Sitzung 05 - Geschlechterverhältnisse im Sport

Question 1

Geschlechterrollen

Answer 1

= „Ensemble erwarteter Verhaltensweisen, Einstellungen, Verpflichtungen und Privilegien, das eine Gesellschaft
jedem Geschlecht zuschreibt

Question 2

Geschlechterstereotype

Answer 2

= „grob vereinfachende, aber tief verwurzelte Vorstellungen über männliche und weib- liche Eigenschaften“

Question 3

Wodurch beeinflussen sich Rollen und stereotype?

Answer 3

 Geschlechterstereotype erzeugen Erwartungen bzgl. der Aufgaben, die Frauen und Männer erfüllen sollen

 wiederholte Wahrnehmung von Geschlechterrollen ver- mittelt Eindruck, Geschlechterstereotype seien zutreffend

 Problem: zirkuläre Schlussfolgerung (Männer sind mutig. Polizisten sind zumeist Männer. Also müssen Männer mutig sein. Daher werden Männer oft Polizisten…)

Question 4

gängige annahmen zum geschlecht

Answer 4

1. Es gibt genau zwei Geschlechter.
2. Körper-Zeichen sind geschlechtsspezifische
   Wahr-Zeichen.
3. Man hat/ist sein Geschlecht ein Leben lang.
4. Aus dem körperlichen Geschlecht folgen typische Eigenschaften, Vorlieben etc.
5. Normal ist heterosexuelles Begehren, weil es für die Reproduktion der Gattung notwendig ist.

Question 5

Soziokonstruktivistische und feministische Kritik

Answer 5

Sozialkonstruktivistische und feministische Kritik
Simone de Beauvoir:
„Man kommt nicht als Frau zur Welt, sondern wird es.“

 Was es heißt, eine Frau/ein Mann zu sein, ist nicht biologisch festgelegt, sondern gesellschaftlich hergestellt.

• sex (biolog. Geschlecht: Frauen-/Männerkörper)
• gender (soziales Geschlecht/Geschlechtsidentität: Frau-/Mannsein)

Question 6

Geschlechter haben mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede? Erkläre!

Answer 6

Mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede!
 Maccoby/Jacklin (1974): keine Geschlechtsspezifik bzgl. Geselligkeit, Beeinflussbarkeit, Selbstachtung, Leistungs- motivation, analytische Fähigkeiten

 andere Studien: keine Geschlechtsspezifik bzgl. verbaler und mathematischer Fähigkeiten

 kaum Unterschiede v.a. vor der Pubertät

 UND: Variationen innerhalb eines Geschlechts fast immer größer als im Durchschnitt zwischen den Geschlechtern!

Question 7

Fazit: Fortdauernde gesellschaftliche Konstruktion von Geschlecht

Answer 7

 doing gender
geschlechtsbezogene Verhaltensweisen

 talking gender geschlechtsbezogene Redeweisen

 institutionalizing gender geschlechtsbezogene Strukturen

Question 8

Geschlecht im Sport

Answer 8

 moderner Sport = gesell. Teilbereich für Männer.

 Mädchen und Frauen erhielten systematisch später Zugang
zum Turnen, Schul- und Wettkampfsport

 ‚Begründung‘: Frauen sind körperlich „defizitär“ im Vergleich zum Mann und daher fehl am Platz im Sport

 Massenmedien (re-)produzieren Geschlechterordnung im Sport

Question 9

Wie produzieren Massenmedien die Geschlechterordnung?

Answer 9

 Quantitative Verteilung tagesaktueller Sportberichte: 15% Frauensport versus 85% Männersport

 Berichte über Männersportarten, die dem männlichen Stereotyp entsprechen (Kraft, Kampf, Aggressivität, Risiko)

 Berichte über Frauensportarten fokussieren Individual- sportarten ohne Körperkontakt und ästhetische Sportarten

Question 10

Erwartungsstrukturen

Answer 10

 formell (Regeln) festgelegte Geschlechterdifferenzen im Sport:
• geschlechtsbezogene Segregationen => zumeist getrenntgeschlechtliche Sportarten, exklusive Frauen- oder Männersportarten

• Verweiblichung von Sportarten => kleinere Spielflächen, leichtere Sportgeräte, kürzere Laufstrecken, Verringerung des Körpereinsatzes
•  „Männersport“ = Norm, „Frauensport“ = Normabweichung

Question 11

was bedeutet undoing gender?

Answer 11

 allg.: Praktiken und Strategien, Geschlechtsunterschiede zu neutralisieren

Question 12

Mann sein im (Leistungs)Sport - Frau sein im Sport? Was heisst das?

Answer 12

• kompetitive Ausprägung von Männlichkeit
• Leistungssport ‚vor allem männlich
• präsentiert sich Männlichkeit explizit „sportlich“
• Kraft, Stärke, Geschicklichkeit und Durchsetzungsfähigkeit

Potenzielle Identitätskonflikte für beide Geschlechter, wenn frauen in männersportarten.

Question 13

Fazit

Answer 13

 Geschlechtsidentität = Identifikation mit dem eigenen Geschlecht, sich als Frau/Mann wahrzunehmen

 Sport ist aufgrund seiner Körpergebundenheit ein sozialer Bereich, in dem die traditionellen Geschlechterzuschrei- bungen besonders beharrlich sind (hegemoniale Männlichkeit, Naturalisierung der Geschlechterdifferenzierung, soz. Ungleichheiten)

 Sport ist aber auch ein sozialer Bereich, der die Emanzi- pation von traditionellen Geschlechteridentitäten forciert (undoing gender, Leistungsimperativ)