni de normes.

A

Dynamique de groupe : Préaffiliation / confiance

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9
Q

Les comportements sont individuels plutôt que collectifs.

A

Dynamique de groupe : Préaffiliation / confiance

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10
Q

Impression de chacun être unique et isolé.

A

Position des membres : Préaffiliation / confiance

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11
Q

Méfiance à l’égard des membres et de l’intervenant.

A

Position des membres : Préaffiliation / confiance

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12
Q

Doute quant à la capacité de répondre aux demandes qu’on leur adressera.

A

Position des membres : Préaffiliation / confiance

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13
Q

Besoin de l’approbation et du soutien de l’intervenant.

A

Position des membres : Préaffiliation / confiance

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14
Q

Clarifier le but du groupe.

A

Tâches de l’intervenant : Préaffiliation / confiance

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15
Q

Établir un premier contrat sur les objectifs.

A

Tâches de l’intervenant : Préaffiliation / confiance

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16
Q

Aider les membres à faire le lien entre leurs besoins personnels et les besoins du groupe.

A

Tâches de l’intervenant : Préaffiliation / confiance

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17
Q

Obtenir des commentaires sur les attentes et le contrat.

A

Tâches de l’intervenant : Préaffiliation / confiance

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18
Q

Les membres recherchent le pouvoir et le contrôle.

A

Dynamique de groupe : pouvoir et contrôle / autonomie.

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19
Q

La vie du groupe est précaire.

A

Dynamique de groupe : pouvoir et contrôle / autonomie.

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20
Q

Les normes, les règles et les statuts commencent à être définis.

A

Dynamique de groupe : pouvoir et contrôle / autonomie.

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21
Q

Le climat est tendu.

A

Dynamique de groupe : pouvoir et contrôle / autonomie.

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22
Q

Début de la participation active.

A

Position des membres : pouvoir et contrôle / autonomie.

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23
Q

Manifestation de signes d’impatience à l’égard des autres membres et de l’intervenant.

A

Position des membres : pouvoir et contrôle / autonomie.

24
Q

Compétition dans la recherche d’un statut

A

Position des membres : pouvoir et contrôle / autonomie.

25
Anxiété
Position des membres : pouvoir et contrôle / autonomie.
26
Critique de l'autorité de l'intervenant
Position des membres : pouvoir et contrôle / autonomie.
27
Aider le groupe à devenir un système d'aide mutuelle.
Tâches de l'intervenant : pouvoir et contrôle / autonomie.
28
Clarifier la question de l'autorité et du pouvoir.
Tâches de l'intervenant : pouvoir et contrôle / autonomie.
29
Faire naître la confiance.
Tâches de l'intervenant : pouvoir et contrôle / autonomie.
30
Il y a plus d'intimité entre les membres.
Dynamique de groupe : Intimité / proximité.
31
La cohésion augmente.
Dynamique de groupe : Intimité / proximité.
32
Le groupe est valorisé et protégé.
Dynamique de groupe : Intimité / proximité.
33
Un climat de confiance s'installe.
Dynamique de groupe : Intimité / proximité.
34
Plus d'engagement : prise de risques et autorévélation.
Position des membres : Intimité / proximité.
35
Plus de soutien
Position des membres : Intimité / proximité.
36
Protection du groupe et résistance à l'intégration de personnes extérieures.
Position des membres : Intimité / proximité.
37
Aider les membres à trouver un équilibre entre révélation de soi et préservation de la vie privée.
Tâches de l'intervenant : Intimité / proximité.
38
Aider le groupe à accomplir sa tâche.
Tâches de l'intervenant : Intimité / proximité.
39
C'est l'étape de la cohésion et de la productivité.
Dynamique du groupe : Différenciation / interdépendance.
40
Les normes sont bien établies.
Dynamique du groupe : Différenciation / interdépendance.
41
Les rôles et les statuts sont flexibles.
Dynamique du groupe : Différenciation / interdépendance.
42
La structure est claire.
Dynamique du groupe : Différenciation / interdépendance.
43
Relations étroites entre les membres et l'intervenant.
Position des membres : Différenciation / interdépendance.
44
Différences individuelles bien acceptées.
Position des membres : Différenciation / interdépendance.
45
Différends réglés par consensus.
Position des membres : Différenciation / interdépendance.
46
Aider les membres à cerner leurs besoins et leurs gains.
Tâches de l'intervenant : Différenciation / interdépendance.
47
Clarifier les éléments à aborder avant la fin du groupe.
Tâches de l'intervenant : Différenciation / interdépendance.
48
Encourager la différenciation.
Tâches de l'intervenant : Différenciation / interdépendance.
49
Les enjeux centraux consistent à terminer la tâche et à évaluer ce que le groupe a accompli.
Dynamique du groupe : Séparation
50
Isolement progressif des membres
Position des membres : Séparation
51
Sentiment de perte
Position des membres : Séparation
52
Anxiété
Position des membres : Séparation
53
Ambivalence par rapport à l'aide mutuelle.
Position des membres : Séparation
54
Évaluer le travail accompli.
Tâches de l'intervenant : Séparation
55
Définir les dernières tâches.
Tâches de l'intervenant : Séparation
56
Aider le groupe à se dissoudre.
Tâches de l'intervenant : Séparation
57
Aider les membres à tirer profit de la séparation.
Tâches de l'intervenant : Séparation