Psycoéducation à l'aidant familiale

Question 1

Repérer les constats d’évaluations se rapportant aux stratégies inefficaces chez l’aidant familiale dans la gestion des comportements problématique du proche

Answer 1

7 PTI constats (interventions pas à l’examen):
Stratégies inefficaces dans la gestion des symptômes positifs du proche
Stratégies inefficaces dans la gestion des symptômes négatifs du proche
Stratégies inefficaces dans la gestion de la diminution de l’estime de soi du proche
Stratégies inefficaces dans la gestion des idées suicidaires du proche
Stratégies inefficaces dans la gestion des comportements violents du proche
Stratégies inefficaces dans la gestion des abus de substance du proche
Stratégies inefficaces dans la gestion des signes avant-coureurs de rechute chez le proche

Question 2

Repérer le constat d’évaluation «besoin d’alléger le rôle d’aidant familiale» incluant les difficultés du fardeau familial qui lui sont associées dans des vignettes cliniques
Difficulté/ perturbations dans le fonctionnement (fardeau objectif)

Answer 2

Soucis financier
Absentéisme au travail
Difficulté de concentration
Changement dans les plans personnel
Réduction du temps réservé aux loisirs
Réductions du temps de social

Perturbation dans la routine de la famille
Négligence dans les besoins d’autres membres de la famille
Frictions avec les voisins, amis ou famille qui habite avec l’aidant
Frictions avec membres de la famille qui habite pas avec l’aidant

Question 3

Repérer le constat d’évaluation «besoin d’alléger le rôle d’aidant familiale» incluant les difficultés du fardeau familial qui lui sont associées dans des vignettes cliniques
Difficulté/ perturbations dans le émotionnel(fardeau subjectif)

Answer 3

Sentiment d’être embarrassé par le comporte,est du proche
Culpabilité de ne pas en faire assez pour le proche
Culpabilité d’être responsable de l’apparition de la maladie
Sentiment d’être irrité aux nombreuses demandes du proche
Sentiments de peine lié au fait que le proche n’est pas la personne qu’elle était
Inquiétude tempérer la maladie ou de nuire au rétablissement du proche
Sentiment d’être coincé dans le rôle d’aidant familiale
Sentiment d’être offensé par les préjugés du public face aux personnes ayant des TM

Question 4

Prioriser les directives infirmières du constat «besoin d’alléger le rôle d’aidant familiale» dans des vignettes cliniques en tenant compte des justifications des directives infirmières qui sont basées sur des ingrédients de le psychoéducation
3 ingrédients de la psychoéducation

Answer 4

Attitude thérapeutique : écoute, emphatique, respect
Enseignement : symptômes du TM, modèle de vulnérabilité stress, technique de relaxation, méthode de résolution de problème,…
Soutient à l’aidant familiale pour : diminuer la négligence de ses besoins, augmenter l’espoir, augmenter l’aide informelle (famille ou amis ou groupe d’aide), augmenter la résilience chez l’aidant familiale

Question 5

Prioriser les directives infirmières du constat «besoin d’alléger le rôle d’aidant familiale» dans des vignettes cliniques en tenant compte des justifications des directives infirmières qui sont basées sur des ingrédients de le psychoéducation
Exemple de directives

Answer 5

Faciliter chez l’aidant familiale la verbalisation de ses difficulté
Offrir de l’enseignement sur les symptômes du TM
Offrir de l’enseignement sur des techniques de relaxation
Encourager l’aidant familiale à déléguer des tâches au autres membres de la famille
Informer l’aidant de témoignage de personne qui se sont rétablies
Encourager l’aidant familiale à maintenir des relations avec ces amis
Suggérer à l’aidant familiale à faire l’inventaire de ses forces de caractères et de se faire un aide mémoire de ses 5 forces signatures