RDP110 tuto 4

Question 1

qu’est ce qu’un modèle écosystémique?

Answer 1

modèle centré sur la personne permettant de saisir la relation entre la personne et son environnement , permet d’adresser toutes les composantes de son réseau, la personne est abordée comme faisant partie d’un système de relations significatives avec sa famille, son milieu de vie, les organisations locales et régionales de la communauté

Question 2

quels sont les concepts spécifiques (sous-système) au modèle écosystémqiue?

Answer 2

1- ontosystème
2- microsystème
3- mésosystème
4- exosystème
5- macrosystème
6- chronosystème

Question 3

quelle est la définition d’ontosystème?

Answer 3

ensemble de caractéristiques, états, compétences et déficits d’un individu
ex: personnalité, habiletés, comportements

Question 4

quelle est la définition de microsystème?

Answer 4

endroits fréquentés par la personne , représente milieu de vie immédiat à la personne, personnes avec qui il a des relations directes
ex: maison, école, famille, amis

Question 5

quelle est la définition de mésosystème?

Answer 5

ensemble de relations intermicrosystémiques, donc relations entre deux éléments de son milieu microsystèmique (soit 2 personnes, 1 personne et 1 lieu)

ex: famille et école, famille et garderie, école et amis

Question 6

quelle est la définition de exosystème?

Answer 6

lieu non fréquenté par la personne mais qui influence ses activités, lieu a un impact sur la personne, pas de contrôle sur cela, ne peut pas le changer
ex: travail du conjoint, commission scolaire, ministères

Question 7

quelle est la définition de macrosystème?

Answer 7

ensemble de croyances, valeurs, normes, idéologie d’une communauté
ex: individualisme , droit et liberté

Question 8

quelle est la définition de chronosystème?

Answer 8

événements marquant ayant eu un impact dans la vie de la personne
ex: naissance d’un enfant, retraite, accident

Question 9

comment les sous-systèmes peut aider à mieux comprendre la situation d’une personne?

Answer 9

permet l’étude d’un problème dans sa totalité car englobe l’ensemble de tout le réseau de la personne (tient compte de ce qu’il l’entoure directement et indirectement), tient compte des changements dans l’environnement de la personne

Question 10

pourquoi le modèle écosystémique est utile en réadaptation?

Answer 10

permet de considérer l’ensemble de ses caractéristiques et de ses interactions avec l’environnement, l’approche se fait en fonction du patient, sa famille et son environnement, client et sa famille feront un transfert des connaissances acquises en réadaptation plus facilement

Question 11

qu’est-ce que la motivation?

Answer 11

état dynamique qui tire ses origines des perceptions qu’une personne a d’elle-même ou de son environnement et qui l’incitent à choisir une activité, à s’y engager, à persévérer pour atteindre son but

Question 12

pourquoi motivation est importante en réadaptation?

Answer 12

réadaptation est un long processus, peut prendre du temps avant d’avoir des résultats, si personne est motivée peut voir la valeur des interventions même si les résultats ne sont pas immédiat. une personne motivée s’engage, persévère et perfore pour atteindre ses buts. motivation favorise autodétermination et appropriation du patient dans l’intervention

Question 13

qu’est-ce que la compliance (adhérence au traitement)?

Answer 13

se soumettre à des traitements ou des exercices sans avoir aucune motivation intrinsèque de le faire, ce qui favorise la compliance: être conscient qu’on a un problème, être conscient des bienfaits que les traitements peuvent nous apporter, être conscient des probabilités que le traitement soit efficace et nous donne des bons résultats

Question 14

différence entre compliance et motivation

Answer 14

motivation: objectif clair, traitement a une valeur, s’implique et veut prendre contrôle de son avenir, tendance à persévérer, intéressé et a choisi de s’engager, performe également en étant seul à la maison

compliance: a pour objectif de faire ce que le thérapeute nous demande, traitement n’a aucune valeur significative, se laisse porter par le traitement sans aspiration particulière, peut abandonner elle sent qu’elle n’a pas les capacités, indifférente, performe pas sans le thérapeute

les deux ont en commun: suit le traitement et fait confiance au thérapeute

Question 15

qu’est-ce que l’engagement personnel?

Answer 15

regroupe plusieurs éléments comme l’attitude, niveau de compréhension ou de connaissances, son niveau de participation active et sa présence dans le programme, engagement est guidé par la motivation

Question 16

quelle est la différence entre l’engagement personnel et la motivation?

Answer 16

motivation: énergie qui est dirigée vers quelque chose
engagement personnel: cette énergie qui est mise en action
la personne motivée ne va pas nécessairement s’engager, la personne engagée est nécessairement motivée

Question 17

quelle est la différence entre un facteur intrinsèque et extrinsèque?

Answer 17

intrinsèque: caractéristiques affectives, cognitives et physique de la personne, on ne peut pas ou presque pas les modifier
- perception de valeur (but de l’activité
- perception de sa compétence: capacité à accomplir une tâche (facilite à l’engagement et la persévérance d’une activité)
- perception de la contrôtablilité : contrôle sur le déroulement et des conséquences (si elle voit qu’elle a un contrôle, va s’engager davantage

extrinsèque: se retrouvent dans les différents environnements de la personne (tous les systèmes sauf ontosystème)

Question 18

quel est le rôle du professionnel de la réadaptation pour favoriser la motivation d’un client?
pour explication (voir doc)

Answer 18

1- fixer des objectifs atteignables et pertinentes pour le patient
2- donner des infos sur la réadaptation du patient
3- utiliser les normes sociales et culturelles du patient
4- entretenir motivation du patient

Question 19

qu’est-ce que la résilience?

Answer 19

processus d’adaptation aux stresses, à l’adversité, aux changements et aux opportunités qui résultent en l’identification, le renforcement et l’enrichissement des facteurs de protections, qu’ils soit personnels ou environnementaux. résilience est considérée comme une force positive
deux éléments importants de la résilience : spiritualité ex: douleur épaule, recherche de sens soit trouver une utilité, un but ou une importance à son existence

Question 20

pourquoi la résilience est importante dans le processus de réadaptation?

Answer 20

pour la personne: permet de donner un sens au processus, permet d’optimiser sa RESPONSABILISATION soit son AUTODÉTERMINATION

pour la famille: permet de mieux comprendre la personne, amélioration de la SOLIDARISATION

pour l’intervenant: meilleure compréhension de la personne et son environnement, améliorer la QUALITÉ DES SERVICES

Question 21

quelles sont les actions concrètes qui peuvent faciliter le développement de la résilience chez un client?

Answer 21

• intervenir de façon différente en fonction de la clientèle (enfant ou adulte)
• tenant compte des facteurs identitaires de la personne
• tenant compte des habitudes de vies valorisés
• misant sur le partenariat avec les facteurs environnementaux
• considérant l’espoir comme tremplin vers la résilience
• valorisant la personne
• misant sur les compétences et les talents de chaque membre de l’équipe