séance 5 Flashcards
Quelles questions doit-on se poser lors de l’élaboration du contenu des questions?
1 - la question est-elle nécessaire?
2 - la personne a-t-elle les connaissances requises pour répondre
3 - la question suppose-t-elle un somme de travail considérable?
4 - la personne interrogée y répondra-t-elle?
5 - la question est-elle suffisamment précise?
Quels sont les avantages / désavantages d’une question ouverte?
AVANTAGES
- valorise la personne
réponse spontanée, non orientée
INCONVÉNIENTS
- difficile à traiter
- sous-représentation des catégories évidentes
Quels sont les avantages / désavantages d’une question fermée?
AVANTAGES
- facile à traiter
- aide la personne à repondre
INCONVÉNIENTS
- incite à la paresse
- on doit connaître toutes les options possibles
Quand doit-on utiliser des questions ouvertes?
- Dans des études exploratoires
- Dans des études mettant à contribution des personnes articulées qui aiment nuancer leurs réponses
- Dans le cas de questions complexes qui nécessitent des nuances
- Lorsque les options de réponse risquent d’influer sur les personnes interrogées
- Lorsque l’information recherchée est saillante
Quels sont les 4 domaines de questions?
- caractéristiques de classification
- en fin de questionnaire
- de type fermé
- âge, statut familial, occupation, langue - socio-styles (styles de vie)
- A.I.O
- utilisation limitée - comportements
- notoriété
- intention
- achats - attitudes
- Cognitive, affective, comportementale
Quelle est la différence entre la validité et la fidélité des questions?
FIDELITÉ: degré auquel les questions (et les outils de recherche en général) de façon constante le construit étudié
VALIDITÉ: degré les questions utilisées mesurent précisément le construit étudié
Quels sont les 2 pièges à éviter lors de la formulation de questions?
- question ambiguë
2. question qui oriente la réponse
Quelle est la séquence des questions?
- introduction à l’enquête
- questions d’introduction (descriptives)
- corps du questionnaire (évaluations)
- questions de classification
Quelles sont les 4 types d’échelles de mesure?
- les échelles nominales
- les échelles ordinales
- les échelles d’intervalles
- les échelles de ratio
quelles sont les 4 propriétés fondamentales des nombres?
- l’identification: les nombres reflètent des quantités distinctes
- l’ordonnancement: les nombres reflètent des quantités croissantes
- l’égalité des intervalles: les différences entre les nombres sont comparables
- l’égalité des ratios: les rapports entre les nombres sont comparables
Nomme un exemple d’échelle nominale et ses caractéristiques
Vous êtes: un homme ___ une femme _____
- ce sont des échelles non métriques
- les nbres ne servent qu’a identifier, à distinguer les objets
Nomme un exemple d’échelle ordinale et ses caractéristiques
pour vous, le magasinage représente:
une activité sans aucun intérêt _____
une activité d’intérêt moyen _______
une activité de grand intérêt ______
- les nombres sont des rangs qui permettent d’ordonnancer les objects par rapport à l’attribut
- les différences entre les objets quand à l’attribut mesuré ne peuvent être évalués
- ce sont des échelles non métriques
Que sont les échelles d’intervalles?
ce sont des échelles où l’ordonnancement des objets par rapport à l’attribut mesuré est connu, où on peut évaluer les différences entre les objets quant à l’attribut mesuré, mais où on ne peut pas évaluer la quantité absolue d’attribut
- ce sont des échelles métriques
(comparaisons par paires graduées + échelles additives )
Donne un exemple de comparaison par paires graduées
Pour chaque parie, entourez votre marque préférée et notez ensuite l’intensité de votre préférence
Donne un exemple d’une échelle de ratio
en moyenne, combien de fois allez-vous magasiner dans des magasins comme Wal-mart ou La Baie?
