RDP110 tuto 1 Flashcards
qu’est-ce communiquer?
pour qu’une communication existe, il doit avoir un échange (échange d’infos sous formes de signes composant un message), doit avoir un émetteur et un récepteur
expliquer modèle transactionnel
Significations: échange idées, sentiments, intentions dont significations justifient le message. même mots n’évoquent pas même chose pour tous (dépend de connaissances antérieures, souvenirs, besoins, intentions)
Utilisation des signes: permet de créer représentation mentale d’un objet, d’une action, d’un sentiment, etc.
encodage: transposer signification sous formes de signes pouvant être reconnus et interprétés adéquatement
décodage: dégager une signification des signes transmis par les messages
Rétroaction: permet à l’émetteur de vérifier si récepteur a bien perçu le message (rétroaction verbale et non verbale)
Canal: voie par laquelle passent les signes du message qu’envoie l’émetteur au récepteur (médias) ex: cell
Bruit: entrave réception des messages, peut être à cause du canal mais aussi à cause de facteurs physiologiques, psychologiques, sémantique
Contexte: ensemble conditions physiques, psychologiques, temporelles, culturelles dans laquelle la communication a lieu
TRUC: BUS CC
Différence entre communication face à face et asynchone
présentation de soi: en vrai mettre un masque est difficile, en ligne très simple de se créer une identité différente
moment de parler: en vrai lutte pour obtenir la parole, en ligne toujours le bon moment pour parler
nombre: en vrai nombre limité(une ou quelques unes), en ligne illimité
possibilité d’interaction: en vrai seulement avec personnes en face, en ligne illimité
tierce partie: en vrai message toujours un peu modifié et déformé, en ligne messages peuvent être transmis mot à mot à quelqu’un
formation d’une impression: en vrai s’appuie sur verbal et non verbal, en ligne impression s’appuient des messages textuel, photo et vidéos
physique: en vrai dans le même environnement, en ligne dans la même pièce ou très loin
temporel: en vrai au même moment, en ligne moment de rétroaction peut différés
canal sensoriel: en vrai tous participent à réception du message, en ligne seul sens auditif et visuel sont impliqués
verbal et non verbal: en vrai tous, en ligne mots, photos et vidéos
persistance du message: en vrai temporaire a moins qu’il soit enregistré, en ligne très longtemps
c’est quoi la nétiquette?
code de conduite en ligne à respecter qui est adapté aux nouvelles formes de communication
quelles sont les 9 caractéristiques de la communication interpersonnelle?
et expliquer (voir doc)
1- conscience réciproque de l’interlocuteur
2- nombre d’interlocuteurs
3- degré d’intimité de la relation
4- processus d’ajustement
5- verbal et non verbal
6- contenu et composante relationnelle des messages
7- éthique de communication
8- communication: éphémère, unique, inévitable, irréversible
9- communication pas toujours souhaitable
expliquer l’importance de la communication non verbale
non verbal exprime nos besoins, désirs et sentiments, se sert du non verbal pour exprimer significations
nommer les 11 canaux de communication non verbale
1- l’apparence corporelle
2- posture
3- gestes
4- regard
5- vision
6- para langage
7- toucher
8- silence
9- utilisation objet
10- utilisation espace
11- utilisation temps
TRUC: pg, vr(ac), pts, toe
comparer communication verbale et non verbale
communication verbale: mieux communiquer idées
communication non verbale: exprime mieux sentiments et les désirs, permet d’accentuer, de compléter ou de remplacer la communication verbale
quelles sont les stratégies de communication verbale
et expliquer (voir doc)
1- les silences
2- les facilitateurs
3- question fermées et ouvertes et leur enchainement
4- énoncés de clarification
5- facteurs d’entretien
6- facteurs de vérification et synthèse
7- interruption et redirection
TRUC: qc vs frise
qu’est- ce l’écoute?
processus par lequel un auditeur reçoit, comprend, mémorise et comprend et interprète un message pour ensuite réagir
quels sont les éléments de l’écoute?
1- réception du message
2- compréhension du message
3- mémorisation du message
4- évaluation du message
5- rétroaction
TRUC: Regarde Comment Moi Et Rien
énumérer les obstacles à la bonne écoute
1- bruit
2- absence de contrôle extérieur
3- vitesse de la pensée
4- évaluation a priori du message
5- offre supérieure à la demande
6- préoccupations personnelles de l’auditeur
7- tendance au divertissement
8- idées préconçues
9- blocages émotifs
10- crainte de ne pas comprendre
nommer les techniques de l’écoute active
1- reformuler les pensées de l’autre
2- dire à la personne qu’on comprend ses sentiments
3- poser des questions
définition sympathie
se relier à la personne qui souffre, partager sa souffrance
définition empathie
constat de la souffrance, comprend ce que l’autre vit, éprouve résonance avec la souffrance de l’autre