Séance 6 : Choisir les bonnes personnes à intégrer Flashcards

1
Q

3 étapes de la sélection

A

Préselection ⇒ Sélection ⇒ Embauche

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2
Q

Étapes de présélection (4)

A

Réception des candidatures ⇒ 1er tri selon CV ⇒ 2ème tri selon entrevue téléphonique ⇒ Convocation à l’étape de sélection

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3
Q

Préslection (2)

A
  • Entretien court au téléphone
  • Vérification de certaines caractéristiques (formation, expérience professionnelle, maitrise langues, motivation disponibilité)
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4
Q

3 critères évalués à la préselection

A
  • Capacité à gérer des employés
  • Capacité à gérer des opérations
  • Capacité à gérer des relations avec des fournisseurs
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5
Q

2 outils de préselection

A
  • CV
  • Entrevue téléphonique
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6
Q

6 étapes de sélection

A

1. Formation et préparation du comité de sélection si requis
Minimum 1 gestionnaire 1er niveau + 1 personne RH

2. Entrevues face à face

  • Questions comportementales
  • Mises en situation
  • Jeux de rôle

3. Tests de sélection

  • Tests de connaissances
  • Tests de performance
  • Tests de personnalité
  • Tetss d’aptitudes physiques

4. Vérification des références professionnelles

**5. Vérification des antécédents judiciaires si applicable

  1. Évaluation globale des candidats**
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7
Q

4 outils de sélection

A
  • Entrevue face-à-face
  • Test de sélection
  • Référence professionnelles
  • Antécédents judiciaires
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8
Q

5 types de questions à éviter

A
  • Non liées aux critères de sélection (inutiles)
  • Trop larges
  • Trop abstraites / théoriques
  • Tendancieuses
  • Discriminatoires
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9
Q
A
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10
Q

4 types de questions à poser

A
  • Questions comportementales
  • Questions complémentaires STAR
  • Questions de type mise en situation
  • Question type jeu de rôle
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11
Q

Questions STAR ?

A
  • Stuation
  • Tâche à accomplir
  • Actions menées par le candidat
  • Résultat de ces actions ou apprentissages réalisées
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12
Q

Questions comportementales (3)

A
  • Vérifier compétences
  • Interroger sur réalisations concrètes
  • Formuler les questions à partir des tâches/responsabilités

ex: Décrivez moi une situation où vous avez eu à gérer un client vraiment enmmerdant

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13
Q

Mise en situation (3)

A
  • Description d’une situation de travail réaliste
  • Une ou plusieurs compétences ciblées
  • Inscription dans le contexte précis du poste
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14
Q

Jeux de rôle (4)

A
  • Entrer dans la peau d’un personnage
  • Questoins issues de situations vécues dans le poste
  • Réponses correspondant à la situation réelle
  • Type de questions le plus proches des situations réelles
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15
Q

5 tests associés aux compétences évaluées

A
  • Test de connaissances (savoir)
  • Test de performance (savoir-faire)
  • Test de personnalité (savoir-être)
  • Test d‘aptitudes physiques (capacités physiques)
  • Test d‘aptitudes mentales (capacités intellectuelles)
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16
Q

Déroulement de l’entrevue face à face (4)

A

1. Accueil candidat

  • *2. Période de mesure des critères de sélection**
    a) Introduction ​
  • Présentation des membres du comité et du poste ​​
  • Informations sur le déroulement et prise de notes

b) Échange
- Amener le candidat à parler (80/20)
- Écouter les réponses et prendre des notes

3. Conclusion

  • Remercier le candidat
  • Inviter le candidat à poser des questions
  • Informer des prochaines étapes
  • Faire signer le formulaire de vérification des références / antécédents judiciaires

4. Départ du candidat

5. Évaluation de l’entrevue

17
Q

3 étapes de l’embauche

A

Annonce au candidat retenu ⇒

Présentation d’une offre d’emploi ⇒

Négociation possible des termes du contrat seulement

18
Q

3 étapes de l’accueil

A

Avant l’entrée en fonction ⇒ Première journée ⇒ Au cours des semaines

19
Q

Accueil: avant entrée en fonction (3)

A
  • Confirmation de la date d’entrée en fonction
  • Préparation de l’espace de travail
  • Annonce de l’arrivée au personnel
20
Q

Première journée (4)

A
  • Accueil, présentation au personnel, visite des lieux, désignation de l’espace de travail
  • Explication du poste et attentes de performance
  • Outil description de poste
  • Organisation de la formation
21
Q

Accueil: au cours des semaines suivantes (3)

A
  • Activités de socialisation
  • Rencontres de suivi pour évaluer les besoins additionnels de formation
  • “valuation de la performance après période de probation
22
Q
A