Resumen primer parcial Flashcards
Salud Pública Según J.H. Hanlon
“La salud pública se dedica al logro común del más alto nivel físico, mental y
social de bienestar y longevidad, compatible con los conocimientos y recursos
disponibles en un tiempo y lugar determinados. Busca este propósito como una
contribución al efectivo y total desarrollo y vida del individuo y de su sociedad”
(1973).
Salud pública según Milton Terris
“La salud pública es la ciencia y el arte de prevenir las dolencias y las
discapacidades, prolongar la vida y fomentar la salud y la eficiencia física y mental,
mediante esfuerzos organizados de la comunidad para sanear el medio ambiente,
controlar las enfermedades infecciosas y no infecciosas, así como las lesiones;
educar al individuo en los principios de la higiene personal, organizar los servicios
para el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades y para la rehabilitación, así
como desarrollar la maquinaria social que le asegure a cada miembro de la
comunidad un nivel de vida adecuado para el mantenimiento de la salud” (1992).
Salud pública en México
En México, el organismo estatal encargado de la administración de
la salud pública es la Secretaría de Salud.
Funciones de la secretaría de salud
creación de políticas públicas en materia
de salud, coordinación de programas de salud, administración del
Sistema Nacional de Salud, prevención, control y erradicación de
enfermedades, creación de establecimientos de asistencia pública,
elaboración de campañas educativas, y, en general, velar por la calidad del sistema sanitario, el derecho y el acceso a los
servicios de salud, el bienestar colectivo y la calidad de
vida
Determinantes sociales de la salud (OMS/OPS)
❖Los determinantes sociales de la salud son las circunstancias en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluido el
sistema de salud.
De qué resultan las determinantes sociales de la salud?
Esas circunstancias son el resultado de la distribución del dinero, el poder y los recursos a nivel mundial, nacional y local, que depende a su vez de las políticas adoptadas.
Qué explican los determinantes sociales de la salud?
Los determinantes sociales de la salud explican la mayor parte de las inequidades sanitarias, esto es, de las diferencias injustas y evitables observadas en y entre los países en lo que respecta a la situación sanitaria.
2005
❖ En respuesta a la creciente preocupación suscitada por esas inequidades persistentes y cada vez mayores, la Organización Mundial de la Salud estableció la Comisión sobre Determinantes Sociales de la Salud, para que ofreciera asesoramiento respecto a la manera de mitigarlas
2008
❖ En el informe final de la Comisión, se proponen tres recomendaciones generales:
A. Mejorar las condiciones de vida cotidianas
B. Luchar contra la distribución desigual del poder, el dinero y los recursos
C. Medición y análisis del problema
Información
es el nombre por el que se conoce un conjunto organizado de
datos procesados que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del
sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
Información Según Ivis Goñi Camejo
”la información no se ha definido solo desde el punto de vista
matemático o técnico; su conceptualización abarca enfoques filosóficos, cibernéticos y otros,
basados en las denominadas ciencias de la información”
Datos
una vez identificados (percibidos) y procesados constituyen una información que
cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento.
Características de la información
Significado (semántica) Importancia (relativa al receptor) Vigencia (en la dimensión espacio-tiempo) Validez (relativa al emisor) Valor (activo intangible volátil)
Significado
(semántica): Del significado extraído de una información, cada individuo (o sistema experto:
sistema capaz de emular el pensamiento humano) evalúa las consecuencias posibles y adecua sus actitudes
y acciones de manera acorde a esas consecuencias.
Importancia
Es decir, si trata sobre alguna cuestión importante. La importancia de
la información para un receptor se referirá a en qué grado cambia la actitud o la conducta de los
individuos. En las modernas sociedades, los individuos obtienen de los medios de comunicación masiva
gran cantidad de información, una gran parte de la misma es poco importante para ellos, porque altera de
manera muy poco significativa la conducta de los mismos. Esto se refiere a en qué grado cuantitativo
deben alterarse las expectativas futuras. A veces se sabe que un hecho hace menos probables algunas
cosas y más otras, la importancia tiene que ver con cuanto menos probables serán unas alternativas
respecto a las otras.
Vigencia
(en la dimensión espacio-tiempo): Se refiere a si está actualizada o desfasada.
En la práctica la vigencia de una información es difícil de evaluar, ya que en general
acceder a una información no permite conocer de inmediato si dicha información tiene
o no vigencia.
Validez
(relativa al emisor): Se evalúa si el emisor es fiable o puede proporcionar
información no válida (falsa). Tiene que ver si los indicios deben ser considerados en la
revaluación de expectativas o deben ser ignorados por no ser indicios fiables.
Valor
(activo intangible volátil): La utilidad que tiene dicha información para el
destinatario
Tipos de variables según su papel en la pregunta de investigación
Dependiente (respuesta)
Independiente (explicativa o de exposición)
Tipos de variables según el número de valores posibles
Continuas
Discretas
Tipos de variables según la escala de medición
Nominal (dicotómica, politómicas)
Ordinal
De intervalos (continuas o de escala)
De razones (continuas o de escala)
Conteo
Es el número de veces que ocurren los eventos que se están estudiando, dentro de un periodo específico y en un lugar determinado. Describe la magnitud del problema y se denomina frecuencia absoluta. Indica el impacto de una enfermedad en términos numéricos exactos.
Epidemiología
Estudio de la ocurrencia de la enfermedad en una población humana
(Epi: en o sobre; demos: gente; logos: tratado o estudio)
Definición de la epidemiología
ciencia que trata del estudio de la distribución de las enfermedades, de sus
causas y de los determinantes de su frecuencia en el hombre, así como del conocimiento de la
historia natural de la enfermedad y del conocimiento de los datos para una intervención
orientada al control o erradicación de ellas.
Endemia
Es la presencia usual de la enfermedad dentro de un área geográfica, también se
le conoce como la prevalencia habitual o esperada de una enfermedad en un lugar o área
geográfica especifica.
Epidemia
Es la ocurrencia de una enfermedad en un área geográfica, cuyos casos están por
arriba de lo esperado normalmente (o de los niveles endémicos), que se transmite por una
fuente común o fuentes propagadas de la fuente original
Pandemia:
es una epidemia que afecta diversos países o continentes
Brote
Presencia de dos o mas casos de una enfermedad determinada, asociados
epidemiológicamente (tiempo, lugar y persona)
Razón
1:1 y así
Proporción
Porcentaje
Tasa o coeficiente
Es una medida de resumen para variables cualitativas que consiste en la comparación, a través de una división, de el número de veces que ocurre un evento
con la población en que se registró.
Características de la investigación de un brote o la investigación en campo
Problema: agudo e inesperado, se requiere de una respuesta inmediata
Proceso: conlleva una acción orientada, primariamente es descriptivo. Es rápido y sucio
Objetivo: controlar la situación sanitaria y responder a las preguntas de causalidada
Razón de duración de los brotes
Número de susceptibles
Tiempo de exposición
Periodo de incubación o latencia
Medidas de control
Clasificación de la investigación epidemiológica
Observacionales: descriptivos y analíticos
No observacionales o experimentales: ensayos clínicos, ensayos de campo y ensayos comunitarios.
Ensayos analíticos observacionales
Cohorte
Híbridos (anidados)
Casos y controles
Estudios descriptivos observacionales
Transversal
Serie de casos
Ecológico
Estudios analíticos experimentales
Ensayo clínico
ENSAYO DE CAMPO
ENSAYO COMUNITARIO
Características que debe tener una tabla o gráfico
Número de puntos importantes: fácilmente entendibles
Título organizado que describa el contenido con las categorías epidemiológicas de tiempo, lugar y persona.
Intervalos significativos para las variables utilizadas para identificar verdaderas diferencias en la frecuencia de ocurrencia y distribución de casos.
Histograma
Es una grafica de distribución de frecuencias, el
ancho de las barras es proporcional al ancho
delos intervalos utilizados y la altura corresponde
a las frecuencias del evento
Se usa en casos por fecha de inicio y curva epidémica en el caso de brote
Polígono de frecuencias
Se forma de identificar los puntos medios en las
columnas del histograma que pertenecen a
puntos individuales y se considera el área bajo las
líneas trazadas
Se usa cuando se ejemplifica una densidad de frecuencia en los canales endémicos
Gráfico de barras,
Son apropiados para representar y comparar
magnitudes diferentes de eventos diferentes,
tienen celdas del mismo tamaño y cada una de las
barras mantiene una separación entre si.
Se usan para presentar porcentajes, distribución de frecuencias, y tasas de prevalencia e incidencia
Definiciones para las pruebas de validez
Validez: que la prueba realmente mida lo que se desea medir
Exactitud: grado de que la prueba representa el verdadero valor del atributo que se está midiendo
Precisión: grado de detalle de la medición
Confiabilidad: ausencia del error aleatorio
Reproducibilidad: el grado que una variable tiene el mismo valor cuando se mide varias veces.
