Révision cours 6-9 Flashcards
Qu’est-ce qu’une ondelette de Morlet?
La transformation du signal EEG par l’intermédiaire d’ondelettes de Morlet (petites oscillations qui résulte du croisement entre l’oscillation à une certaine fréquence et une fenêtre gaussienne) dans le temps permet de filtrer le signal, en plus d’extraire la puissance et la phase dans le temps -> cela empêche de prendre un signal trop carré et de permettre un glissement graduel dans le traitement (une sorte de rampe).
Cela nous donne donc:
-Un signal filtré (en voltage)
-La puissance du signal dans le temps (en voltage au carré)
-La phase du signal dans le temps (en radian)
Qu’est-ce que l’enveloppe de Hilbert?
On filtre le signal à une fréquence donnée, puis on mesure de l’amplitude de l’enveloppe (le contour du signal -> la valeur absolue du signal). Cette procédure nous donne les variations de puissance dans le temps. La transformation de Hilbert nous permet également de mesurer les variations de phase dans le temps. (stratégie similaire aux ondelettes mais à partir de l’enveloppe)
Comment déterminer l’alignement de phase par le cercle polaire?
Quels sont les différentes modélisations de la tete?
Différence entre modélisation distribuée et modélisation de dipole?
Qu’est-ce que la TMS?
Quelles-sont les différents types d’impulsions par TMS?
Quels-sont les différentes protocoles d’impulsion en TMS?
Quelle est la différence entre online et offline (TMS)?
Quelle est le probleme de la conduction volumique et comment le régler?
Quelles-sont les différentes outils pour mesurer la connectivité au niveau global?
Quels-sont les différents types de connexion?
Qu’est-ce que le théorème de Nyquist?
Indique qu’une échantillonnage à la fréquence F, nous permet d’analyser le spectre du signal jusqu’à une fréquence max de F/2, mais pas au delà. Donc, en théorie, pour un signal échantillonné à 500 Hz, on peut analyser les oscillations jusqu’à 250 Hz. En pratique, pour être certain de la fiabilité des résultats il est plus courant de s’arrêter a F/3 ou même F/4.
