Reporting Results Flashcards
Quantitative Reporting
- report simple truths / reporteren van simpele waarheden
- report reflects reality of research, key numbers, averages / report reflecteerd de realiteit van het onderzoek, belangrijke nummers, gemiddelden
Qualitative Reporting
- reporting intersubjective interpretations / rapporteten van intersubjetieve interpretaties
- people are subjectively interpreting their situation / mensen interpreteren hun sitautie subjectief
- double hermeneutics / dubbele hermeneutiek (de tak van kennis dat zich bezig houdt met interpretatie van teksten)
Classical setup - Reporting Results
Introduction, theory, methodology, results, conclusion and discussion
How to tell a convincing story
Wat wil ik zeggen? Tegen wie wil ik het zeggen? Waar wordt het gepubliceerd?
Title
- shortest summary of what you want to tell / korte samenvatting van wat je wil vertellen
Reporting Results - Introduction
- first full chapter of your report, set the scene briefly. What you are doing and why. The reason to keep reading
with your introduction you want to: - establish territory (claiming centrality, making topic generalizations, reviewing previous items of research)
- establish niche (counter-claiming or indicating a gap)
- occupying niche (outline purposes, announcing principal findings, indicating structure)
Theory
in depth overview of previous reserach on your topic / overview van eerder onderzoek over je onderwerp
Als je dit niet doet kan je ook niet de relevantie beschrijven.
De lens waarmee de emperical casus bekijkt
Moet een overtuigende en duidelijke beschrijving geven van je eigen aanpak en moet duidelijk worden waarom je het zo hebt aangepakt.
- beschrijven van je algemene methoden
- waarom voldoet dit aan je doelstelling van het onderzoek
- beschrijf de methoden van analyse
- welke data heb je gebruikt
- how heb je je data geanalyseerd
Results
- gepresenteerd op een systematische manier die past bij je methodologische strategie
- is gelinkt aan je onderzoeksvraag, gelinkt aan de theoretische concepten
- geef wel emperische data, maar gebruik niet te veel
- geef een lezers -guide (leg uit aan begin van alinea wat je gaat doen en waarom, geef een samenvatting: wat zijn de conclusies en wat betekend dit, als er tegenstrijdige informatie is: leg dit uit)
Use of Quotes
- gebruik deze om je verhaal te vertellen
- verschillende manier van gebruik: interpretatie eerst, dan quotes. of eerst quotes en dan de interpretaties.
- gebruik ze niet niet allemaal
- je mag ook gewoon andere methoden van data gebruiken
Reporting Results - Conclusions
- begin met herbenoemen van de reserach focus - this study began with..
- als de text lang is, begin met het benoemen van de individuele secties - this research demonstrates that…
- implicaties voor de theorie en wetenschap - our findings suggest that…
- de limitaties van de study - this study explicitly focused on, but did not adress
- aanbevelingen voor verder onderzoek - additional research should focus not only upon
The audience for writing (Creswell)
Schrijvers moeten nadenken over hun publiek. Verschillende dingen die schrijvers zich af moeten vragen zijn:
- Voor welk publiek is het geschreven?
- Wat hoop je te bereiken met het schrijven van dit onderzoek?
- Welke schrijf structuren verwacht het publiek?
- Zijn er andere publieken die er baadt bij kunnen hebben?
- Hoe kan ik mijn schrijfstructuur aanpassen zodat anderen daar ook baadt bij hebben?
Encoding your writings (Creswell)
het bewust worden over hoe belangrijk Taal en het gebruik van taal belangrijk is voor het vormgeven van teksten. De woordkeuzes die we gebruiken zegt veel over de perceptie van het publiek.
3 type Quotes in writing (Crewell)
- Korte, eye-cathing quotes: gebruik je om een ander perspectief te benadrukken
- Embedded quotes: korte quotes die passen in het verhaal
- Lange quotes: om complexere dingen uit te leggen
Overall writing structure - Narrative
- Is een flexibel en evolved process
- chronologisch verhaal, ordering van het verhaal
- rapporteren van de deelnemers zeggen, hoe ze dit hebben gezegd en hoe de deelnemers interactie hadden met andere deelnemers
Overall writing structure - Phenomenology
- structuur van onderzoeks manuscript
- onderzoeks format
- thema’s en analytische analyse starten met de essentie, gebruik van dimensies (tijd en ruimte)
