Semaine 4 - Cours 1: Développement moteur fin Flashcards

1
Q

2 prises palmaires

A
  • Cylindrique

- Sphérique

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2
Q

Préhension de l’objet et 5 développement de la préhension (Prise, contact, Nb doigts, muscles)

A

Atteinte, prise de contact d’un objet avec la main

  • Prise ulnaire vers prise palmaire vers prise radiale
  • Contact palmaire vers contact avec les doigts face palmaire vers contact avec bout des doigts
  • Tous les doigts vers tridigital vers pouce-index
  • Utilisation des muscles fléchisseurs profonds et superficiels vers muscles intrinsèques.
  • Prises primitives et réflexes vers prises transitoires puis prises volontaires
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3
Q

Prise trigitale

A

Distale, latérale ou sub-terminale

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4
Q

Prise tridigitale ou tétradigitale statique 2

A

Prise pouce-index-majeur (annulaire)

Main bouge en bloc (pas de dissociation doigts)

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Q

Prises transitoires 4-5mois 2

A

Prise ulno-palmaire

Prise Palmaire

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6
Q

Pince pouce-index

A

Bouts des pouces et index

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7
Q

5 principes du développement des habileté manuelles

A
  1. Global à spécifique
  2. Proximal à distal
  3. Patrons de mouvements matures caractérisés par l’intégration de stabilité et mobilité
  4. Mouvements linéaires puis rotatoires
  5. Mouvements involontaires puis mouvements associés puis mouvements volontaires dissociés et action coordonées
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8
Q

Prise tétradigitale

A

4 doigts, crochet

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9
Q

3 facteurs de l’acquisition des principaux patrons de préhension 1-6ans

A
  1. Augmentation dissociation des doigts
  2. Augmentation contrôle des arches de la main
  3. Augmentation sensibilité des propriétés tactiles de l’objet
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10
Q

7 habiletés préalables aux manipulations dans la main

A
  1. Supination de l’AB
  2. Stabilité du poignet
  3. Opposition du pouce
  4. Préhension avec le bout des doigts
  5. Mouvement dissociés des doigts
  6. Stabilité et mobilités des arches
  7. Dissociation de la partie radiale et ulnaire
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11
Q

Prise palmaire en supination 4

A

Écriture du côté ulnaire
Contact paume, main doigts en flexion
Poignet flexion
Mouvement avec toute le bras

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12
Q

Prise interdigitale

A

Cloppe entre doigts

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13
Q

Prises volontaires 6-12mois

A

Utilisation active du pouce

  • Radio-palmaire
  • Digitale radiale
  • Pince inférieure avec petit objet
  • Pince pouce-index avec petit objet
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14
Q

Prise digitale en pronation 3

A

Écriture du côté radial
Contact toute les doigts
AB pronation et bouge en bloc

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15
Q

4 facteurs contribuant au développement de la fonction de la main

A
  1. Facteurs sociaux et culturels
  2. Fonctions tactile et proprioceptive
  3. Perception visuelle et cognition
  4. Intégrité musculo-squelettique
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16
Q

Approche de l’objet et 4 développement de l’approche

A

Extension et mouvement du MS pour préhension ou le positionnement d’un objet

  • Contact visuel et mouvement incoordonés
  • Approche bilatérale (Aug précision)
  • Approche unilatérale ou bilatérale dépendement de l’objet et sa présentation
  • Mouvement précis et direct, ajuste ouverture de la main
17
Q

5 facteurs influençant l’évolution des prises

A
  1. Capacité d’opposition du pouce
  2. Stabilité MS
  3. Extension du poignet
  4. Supination
  5. Dissociation des doigts
18
Q

Prise Pouce index latérale

A

Face palmaire du pouce et face latérale de l’index (CLÉ)

19
Q

1 prise autre

A
  • Centrée-Directionnelle
20
Q

Prise pentadigitale

A

Transverse (bouts de doigts) (banane), intrinsèque (doigts au complet) (assiette) disque

21
Q

Prise sphérique

A

Balle 5 doigts

22
Q

Prise Palmaire

A

Opposition paume-doigts

23
Q

Prise cylindrique

A

Transverse ou longitudinal (golf marteau)

24
Q

Prise Digitale radiale

A

Prise pluridigitale vers le côté radial, espace avec paume

25
Q

Pince inférieur

A

Pouce-index plus bas sur index

26
Q

Prise Radio-palmaire

A

Prise pluridigitale vers le côté radial avec contact paume

27
Q

Prise tridigitale ou tétradigitale dynamique 4

A

Prise pouce index majeur (annulaire)
AB en pro-supination
Poignet légère extension
Dissociation des doigts

28
Q

2 caractéristiques des activités manuelles bilatérales 1-6 ans

A

Augmentation de la complexité

Asymétrie +++

29
Q

Prise centrée/directionnelle

A

Couteau brosse à dent avec index par dessus

30
Q

Prises primitives 0-12mois 2

A

Réflexe d’Agripement palmaire

Lien tacltile-proprioception

31
Q

Manipulations dans la main et développement des manipulations dans la main Translation, Déplacement, Rotation

A

Ajustement d’un objet dans la main après préhension

  • Translation (Doigt-paume puis paume-doigt)
  • Déplacement 3-3.5ans
  • Rotation (Simple <90 puis complexe >180-360)
32
Q

Prise ulno-palmaire

A

Prise pluridigitale vers le côté ulnaire avec contact paume

33
Q

7 habiletés préalables aux manipulations dans la main

A
  1. Supination de l’AB
  2. Stabilité du poignet
  3. Opposition du pouce
  4. Préhension avec le bout des doigts
  5. Mouvement dissociés des doigts
  6. Stabilité et mobilités des arches
  7. Dissociation de la partie radiale et ulnaire
34
Q

5 composantes des habiletés manuelles

A

Contact visuel?

  1. Approche
  2. Préhension
  3. Manipulation dans la main
  4. Activités manuelles bilatérales
  5. Relâchement volontaire
35
Q

Prise pouce-index sub-terminale

A

Aux bouts des pulpe des pouce index

36
Q

Prise pouce-index terminale

A

Aux bouts du pouce-index