Rolul comportamentului in sanatate Flashcards

1
Q

Ce este stilul de viata?

A

Totalitatea deciziilor şi acţiunilor care afectează starea de sănătate ​
Pattern de comportamente relevante pentru sănătate, generate de alegerile individuale, luate în contextul optiunilor disponibile în funcţie de şansele de viaţă
Alegerile de viaţă (choices): decizie/act voluntar; ​
Şansele de viaţă (chances): structură/poziţie socială​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Forme ale stilului de viata

A

Stil de viaţă sanogen (imunogen, pozitiv, protector)​
Stil de viaţă patogen (depresogen, negativ, de risc):​
- în exces​
- în deficit​

  • minim​
  • moderat​
  • sever​
  • letal​
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Mecanisme comportamente - risc de boala

A

Efect patogen direct ​
Efect de mediere​
Risc crescut​
Ajustare la boală​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Modele explicative ale comportamentelor de risc​

A

Modelul moralizator​
- abuzul si adictia sunt consecinte ale deciziilor proprii, individul avand intreaga responsabilitate pentru ele
Modelul biomedical​
- dependenta este o entitate distincta, boala, individul e sursa problemei, abstinenta ca tratament
Modele ale învăţării sociale​
- comportamentele adictive sunt obiceiuri dobandite , dependenta e ireversibila; comportamentele adictive nu sunt categoriale, ci pe un continuum; tratamentul e abstinenta si invatarea unor modele de comportament dezitabil
Modele complexe (biopsihosocial)​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Tipuri de preventie

A

Primara - interventii la nivel populational, inainte ca orice tulburare sa se manifeste
Secundara - identificarea grupurilor, situatiilor de risc si actionarea asupra lor in scopul reducerii riscului de aparitie a bolii
Tertiara - abordarea factorilor de risc la persoanele bolnave, in scopul prevenirii recaderilor si cronicizarii bolii si a unei recuperari mai rapide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Adictie/ dependenta/ toleranta/ sevraj

A

​Adicţie –uz excesiv şi repetat (comportament)​
Dependenţă- chimică/fizică şi psihică (simptome)​
Toleranţă- nevoie de cantități tot mai mari și mai frecvent ​
Sevraj- simptome negative (fiziologice, psihologice, comportamentale la retragerea substanței) ​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Criteriile adictiei

A

Substanţa controlează comportamentul​
Substanţa este psihoactivă​
Substanţa are funcţie de întărire ​
Retragerea substanţei induce starea de sevraj​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Fazele consumului de substante

A

Iniţiere/ consum experimental​
Consum social​
Consum regulat​
Preocupare privind consuml ​
Renunţare​
Dependenţa (simptomele de toleranță și sevraj)​
Reluare/Recădere​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Efectele alcoolului

A
  1. Activarea SNC (30-50mg alcool/100 ml sânge)​
  2. Deprimarea SNC (70-150 mg/100 ml sânge)​
  3. Anestezia SNC (200-300 mg/100 ml sânge)​
  4. Comă, deces (400-500 mg/100 ml sânge)​
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Consecinţele alcoolismului

A

Somatice : ciroză hepatică, ulcer, gastrită, pancreatită, tulburări de dinamică sexuală, malnutriţie, obezitate, BCV, alterări ale SNC, sindrom Korsakov, BTS, HIV)​
Psihice: instabilitate emoţională,agresivitate, depresie, alterări ale funcţiilor intelectuale​
Sociale: şomaj, divorţ, conflicte​
Accidente, sinucideri​
Sindromul alcoolismului fetal​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Diferenta consum/abuz de alcool

A

Consum social / consum moderat (o băutură/zi /femei, 2 băuturi/zi bărbați)
Abuz: ​
-în episoade (binge drinking); 4 băuturi în ~2 ore femei; 5 băuturi in ~2 ore/ bărbați)​
- băutor (heavy drinker)​
- alcoolic

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Criterii DSM ale abuzului de alcool

A

cel puțin două dintre următoarele 11 elemente, care apar într-o perioadă de 12 luni:
1. Cantitati mari/ perioada lunga
2. Eforturi nereusite de a reduce/control consumul
3. Mare parte din timp petrecut pentru obtinerea, consumul sau recuperarea de la alcool
4. Dorinta puternica de consum
5. Consum ca raspuns la esecurile de a indeplini obligatii majore sociale (ca si coping)
6. Continuarea consumului in ciuda problemelor
7. Activitati importante evitate/reduse din cauza ca consumului
8. Consum in situatii periculoase
9. Consum in ciuda problemelor persistente sau recurente
10. Toleranta
11. Sevraj

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ce e toleranta (DSM)?

A

Necesitatea unor cantități semnificativ crescute de alcool, pentru a obține efectul dorit sau intoxicarea.​
Un efect semnificativ diminuat cu consumul aceleiași cantități de alcool. ​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ce e sevrajul (DSM)?

A

Doua sau mai multe din urmatoarele
1. Hiperactivitate autonomă (de exemplu, transpirație sau rata pulsului mai mare de 100 bpm)​
2. Tremur al mâinilor ridicat​
3. Insomnia​
4. Greață sau vărsături​
5. Halucinații vizuale, tactile, auditive tranzitorii sau delir​
6. Agitație psihomotorie​
7. Anxietate​
8. Convulsii tonico-clonice generalizate (rigiditate musculară, contracții musculare violente și pierderea cunoștinței)​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Tipologia fumatului

A

I. Regulat
Uşor (sub 10 ţigări) ​
Moderat (10-20)​
Intens (peste 20 ţigări)​

II. Ocazional​
Habitual ​
Emoţional​

III. Pasiv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Compozitia tigarii

A

Monoxidul de carbon (risc cardiac; scade oxigenarea muschiului inimii)​
Gudron (risc cancerigen)​
Nicotină (dependenta)​
alte 4000 de substanţe (60 cancerigene: arsenic, benzen, nichel, amoniac, cadmium)

17
Q

Efectele fumatului activ vs pasiv

A

Activ
- 2/3 dintre fumatori mor prematur (au o speranță de viata cu 15 ani mai redusă)​
- La nivel mondial 1 din 10 persoane moare din cauza fumatului​
Pasiv
- cancer pulmonar, boli cardiace, nasteri premature, greutate scazuta la nastere,astm la copi

18
Q

Categoriile de droguri

A

Sedative: calmează, reduc anxietatea, induc somnolența (tranchilizante; barbiturice: fenobarbital, luminal, rudotel; canabis/cânepă indiană/ marijuana; ​
Narcotice/opioide (analgezice: morfină, fortral, codeină, opiu, heroină)​
Stimulante (stare de alertă, energie, dezinhibiție, încredere: amfetamina, cocaina)​
Halucinogene (LSD, ciuperci; hașiș: pastă făcută din secreţiile răşinoase ale florilor cânepei indiene; sau produs din marihuana)​
“Etnobotanice”; Ecstasy​

19
Q

Stadiile instalarii dependentei de droguri

A
  1. consum experimental​
  2. consum ocazional ​
  3. consum regulat (de ex. în fiecare weekend)​
  4. consumul devine o preocupare zilnică/aproape zilnică​
20
Q

Părți ale creierului implicate în dependență​

A

Neurotransmițătorii (biochimia): dopamina (motivație, plăcere) – inundă și scurtcircuitează centrii plăcerii; endorfinele (morfina naturală)​
Structura și funcționalitatea (circuitele=neurofiziologia): circuitul de recompensă (atașament, plăcere, liniștire, calmarea durerii, memoria); cortexul prefrontal / temporal (funcții executive, controlul impulsurilor)​

21
Q

Consecinţe ale abuzului de droguri​

A

Probleme de sănătate:​
=> Fizice: probleme cardicace, probleme respiratorii, tromboze, hepatita A, B sau C, HIV, comă, etc.​
=> Mentale: depresie, anxietate, paranoia, automutilare, gânduri suicidare şi/ sau suicid, violenţă etc. ​

Probleme sociale:​
=> Dificultăţi financiare, de relaţionare cu familia şi/sau partenerul, probleme la şcoală/locul de muncă, pierderea locului de muncă etc.​

Probleme cu sistemul judiciar: ​
=> Furt, spargeri, fraudă, abuz, viol, folosirea armelor, crimă​

DECESE! (supra-doză; reacție paradoxală; accidente)​

22
Q

Care sunt elementele pe care se concentreaza programele eficiente de educatie sexuala?

A
  1. Formarea de convingeri, valori si atitudini despre sine si ceilalti
  2. Dezvoltarea deprinderilor de relationare interpersonala
  3. Dezvoltarea responsabilitatii fata de sine si ceilalti
  4. Informarea