séance 14 épuisement des proches aidants Flashcards

1
Q

proche aidant : définition

A

Toute personne qui apporte un soutien non professionnel (ne veut pas dire non qualifier) , continu ou occasionnel, à un proche :
Pour un problème de santé existant depuis au moins 6 mois
Pour une incapacité physique ou mentale
Pour des problèmes associés au vieillissement
Soins personnels, entretien de la maison, déplacements, etc.

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2
Q

type implication des proches aidants ?

A

1) transport
2) soins domestiques
3) entretien de la maison
4) organisation des soins
5) opération bancaire
6) soins personnels
7) traitement et soins médicaux

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3
Q

vulnérabilité des proches aidants

A

1) composer avec la santé du bénéficiaire qui se détériore
2) satisfaire les besoins du bénéficiaire
3) gérer ses propres émotions
4) trouver un équilibre entre aidant et travail
5) composer avec l’humeur du bénéficiaire
6) gérer les conflits familiaux
7) prendre des décisions pour le bénéficiaire
8) trouver de l’aide

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4
Q

la loi des proches aidant vise a

A

Loi visant à reconnaître et à soutenir les personnes proches aidants (PPA)

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5
Q

lien entre l’approche familiale systémique et la relation avec les proches aidants?

A

Permet d’identifier les interventions visant à aider les familles à s’adapter, à partir de leurs propres ressources et idées de solutions.

Permet à l’infirmière d’exercer son rôle en créant un contexte propice au changement plutôt que de servir d’agent directeur de changement

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6
Q

but et les objectifs des interventions infirmières dans une approche systémique familiale?

A

Établir un lien de confiance

En utilisant la conversation thérapeutique, elle peut produire un mouvement vers la résolution de problème pour diminuer la souffrance physique ou émotionnelle.

Permet à l’infirmière de tenir compte des différentes dimensions du fonctionnement familial.

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7
Q

Quelles sont les interventions systémiques ?

A

Reconnaître les 4 E :
Existence = relation de confiance, génogramme, écocarte
Expérience = écoute active, démontrer empathie, normaliser l’expérience vécue, questions systémiques
Expertise = faire appel compétence, souligner les forces, mobiliser les ressources
Besoin d’Espoir = offrir espoir, orienter vers les autres professionnels

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8
Q

pourquoi est-ce important de tenir compte de ses propres croyances et celles de la famille lors de conversations thérapeutiques?

A

Les croyances des soignants peuvent influencer leurs approches et leurs interventions.

Les croyances de la famille influencent leur degré d’investissement dans la résolution du problème vécu.

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9
Q

échelle de Zarit c’est quoi ?

A

Mesure à quel point le proche aidant a besoin d’aide

Reflète la surcharge de travail et ses répercussions sur l’état d’esprit d’une personne prenant soin d’un proche

Permet l’évaluation de la charge matérielle et affective pesant sur l’aidant principal du patient

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10
Q

outil espa (entente de soutien aux proches aidants

A

Outil qui permet aux infirmières en soins à domicile
d’évaluer les besoins de soutien des proches aidants.

Comprend 4 dimensions:

1) Besoin d’aide pour prendre soins de son parent
2) Besoin d’aide pour améliorer la qualité de vie du parent
3) Besoin d’aide pour améliorer la qualité de vie de l’aidant
4) obtenir l’aide de qualité
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11
Q

nommer des exemples de questions pour les interventions systémiques soit les 4 E

A

Existence
Établir une relation de confiance
Compléter le génogramme/écocarte (évaluation du réseau de soutien)

Expérience
Qu’est-ce que vous trouvez le plus difficile dans la situation de votre mari?
Comment pourrions-nous vous aider?

Expertise
Comment avez-vous réussi à faire face aux situations difficiles par le passé?
Comment vous accordez-vous des moments de repos?
Déjà aidante avec sa mère et voir son vécus, souligner forces

Besoin d’Espoir
Nous sommes une équipe, vous n’êtes pas seule, ensemble nous travaillerons à mettre des solutions en place afin de respecter vos besoins et ceux de monsieur

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12
Q

Formulez un constat et deux interventions à émettre au PTI en intégrant des notions du soutien social

A

constat : risque d’épuisement chez la proche aidante :

Favoriser l’implication des autres membres de la famille (enfants) afin de donner plus de répit à Mme Édith
Aider Mme Édith à accepter l’aide de sa famille
Éviter le roulement de personnel au niveau des auxiliaires familiales, car cela a un impact négatif sur M. Michel.
Aider le couple à trouver des stratégies pour parler du sujet délicat (nommer le sujet)
Encourager le couple à discuter de ses préoccupations en lien avec la problématique de santé
Explorer les croyances du couple ou aidants au sujet de la situation de santé
Explorer les ressources internes et externes de la famille
Souligner les forces individuelles et familiales

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13
Q

élément à mettre au dossier

A

Observations
- Hypothèses
- Interventions

*Permet d’assurer la continuité des soins

*Toujours garder en tête que la famille peut lire le dossier,
éviter les blâmes (prioriser les données objectives)

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14
Q

aide au proche aidant ressource

A

Proche-aidance Québec
GPS
Info-aidant

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15
Q

ressource en cas d’épuisement

A

Site internet de l’APPUI pour les proches aidants d’aînés
Les outils :
Échelle de Zarit (inventaire de fardeau)
ESPA

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