Semaine 3 Flashcards
Foucault stipule que la folie n’existe qu’en société, qu’est-ce que cela signifie?
La population a établi des normes sociales et un problème de santé mentale dévie les normes sociales. La norme sociale s’exprime par la déviance. Par les comportements anormaux, on renforce les construits sociaux (consensus sociétaux qui codifient qu’est-ce que la normale). À quoi répond le système de classification (DSM), quel est l’objectif de cet outil? Considérer l’importance des construits sociaux dans les problématiques des personnes
Quels sont les 4 critères pour évaluer s’il y a présence d’un trouble de santé mentale?
- Altération du fonctionnement (cognitif, émotionnel, comportemental)
- Souffrance significative (sentiment de détresse)
- inapproprié au contexte social/culturel (p/r à la norme socioculturelle)
- temps (persistance)
En quoi c’est un avantage de classifier les tr de SM?
- Permet un vocabulaire commun entre les professionnels (facilite la communication)
- Vise une plus grande objectivité
- Donne un sens à la détresse vécue (légitimité), mettre des mots sur les manifestations/symptômes
- Permet un traitement approprié
En quoi c’est un désavantage de classifier les tr de SM?
- La personne s’associe à son Dx
- Stigmatisation, perception sociale négative envers personnes atteintes de troubles SM, préjugés
- Pressions avec les compagnies pharmaceutiques
- Biais culturel
Afin d’aider la personne à comprendre son diagnostic, on utilise quel protocole (abréviation)
Épices:
Environnement (choisir où on lui annonce)
Perception (qu’est-ce qu’elle comprend du trouble)
Inviter (la personne dans le contenu, recevoir les infos graduellement)
Connaissances (partager infos selon les besoins de la personne)
Empathie (non jugement)
Synthèse (de ce qui est dit, répondre aux questions)
Peu importe le DX, on intervient selon les forces de la personne, dans une optique systémique.
On travaille avec la personne pour qu’elle puisse __________________ avec son Dx
mener une vie satisfaisante
Qu’est-ce que la médicalisation?
On interprète et traite les comportements comme des problèmes médicaux nécessitant des traitements médicaux.
En lien avec le DSM-5, que veut-on dire par l’expression « pathologisation de la souffrance ordinaire »
En lien avec le DSM-5, que veut-on dire par l’expression « pathologisation de la souffrance ordinaire »
- Cela signifie qu’on interprète toute souffrance comme une pathologie (Dx).
- En réalité il s’agit d’une réaction normale/naturelle à des événements de la vie/contextuels (ex : stress, deuil, tdah chez les enfants, problèmes liés à l’autorité chez les ados, etc.)
- Cela peut entraîner une médicalisation excessive (interventions médicales, traitement pharmacologiques, etc. ) donc ne tient pas compte des circonstances individuelles
- Se concentre uniquement sur les CAUSES INTERNES, donc ne tient pas compte de L’IMPACT DU CONTEXTE SOCIAL (plusieurs facteurs externes contribuent à la souffrance ordinaire, ex : facteurs socioéconomiques, etc)
- NUIT À LA COMPRÉHENSION GLOBALE DES DÉFIS AUXQUELS SONT CONFRONTÉS LES GENS
- Donc : comme le traitement ne tient pas en compte toutes les particularités de la personne, il ne sera pas forcément adapté et va ralentir le rétablissement
Qu’est-ce que la surclassification?
Catégoriser des expériences/émotions normales comme des troubles psychologiques augmente le nombre de diagnostics
Qu’est-ce que la surmédication?
tendance à recourrir au traitement pharmacologique pour des problèmes qui ne nécessitent pas d’interventions médicales.
Ex : antidépresseurs pour des situations de vie stressantes à la place d’interventions psychosociales.
Comment on peut déterminer si l’intervention relève ou non de la psychothérapie? (3)
- la nature (quel traitement?)
- l’objet (quel est la visée du traitement?)
- la finalité (quels sont les objectifs d’intervention)
La psychothérapie vise à traiter les troubles psychologiques et améliorer la compréhension de soi
Associe la définition à la bonne approche:
Le développement des troubles mentaux est le produit de conflits intrapsychiques (amener les conflits inconscients à la conscience)
Les approches psychanalytiques et psychodynamiques
Associe la définition à la bonne approche:
S’intéresse aux relations unissant la personne, sa famille, son environnement immédiat et les différents groupes/institutions de son environnement. Approche dynamique
Approche systémique
Associe la définition à la bonne approche:
Les individus possèdent les compétences pour réaliser tout son potentiel. Approche narrative (richesse des vécus des personnes), relation authentique, ici et maintenant, convictions personnelles, autodétermination
Approche humaniste
Associe la définition à la bonne approche:
Les comportements problématiques sont le fruit d’apprentissages inadéquats. Ces comportements peuvent être corrigés au moyen d’apprentissages appropriés (conditionnement classique et opérant)
TCC première vague
Associe la définition à la bonne approche:
La manière qu’on pense va entraîner des enjeux comportementaux.
Désir modifier le système de croyance et de pensée de la personne (distorsions cognitives: généralisation, pensée dichotomique, etc)
TCC deuxième vague
Associe la définition à la bonne approche:
S’intéresse au contexte entourant l’émergence des émotions et pensées et à la relation que la personne entretient avec elles plutôt qu’à leur contenu
La pleine conscience : permet une prise de conscience plus fine du moment présent
Permettre aux émotions d’aller et venir sans se laisser envahir par celles-ci, même si elles sont désagréables. C’est l’acceptation
TCC troisième vague
Intervention de soutien:
Qu’est-ce que l’éducation psychologique?
(enseignement des connaissances ou habiletés pour maintenir son autonomie/santé)
Intervention de soutien:
Qu’est-ce qu’un autosoin?
Peuvent être dirigés (par une intervention spécialisée qui présente le matériel) ou non (utilisation de matériel adapté à la personne
activités initiées par la personne, pouvant être guidées ou non, qui visent la promotion + maintien de la santé/bien-être sur les plans physiques et psychologiques ainsi que la prévention de la maladie et des symptômes
Intervention de soutien:
Qu’est-ce que la résolution de problèmes?
soutenir la personne dans la résolution de ses difficultés
Intervention de soutien:
Qu’est-ce que l’entraînement aux habiletés sociales?
développer/améliorer les habiletés interpersonnelles
