Samfund og Individ - Kapitel 3 Flashcards

1
Q

Adskillelse af tid og rum

A

Tiden og det fysiske rum ophæves i det senmoderne, grundet nye teknologier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Aftraditionalisering

A

Giddens: i det traditionelle samfund var det fælles traditioner, normer, værdier og autoriteter, som styrede det enkelte individs handlingsmuligheder og forståelse af verden. I det senmoderne samfund er dette ikke længere tilfældet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ansigtsløse relationer

A

Handler om tilliden til mennesker, som vi aldrig har mødt, fordi vi i stigende grad bevæger os digitalt, herunder handler/indkøber digitalt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ekspertsystem

A

Eksempelvis vuggestuer: Når forældre afleverer deres børn i institutionen om morgenen. De afleverer til pædagogerne - til “eksperterne” med indsigt i børns adfærd og udvikling.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Formbarhed

A

Ziehe: Et særligt træk ved det senmoderne samfund:

Alt er muligt og kan formes af den enkelte. Omfattende individualisering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Gemeinschaft

A

Tönnies: Det traditionelle samfund, som en samfundstype, der er præget af nære og følelsesmæssigt tætte bånd mellem mennesker, og hvor traditioner og rutiner spillede en afgørende rolle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Gesellschaft

A

Tönnies: Om det moderne samfund, som var kendetegnet ved blandt andet storbylivet, hvor det var de overfladiske, løse, kyniske og kolde følelser, der styrede.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Individualisering

A

Handler om, at det enkelte menneske er kommet i centrum og er blevet frigjort fra det sted, den sociale gruppe, slægt, religion, køn osv., som han eller hun tidligere tilhørte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Institutionaliseret individualisering

A

Handler om, at de stærke individualiseringstendenser i dagens samfund ikke kun er udtryk for den enkeltes ønsker om mest mulig plads til selvrealisering. Det er i lige så høj grad samfundets krav.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kernefamilie

A

I den klassiske moderne kernefamilie var kønsrollerne mellem mænd og kvinder forholdsvis faste, men op igennem 1900-tallet satte den kulturelle og sociale kamp for kvinders ligestilling in og ændrede dette sociale mønster.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kulturel frisættelse

A

Eksempler er: kvindernes ligestillingskamp og familiens udvikling.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ontologisering

A

Individets forsøg på at finde en mening med livet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Potensering

A

En konsekvens af individualiseringen: Når individet kommer helt derude, hvor det mærker, om man lever.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Refleksivitet

A

Betyder at genspejle.
Individet genspejler sig i deres omgivelser for eksempel ved hele tiden at sammenligene og overveje (reflektere), hvem de er, hvorfor det tænker og handler, som de gør osv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Risikosamfund

A

Beck: En konsekvens af samfundsudviklingen, hvor vi lever i en globaliseret verden, og hvor vi hele tiden forsøger at beskytte os selv mod farer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Samfundstyper

A

traditionelle
moderne
senmoderne

17
Q

Traditionelle samfundstype

A

90-95% af befolkningen i det traditionelle samfund var beskæftiget i samfundet. det var lokalsamfundets normer og traditioner, som sammen med religionen regulerede individernes liv.

Kendetegnende var, at “tiden ikke bevægede sig fremad”, altså at alting foregik som i en cyklus - livets rutiner gentog sig.

18
Q

Moderne samfundstype

A

Kendetegnende for det moderne samfund er industrialiseringsprocessen, som førte til gennemgribende forandringer af alle samfundsområder, fra produktionen til familien.

19
Q

Senmoderne samfundstype

A

Den samfundstype, som vi lever i idag.

20
Q

Socialkarakter

A

Tre typer:
Traditionsstyret socialkarakter
Indrestyret socialkarakter
Gruppestyret socialkarakter

Med socialkarakter menes, at der blandt mennesker i en bestemt samfundstype er bestemte psykologiske og sociale karaktertræk, som er fælles for individet.

21
Q

Traditionsstyret socialkarakter

A

Tilhører Det Traditionelle samfund.

“Myren”

22
Q

Indrestyret socialkarakter

A

Tilhører Det Moderne Samfund

“Sneglen”

23
Q

Gruppestyret socialkarakter

A

Tilhører Det Moderne Samfund

“Kamæleonen”

24
Q

Social mobilitet

A

I det traditionelle samfund der en meget lav grad af social mobilitet, for det var stort set ikke var muligt for det enkelte individ at bevæge sig opad i samfundets sociale rangstige. Ingen var i tvivl om rang forholdet (ens plads i samfundet) da der var stram social kontrol og manglende mobilitet

25
Q

Subjektivisering

A

Individets behov for at involvere andre mennesker i dets følelsesliv

26
Q

Udlejring af sociale relationer

A

Giddens: Kendetegn ved det senmoderne samfund.
Med udlejring mener Giddens, at sociale relationer ofte “løftes ud” af de lokale sammenhænge og organiseres i nye sammenhænge;

F.eks. børneopdragelse, som i mange timer om dagen løftes ud af familien og over i vuggestuen.

27
Q

Urbanisering

A

Beskriver forandringen i en befolknings bosættelsesmønster.

Handler kort og godt om bevægelsen af folk fra landet til byen.

28
Q

Valgbiografi

A

Beck: det, der kendetegner individets identitetsdannelse, er, at det er blevet til en “valgbiografi”.
Individet kan så at sige vælge den identitet, det liv osv., som han eller hun ønsker.