Questions sur les lectures Flashcards

1
Q

Quels sont les 6 pièges à éviter en intervention? (Miller et Rollnick)

A
  1. Piège de l’évaluation (trop poser de questions d’emblée)
  2. Piège de l’expert (l’information recueillie va forcément mener à une réponse)
  3. Piège de la focalisation prématurée (fixer un cap trop tôt à une personne non engagée ou ne pas écouter ses préoccupations)
  4. Piège de l’étiquetage (poser un diagnostic)
  5. Piège de la critique (client a peur de se faire rejeter la faute de son problème)
  6. Piège des banalités (parler trop longtemps en étant hors sujet)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

À quoi servent les encouragements ponctuels (Egan)?

A

À indiquer au client qu’on est avec lui et qu’on l’encourage à poursuivre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que permettent les questions exploratoires? (Egan)

A

De prendre conscience d’un problème, de l’élucider ou de l’analyser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelles sont les 4 formes de questions exploratoires? (Egan)

A
  1. Clarification
  2. Demandes (demande directe pour plus d’info)
  3. Questions directes
  4. Mots ou phrases qui sont en réalité des questions ou des demandes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les moments stratégiques pour faire une synthèse (Egan)?

A

Au début ou à la fin de la séance

Durant un temps mort

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels sont les deux principes essentiels à l’utilisation de questions exploratoires (Egan)?

A

Se limiter à quelques questions

Poser des questions ouvertes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les 5 façons typiques pour un client de se débarasser de la dissonnance cognitive vécue? (Egan)

A
  1. Discréditer l’aidant
  2. Persuader les aidants de changer d’opinion
  3. Esquiver le problème
  4. Se chercher des alliés en cas de contestation
  5. Collaborer lors de la séance, mais ne rien faire hors séance.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le critère généralement utilisé pour déterminer qui peut accéder aux programmes de réinsertion? (McMurran)

A

La motivation à changer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vrai ou faux: Selon McMurran, la motivation à changer est essentielle à la réussite d’un traitement.

A

Faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les trois types de stratégie dans la recherche du consentement?

A
  1. Menace
  2. Confiance
  3. Dévolution
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vrai ou faux: la disposition du client ne tient pas uniquement à une disposition d’esprit.

A

Vrai. Sa disposition repose aussi sur une dynamique sociale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels sont les 3 concepts-clés de Lopez et al. dans la motivation à changer?

A
  1. Ready
  2. Willing
  3. Able
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vrai ou faux: Selon Lopez et al. la motivation à changer part en premier de l’intérieur de la personne.

A

Faux. Elle part en premier de ses relations et interactions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly