relation soignant soigné Flashcards

1
Q

la relation soignant soigné s’est modifiée au cours des années en raison de quoi?

A

la technicisation

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2
Q

la transmission de l’information c’est une communication

A

unilatéral, donc pour faire connaître

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3
Q

la circulation de l’information c’est

A

des échanges, des mouvements dynamiques, circulaire…. à travers les connaissances du soignant et du soigné

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4
Q

4 types de modèle soignant soigné en référence aux maladies aigus

A

même but poursuivi : guérison
asymétrique : c’est juste le soignant qui veut résoudre la problématique. Donc le soignant est actif et le soigné et passif
consensuel : réciproque, couple de rôles attendus et complémentaires
négociation : particulier pour les maladies chroniques, patient participe activement… soignant soigné en position plus égalitaire

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5
Q

caractéristique du patient nouveau

A

plus informé

capable de débattre, choisir la mesure de conduite en consultation

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6
Q

caractéristique du soignant nouveau

A

relation de partenariat

possède un savoir et un savoir faire et il le met au service du patient

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7
Q

comment est le rapport soignant soigné souvent dans la société occidentale?

A

hiérarchique

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8
Q

quel est la nouvelle orientation selon winckler (3)

A

confiance mutuelle
relation de partage
relation orizontale

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9
Q

quel est l’élément a travailler selon winckler

A

arrêter de former par organe, et former dans un tout

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10
Q

distance au niveau de la relation soignant soigné en raison de 3 différences

A

différences de connaissances, compréhension et condition

c’est une approche plus segmentée

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11
Q

comment est le rapport entre le soignant soigné dans les autres sociétés?

A

souple
plus de proximité
approche plus globale

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12
Q

obstacles à la création d’une relation

A
différence de scolarisation 
de langage
age 
statut social
croyances
us et coutumes
compréhension
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13
Q

stratégies pour aider une personne d’ethnie différente

A

vérifier si le contact visuel le met mal à l’aise
identifier ses valeurs et croyances et comprendre quellles touchent toute les sphrères de la vie
faire attention au toucher
lui demander comment elle désire être appelée
déterminer la distance physique optimale
utiliser des signes non verbaux et des images
manifester un respect
vérifier sa compréhension
comprendre que les causes de la maladie et de la souffrance peuvent avoir un sens différent pour eux

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