ROBERT GAGNÉ Flashcards
1
Q
¿Qué es el aprendizaje según Gagné?
A
- Cambio en las capacidades
- Duradero
- No es atribuible solamente al crecimiento
2
Q
Listar los tipos de aprendizaje según Gagné
A
- De señales: Condicionamiento clásico
- De E-R: Condicionamiento operante
- Encadenamiento: Adquirir una cadena de conexiones E-R
- De asociación verbal: Encadenamiento + Lenguaje. Lo aprendido se manifiesta a través del lenguaje
- De discriminación múltiple: Realizar acciones diferentes a estímulos parecidos
- De conceptos: Clasificar y categorizar información en base a cualidades comunes
- De principios: Comprender y aplicar leyes
- De solución de problemas: Relacionar, combinar y manipular varios principios
3
Q
Dar un ejemplo de cada uno de los tipos de aprendizaje
A
- De señales: Una persona que piensa que probablemente lloverá al ver el cielo nublado
- De E-R: Un perro que es entrenado mediante reforzadores
- Encadenamiento: Un niño que se ata los cordones de los zapatos
- De asociación verbal: Una persona que aprende un poema
- De discriminación múltiple: Un profesor que distingue a un determinado estudiante de sus alumnos
- De conceptos: Un niño que clasifica figuras geométricas
- De principios: Una persona que aprende las propiedades de la multiplicación
- De solución de problemas: Una persona que se mueve por una ciudad que visitar por primera vez
4
Q
Listar los cinco tipos de capacidades (facultades, habilidades) que pueden ser aprendidas
A
- Intelectuales: Analizar y sintetizar, evaluar y comparar, describir
- Verbalizadoras: Expresar ideas a través de las palabras. Permiten retener y transmitir información
- (Estrategias) Cognitivas: Permiten controlar el propio aprendizaje. Capacidades internas para pensar
- Motoras: Ejecutar secuencias de acciones
- Actitudes: Elegir un comportamiento
5
Q
¿Cuáles son las fases del aprendizaje según Gagné?
A
- Motivación: Interés y disposición para aprender
- Aprehensión: Captar y comprender
- Adquisición: Internalización
- Retención: Almacenar la información en la memoria a largo plazo
- Recuerdo: Recuperar y usar la información almacenada cuando sea necesario
- Generalización: Aplicar el conocimiento adquirido en diferentes contextos
- Ejecución: Poner en práctica el conocimiento o las habilidades adquiridas
- Retroalimentación: Recibir comentarios sobre el desempeño para mejorar el aprendizaje
6
Q
Dar un ejemplo de cada una de las fases del aprendizaje
A
- Motivación: El profesor alienta a sus alumnos a estudiar psicología del aprendizaje explicándoles cómo les servirá en el futuro
- Aprehensión: En una clase se explican las fases del aprendizaje
- Adquisición: Los estudiantes realizan una actividad sobre el condicionamiento operante
- Retención: Los estudiantes repasan regularmente el concepto de condicionamiento operante para que se consolide en su memoria
- Recuerdo: Los estudiantes recuerdan el concepto de condicionamiento operante durante una evaluación
- Generalización: Los estudiantes usan los principios del condicionamiento clásico que se aplican en un perro, para planear cómo condicionar un gato
- Ejecución: Los estudiantes condicionan a un gato aplicando los principios del condicionamiento operante
- Retroalimentación: El profesor revisa señala aciertos y errores en el proceso de condicionamiento realizado por los estudiantes
