Programme cap sur la famille - Conférence + RÔLES MÉDIATEUR ET PARENT Flashcards
__ % des enfants de ___ ans et moins vivent avec un parent ayant un problème de dépendance à l’alcool.
8% des 17 ans et -
__ % des enfants du même groupe d’âge vivent avec des parents dépendants à _____
4%, parents dépendants des drogues.
La ________ à ________ ou _______ est considérée comme un _________________ important dans______________.
La dépendance à l’alcool ou aux drogues est considéré comme un facteur de risque important dans l’expression des compétences parentales.
La consommation de psychotropes est reconnue pour altérer…
Le jugement, la mémoire, les perceptions et le niveau d’attention.
La consommation affecte les capacités du parent à faire quoi?
À répondre adéquatement aux besoins de l’enfant.
Le ______ et _________ nécessaires pour l’obtention et l’utilisation des drogues et alcools interfèrent avec __________.
Le temps et les ressources nécessaires pour l’obtention et l’utilisation des drogues et l’alcool interfèrent avec la disponibilité parentale.
Le lien est de plus en plus documenté entre deux phénomènes concernant la négligence. Lesquels?
Entre la négligence envers les enfants et l’abus de drogues ou d’alcool par les parents.
Clément et Tourigny (1999) ont une définition de la négligence. Quelle est-elle?
Omission de la part du parent ou de la personne responsable de fournir les soins nécessaires à l’enfant. Peut se manifester sur le plan des soins physiques (alimentation, habillement, hygiène, logement), des soins émotifs (attention, sécurité, estime de soi) ou des soins reliés au développement de l’enfant (surveillance, éducation, santé).
Quelle est à conséquence de l’effet des substances sur les parents envers leurs enfants?
Les parents sont moins attentifs aux besoins physiques des enfants, donc cela a une conséquence sur le développement des enfants.
Qu’est-ce que la parentification?
Inversion des rôles entre les parents dépendants et leurs enfants. Les enfants assument une variété de rôles qui ne correspond pas aux étapes développementales d’un enfant (prendre soin de ses parents, les consoler, les rassurer, en être le confident, s’occuper de ses frères et sœurs, assumer les tâches ménagères, etc…).
Quelles sont les conséquences négatives sur le développement de l’enfant de la parentification (de 6-12 ans)?
La formation de l’identité devient problématique, la socialisation et la réussite scolaire aussi.
Qui peut assister au groupe que les conférencières donnent?
- Les enfants de 6 à 12 ans
- Leurs parents, consommateurs ou non (Le parent non-consommateur peut y aller même si celui qui consomme n’y va pas)
- Toute personne en lien de parentalité (Grands-parents, oncle…).
Quels sont les objectifs du programme?
- Mieux comprendre les impacts de la dépendance sur son rôle de parent et sur son enfant.
- Réduire les répercussions de la dépendance sur la vie familiale.
- Expérimenter avec les enfants différents outils visant à les aider à se connaitre et à mieux communiquer avec leur milieu familial.
Qu’est-ce qui caractérise le rôle de parent?
Il est appris dans la famille.
Il remplit certaines fonctions dévolues aux parents.
Les bénéfices d’avoir ce rôle sont d’être considéré par les adultes, du pouvoir, identification comme personne responsable.
Négatif: La relation avec les pairs est plus dure et demande plus d’énergie.
Il est soumis à une forte pression de son milieu.
Le rôle peut exceller au-delà de ses capacités.
Souvent la personne la plus rigide de la famille parce qu’elle ne veut pas déroger du milieu dans lequel ils sont parce qu’ils en sont les gardiens.
Perte du rôle si système familial se modifie.
Qu’est-ce qui caractérise le rôle de médiateur?
Il essaie de maintenir la paix dans le groupe.
Il a beaucoup de pouvoir puisqu’il est en mesure de ramener l’ordre. Les gens le considèrent davantage que d’autres membres.
