Semiología Del Sistema Nervioso Flashcards

1
Q

Con qué instrumentos evalúo sensibilidad?

A

Con aguja y pincel

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2
Q

Con qué evalúo reflejos osteotendinosos?

A

Con el martillo

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3
Q

A grandes rasgos que se evalúa en semiología?

A

Funciones mentales superiores
Función motora
Función sensitiva
Reflejos primitivos
Pares craneales

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Q

Qué evalúo en las funciones mentales superiores?

A

Juicio
Cálculo
Memoria
Ubicación
Escala de Glasgow

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5
Q

Que se ve en el fondo de ojo?

A

Vasos circundantes al nervio óptico y la papila óptica

Importante: Las venas son más gruesas que las arterias. Los cruces arteriovenosos son anormales que indican hipertensión, diabetes.

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6
Q

Qué evalúa la escala de Glasgow?

A

Va de 1 a 15 y evalúa apertura ocular (de 1 a 4) respuesta verbal (1 a 5) y respuesta motora (1 a 6)

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7
Q

Por qué la escala de Glasgow es pronóstica?

A

Porque puede indicar la supervivencia o recuperación del paciente.

Los pacientes con Glasgow mayor a 8 tienen pronósticos con secuelas que se pueden resolver

Pacientes con Glasgow menor a ocho no sobreviven o tienen secuelas irreversibles.

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8
Q

Que se evalúa en la función motora?

A

Coordinación
Tono muscular
Marcha
Reflejos
Fuerza muscular

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9
Q

Cómo se evalúa la coordinación?

A

Prueba dedo nariz
Prueba talón rodilla
Movimientos alternos

Todo esto evalúa el estado del cerebelo

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10
Q

Que se revisa en el tono muscular?

A

Flacidez o rigidez

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11
Q

Que se revisa en la evaluación de la marcha?

A

Balanceo de brazos, ritmicidad, base de sustentación, etc

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12
Q

Cómo se evalúa la fuerza muscular?

A

Con la escala de Daniels o con fuerza contra resistencia

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13
Q

Escala de Daniels

A

Evalúa fuerza muscular y va de 0 a cinco:
0 ausencia de contracción
1 contracción sin movimientos
2 movimientos que no vence la gravedad (plano horizontal)
3 movimiento completo que vence la gravedad
4 movimiento que vence resistencia parcial
5 movimiento que vence resistencia máxima

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14
Q

Que se evalúa en la función sensitiva?

A

Sensibilidad superficial
Sensibilidad profunda
Sensibilidad especial

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15
Q

Que se evalúa en la sensibilidad superficial

A

Dolor
Tacto
Temperatura

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16
Q

Que se evalúa en la sensibilidad profunda

A

Propiocepción consciente e inconsciente

17
Q

Que se evalúa en la sensibilidad especial

A

Batiestesia (reconocimiento del movimiento)

Barognosia (peso de objetos)

Grafestesia (reconocimiento de grafos)

Esterognosia (reconocimiento de objetos con el tacto)

18
Q

Qué evalúan los reflejos?

A

La integridad medular

19
Q

Exploración del nervio olfatorio

A

Se le pide a la persona que huela alguna sustancia moderadamente olorosa (café, pasta de dientes)

20
Q

Exploración del nervio óptico

A

La agudeza visual se evalúa con la tabla de snellen o examen de los campos visuales: nos ponemosfrentealpacientea0.6a1.0mdedistanciayponemos lasmanosenlaperiferiade
loscamposvisuales,enunplanoequidistanteentreélyelenfermo.Sepidealpacientequemiredemaneradirectaalcentrodelacaradelexploradoryqueindiqueelmomentoyelsitioenquedetectaelmovimientodealgunodelosdedos.
Lamaniobraseiniciaenloscuadrantesinferioresydespuésconlossuperiores,demodoqueelexploradormueveeldedoíndicedealgunaoambasmanosalmismotiempo,yobservasilapersonadetectalosmovimientos.Unsolo
movimientodepocaamplituddeldedobastaparaobtenerunarespuestanormal.

21
Q

Exploración del III IV y VI par

A

Se evalúa la reacción de las pupilas a la luz y la acomodación. Se pide al paciente que mueva los ojos según la orden del examinador para detectar algún nistagmo o paresia

22
Q

Exploración del trigémino

A

Explorar la función sensitiva en las tres ramas del trigémino. Si es necesario se evalúa el componente motor del trigémino (músculo masetero)

23
Q

Exploración del facial

A

Buscar asimetría de cara en reposo. Elevación de cejas, sonrisa y otras expresiones faciales. Se buscan diferencias comparando la mitad inferior de la cara con la superior.

24
Q

Exploración del vestíbulo coclear

A

Evaluar la capacidad de escuchar la voz susurrada o al trote de un dedo en cada oído. Se puede usar un diapasón para evaluar conducción osea y aérea.

25
Q

Exploración del IX y V par

A

Se revisa posición y simetría del paladar blando y uvula en reposo y con fonación (ahhh). Se valora reflejo nauseoso.

26
Q

Exploración del espinal accesorio

A

Valoración del trapecio y el esternocleidomastoideo: se encogen los hombros y se rota la cabeza a cada lado contra resistencia.

27
Q

Exploración del hipogloso

A

Se inspecciona la lengua buscando atrofia o fasciculaciones y también se evalúa la fuerza.

28
Q

Integración medular de reflejos

A

Normalmente se evalúan los siguientes:
Bíceps (C5 C6)
Braquioradial (C5 C6)
Triceps (C6 C7)
Flexor de los dedos (C8 T1)
Reflejos cutáneoabdominales (T8 a T12)
Cuádriceps (L3 L4)
Reflejo rotuliano ( L3 L4)
Reflejo plantar (L5 S1)
Aquiles (S1 S2)

0= ausentes
1= presentes pero disminuidos
2= normoactivos
3= exagerados
4= clono

29
Q

Reflejos primitivos

A

Son normales en niños pero en adulto no deberían estar presentes (lesión del lóbulo frontal)

Reflejo de prensión
Reflejo de gateo automático
Reflejo de la marcha
Reflejo de succión
Reflejo de moro
Reflejo de landau
Reflejo tónico del cuello
Reflejo de Babinski