Séance 4 - Communication et environnement (1) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que tu marketing social ?

A

Les campagnes de marketing social visent à ce que les membres d’un public cible acceptent, rejettent, modifient ou abandonnent délibérément un comportement pour leur bien- être personnel ou celui de la société.

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2
Q

Quels sont les 4 principes du marketing social ?

A
  • L’objectif ultime est le changement de comportement
  • Doit être une modification de comportement volontaire
  • Doit comprendre les bénéfices et coûts perçus pour proposer un « échange » intéressant
  • Doit avoir une perspective de bien-être personnel ou collectif
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3
Q

Quelles sont les conditions au succès du marketing social ?

A

① Bien analyser les freins et les motivations du public cible.
② Faire une segmentation à partir de ces freins/motivations.
③ Utiliser une combinaison d’outils pour influencer les freins/motivations.

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4
Q

Quels sont les apports multidisciplinaire en marketing social ?

A
  • Psychologie cognitive
  • Psychologie sociale
  • Psychologie environnementale
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5
Q

Qu’est-ce que la psychologie cognitive ?

A

Étude des processus mentaux individuels (attention, perception, mémoire, langage, prise de décision, etc.).

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6
Q

Qu’est-ce que la psychologie sociale ?

A

Étude des interactions sociales et de la façon dont les pensées, sentiments et comportements des individus sont influencés par la présence (réelle ou imaginaire) des autres.

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7
Q

Qu’est-ce que la psychologie environnementale ?

A

Étude des interactions entre les individus et leur environnement (naturel ou construit).

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8
Q

Qu’est-ce que les modèles théoriques du changement ?

A

Les modèles théoriques du changement sont des cadres conceptuels qui aident à comprendre comment et pourquoi les gens modifient leurs habitudes de vie.

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9
Q

Qu’elle est la définition d’un changement de comportement ?

A

C’est avant tout un processus individuel.

Transition entre différentes étapes comportementales où l’individu doit surmonter des formes spécifiques de résistance.

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10
Q

Selon Lewin, quel est le modèle du changement du champ psychologique ?

A

DÉGEL&raquo_space; ACTION&raquo_space; REGEL

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11
Q

Quel est le modèle transthéorique de Prochaska et DiClemente ?

A

PRÉCONTEMPLATION&raquo_space; CONTEMPLATION&raquo_space; PRÉPARATION&raquo_space;ACTION&raquo_space; MAINTIEN

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12
Q

Quel est la théorie de Azjen et Fishbein ?

A

Théorie de l’action raisonnée

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13
Q

Selon la théorie de l’action raisonnée de Azjen et Fishbein, qu’est-ce que l’attitude ?

A

L’individu identifie et évalue les conséquences positives et négatives pour lui et pour autrui.

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14
Q

Selon la théorie de l’action raisonnée de Azjen et Fishbein, qu’est-ce que les normes perçues ?

A

L’individu identifie et évalue l’opinion de ses pairs et son intention de s’y conformer (ou non).

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15
Q

Selon la théorie de l’action raisonnée de Azjen et Fishbein, qu’est-ce que le contrôle perçu ?

A

L’individu identifie et évalue sa capacité à réaliser le comportement et à surmonter les obstacles éventuels.

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16
Q

Pourquoi est-ce que les normes sociales sont importantes ?

A
  • Plusieurs comportements humains sont adoptés sans trop de réflexion.
  •  Plus un comportement est partagé par un grand nombre d’individus, plus il semble socialement désirable.
  •  Les individus tendent à imiter ceux qui leur ressemblent ou auxquels ils aspirent ressembler.
  •  Les individus sont généralement motivés à « poser le bon geste » et agir de manière socialement responsable.
17
Q

Mais qu’est-ce que les normes sociales ?

A

Règles ou modèles compris et partagés par les membres d’un groupe, et qui guident et/ou contraignent le comportement humain sans la force des lois.

18
Q

Qu’est-ce que des normes prescriptives et des normes descriptives ?

A

Normes prescriptives : Ce que la majorité des individus
pensent qu’il est bien de faire.
Normes descriptives : Ce que la majorité des individus
font réellement.

19
Q

Pourquoi les normes sont si efficaces en environnement?

A

▪  Offrent une reconnaissance / sanction immédiate

▪  Renforcent le sentiment d’efficacité collective

20
Q

Qui sont les acteurs d’influence des normes sociales ?

A
  • Les experts
  • Les leaders d’opinion
  • Les décideurs publics
21
Q

Qui sont les experts parmi les acteurs d’influence des normes sociales ?

A

Les experts sont des spécialistes qui possèdent une connaissance technique poussée au sujet des normes propres à leur domaine. Ils cherchent à convaincre les décideurs publics et les leaders d’opinion d’adhérer à leur cause et de soutenir la norme qu’ils proposent.

22
Q

Qui sont les leaders d’opinion parmi les acteurs d’influence des normes sociales ?

A

Les leaders d’opinion sont des généralistes qui évaluent les initiatives des experts et décident d’endosser ou non la cause proposée. Ce sont des individus crédibles et souvent reconnus comme étant à l’avant-garde dans leur domaine, car ils sont capables d’anticiper les innovations qui attireront le plus d’appuis.

23
Q

Qui sont les décideurs publics parmi les acteurs d’influence des normes sociales ?

A

Les décideurs publics ont le pouvoir de rendre les environnements plus favorables à l’établissement d’une norme sociale.

24
Q

Comment évoluent les normes ?

A

1) ÉMERGENCE : Les experts tentent de persuader un
nombre déterminant de leaders d’opinion d’adopter une nouvelle norme.
2) CASCADE : Les leaders d’opinion se joignent aux
experts afin de tenter à leur tour de convaincre d’autres acteurs de se conformer à la norme.
3) INTERNALISATION : À cette étape, il est devenu presque
automatique de se conformer à la norme. Les débats publics cessent.

25
Q

Quelles sont les étapes de la diffusion des innovations ?

A

1) Innovateur
2) Adapteurs précoces
3) Majorité précoces
4) Majorité tardive
5) Retardataires

26
Q

Quel est le rôle des médias ?

A

① Accroître la perception qu’un comportement est largement pratiqué ou, au contraire, qu’il l’est peu (normes descriptives);
② Accroître la perception que ce comportement est socialement accepté / désapprouvé (normes prescriptives);
③ Créer et entretenir le débat public autour du comportement;
④ Relayer les actions prises par les décideurs publics et les leaders d’opinion à l’égard du comportement.

27
Q

Quelles précautions devons-nous prendre lorsqu’on parle de normes sociales ?

A
  • Effet boomerang : (Lorsque les normes descriptives sont défavorables au comportement et qu’elles sont rendues visibles, cela peut donner l’impression que c’est le comportement socialement accepté.)
  • Effet des normes croisées : (Lorsqu’un individu observe qu’une norme prescriptive n’est pas respectée, cela augmenter la probabilité qu’il ne respecte pas une autre norme qui s’y apparente.)
28
Q

Qu’est-ce que la segmentation ?

A

Division de la population en groupes de personnes présentant des besoins, des caractéristiques et des comportements communs.
> Créer des groupes homogènes permettant d’établir des stratégies de marketing très ciblées, afin d’en augmenter l’efficacité.