Règles de grammaire Flashcards
3 genres en anglais
masculin et féminin pour les êtres humains, neutre pour les autres noms
Dénombrables/indénombrables
Tous les noms anglais sont considérés soit comme :
indénombrables : ne pouvant être dénombrés ou divisés = oil, water, justice, information
dénombrables : tous les autres = an olive, a water bottle, a new fact
Nom pluriel
Tout nom pluriel prend un s (sauf exceptions: 1 child, 2 children / 1 man, 2 men /….)
Déterminants
Les déterminants précèdent toujours le nom qu’ils déterminent
Adjectif
L’adjectif est invariable et il précède le nom qu’il qualifie
Adjectifs de nationalité
Tous les adjectifs de nationalité prennent une majuscule
a French movie = un film français
an Irish beer = une bière irlandaise
Présent indicatif, troisième personne du singulier
Tous les verbes sauf les modaux prennent un « s » à la 3ème personne du présent de l’indicatif
Présent simple et présent continu
Il y a deux présents :
le présent simple est fréquentatif : action générale.
le présent progressif : action en cours.
Prétérit
Toute action passée et n’ayant aucun lien avec le présent s’exprime à l’aide du prétérit. Tout récit se fait
donc au prétérit.
Present perfect
Le present perfect, n’a rien en commun avec le passé composé français. On l’emploie lorsque une action
passée a un rapport avec le moment présent.
Ordre des phrases
L’ordre des mots dans la phrase :
forme affirmative : S - V - C.O.D. - C.O.I.
forme interrogative : (MOT INTERROGATIF ) - AUX - S - V - cplt
forme négative: S - AUX - NOT ( N’T ) - V - cplt
Verbe et complément
Ne jamais séparer un verbe de son complément.
Adverbes et leur position
Les adverbes les plus courants se mettent :
entre le sujet et le verbe à un temps simple
après le premier auxiliaire à un temps composé
Présent simple
Le présent simple a 3 usages principales :
Il décrit une habitude, une action régulière.
Il énonce des faits généralement vrais.
Il sert à dire ce qu’on aime, qu’on apprécie, … ou le contraire.
Conjugaison : on garde la base verbale telle quelle, et on rajoute un -s à la fin du verbe avec « he », « she » et « it » (3ème personne du singulier).
Les indicateurs de temps pour la conjugaison du présent simple en anglais :
every day : chaque jour every month : chaque mois before : avant until : jusqu’à ce que when : quand after : après que as soon as : dès que, aussitôt que
Present continu
On l’utilise pour :
Parler de ce qui se passe sur le moment, maintenant, on peut traduire par « en train de »
Dire ce qui arrive ces temps-ci, des généralités
Expliquer ce qu’on va faire dans un futur très proche
Conjugaison : Auxiliaire BE (être) conjugué + VERBE + ING à la fin du verbe
Les indicateurs de temps pour la conjugaison du présent continu en anglais :
Now : maintenant
Nowadays : de nos jours
Next week : la semaine prochaine
Tomorrow : demain
Les verbes qui NE peuvent PAS être utilisés avec -ING :
es verbes d’opinion : know (savoir), suppose (supposer), believe (croire), doubt (douter),
prefer (préférer), consider (considérer)
Les verbes de perception : see (voir), hear (entendre), taste (goûter, sentir),
smell (sentir avec le nez)
Les verbes qui expriment des sentiments, ou une appréciation : like (aimer, apprécier), love (aimer), hate (détester),
hope (espérer), regret (regretter), fear (avoir peur)
Les verbes qui font appel au souvenir, à l’imagination : imagine (imaginer), forget (oublier),
know (savoir), remember (se souvenir)
Prétérit
Le prétérit est un temps du passé, et il a 2 utilisations principales :
Parler d’actions ou d’événements finis, sans lien avec le présent
Raconter un récit, une histoire
Conjugaison : En général, on ajoute -ed à la fin du verbe pour tous les pronoms. Mais il y a les fameux verbes irréguliers
Les petits mots qui vont toujours avec le prétérit :
In + année « in 2015 »
10 years ago
last year
from january to june
Prétérit continu/progressif
On l’emploie pour :
Parler d’une action qui se déroulait à un certain moment dans le passé
Quand il y a eu une interruption
Conjugaison : Auxiliaire BE conjugué a passé + Verbe + ING
Present perfect
Quand est-ce qu’on en fait usage ?
- Pour parler d’actions qui viennent juste de se passer, et qui ont une conséquence sur le présent
- Pour parler d’actions qui ont commencé dans le passé mais qui sont toujours en cours dans le présent
Conjugaison : Auxiliaire HAVE conjugué au présent + Participe passé
Les petits mots qui vont toujours avec le present perfect
Pas de date, mais des durées :
« for x years » (pendant x année)
« since 2014 » (depuis 2014)
Present perfect continu
Par rapport au present perfect simple, il permet d’insister sur la durée de l’action commencée dans le passé.
- Pour décrire une action commencée dans le passé et qui vient juste de se terminer
- Pour décrire une action commencée dans le passé et qui continue encore dans le présent
- Pour insister sur la durée d’une action
Conjugaison : HAVE / HAS BEEN + Verbe + ING
Past perfect
Quand est-ce qu’on utilise ce temps ?
-pour parler d’un événement antérieur au preterit
-pour faire un bilan d’un événement passé
avec “the first time” / “the second time”
Comment on conjugue ce temps ?
sujet + have au preterit : HAD + participe passé
Present simple
Principaux emplois : vérités permanentes, actions répétitives/habituelles; sentiments
Syntaxe : Ajoutez un -S à la 3ème personne du singulier.
Si le verbe se termine par un -y précédé d’une consonne, le -y se change en -ies
Négation : Utilisez les auxiliaires DON’T ou DOESN’T (3ème forme du singulier)
Le ‘s’ de la 3e personne du singulier vient se greffer à l’auxiliaire DO, pas au verbe.
Question : Utilisez DO ou DOES (3ème forme du singulier)
Do you wake up at 9.30?
Does she wake up at 9.30?
Impératif
> L’impératif sert à commander. Il est formé à partir de la base verbale (=l’infinitif du verbe sans’to’). Les formes sont identiques aux 2èmes personnes du singulier et du pluriel.
> A la première personne du pluriel on précède l’impératif de ‘let’s’ (ou : ‘let us’) :
Speak! (Parlez !)
Finish your homework! (Finis tes devoirs !)
Let’s eat! (Mangeons !)
Close the door! (Fermez la porte !)
> On forme l’impératif négatif en précédant l’impératif de ‘don’t’ (ou : ‘do not’) ; à la première personne du pluriel on le précède de ‘let’s not’ (ou : ‘let us not’) :
Let’s not forget who helped us. (N’oublions pas qui nous a aidés.)
Don’t leave me! (Ne me quittez pas !)
> L’impératif n’affecte pas l’ordre des éléments du complément de la phrase.
Le conditionnel
On exprime le conditionnel en utilisant le modal ‘would’ suivi de la base verbale du verbe (l’infinitif sans ‘to’). Le conditionnel s’emploie surtout dans trois contextes :
1) Pour indiquer la politesse :
I would like the menu, please. (Je voudrais la carte, s’il vous plaît.)
Would you have a couple of minutes for me? (Auriez-vous deux minutes à me consacrer ?)
2) Pour exprimer le ‘futur du passé’ :
She said she would come to the party. (Elle a dit qu’elle viendrait à la fête.)
I thought he would arrive before me. (Je pensais qu’il arriverait avant moi.)
3) Dans des constructions hypothétiques avec ‘if’. Lorsque ‘if’ est suivi du prétérit ou du subjonctif, on s’attend au conditionnel dans la deuxième proposition :
If I had the time, I would do my homework. (Si j’avais le temps, je ferais mes devoirs.)
If you told me the truth, I would believe you. (Si tu me disais la vérité, je te croirais.)
Le ‘if’ de la phrase hypothétique peut être implicite :
In your position (= if I were you), I wouldn’t stay here. (A ta place, je ne resterais pas ici!)
Le conditionnel passé
> On exprime le conditionnel passé en utilisant le modal ‘would’ devant un infinitif passé (= ‘have’ + participe passé). Cette construction sert à parler d’occasions manquées et d’hypothèses passées:
She told me that she would have liked to come and see us. (Elle m’a dit qu’elle aurait voulu venir nous voir.)
In your position, I would have done the same thing. (A votre place, j’aurais fait la même chose.)
> On le trouve souvent dans des constructions hypothétiques avec ‘if’. Lorsque ‘if’ est suivi du plus-que-parfait on s’attend au conditionnel passé dans la deuxième proposition :
If you had told me the truth, I would have believed you. (Si tu m’avais dit la vérité, je t’aurais crue.)
If he had worked harder, he’d have received a better grade. (S’il avait travaillé plus dur, il aurait reçu une meilleure note.)
Actually
“Actually” ne signifie pas actuellement mais “en fait”
